在年基本实现了开放教育学生账号的单点登录的基础上，继续推进面向学习者的信息系统整合工作，进步梳理业务，整合各子平台子系统的数据，完善学生空间，为学生提供更详细更具体更人性化的引导与服务。年在开放教育学生空间内，整合了课程注册数据考试数据，为学生提供课程学习过程的引导，针对具体联络组织工作由信息技术中心负责。本人具体承担了此项工作。继续推进移动应用开发工作，并在六网融通技术秀中获得二等奖。本年度，继续推进移动应用开发工作，为学习者提供功能更为完善的学习支持服务。在原开发部诸位同志的支持下，继续在和轻应用平台两个方面深入学习研究引入相建设，共大类讲部完成专项活动类资源共大类次，其中包括培训学院文法学院工程技术学院教务处招生与系统建设处工会等单位现场拍摄制作任务。其中，微课资源共有部参加比赛，其中部获得学校二等奖，部三等奖，部获得高校马克思主义基本原理教学研究会三等奖。二协助处长完成的其他管学校信息技术中心个人工作总结材料。主要事项包括教学平台的日常维护，二次开发及升级改版移动学习平台的建设微信及其他拓展应用与实践国开学习网管理员的技术支持和培训教务管理系统的日常运维配合学校改革，推广使用网络系统，做好网考技术支持站群系统维护及网站建设协同办公系统人事工资管理系统等系统的运维为各业务部门技术保障，在学校战略转型过程中尽到自己的责任。同时要自觉抵制不良风气，提高自己拒腐防变的能力。在技术能力及业务能力提高方面，本年度，我参加了终身学习支持服务平台信息技术支持高级研修班第十五届中国教育信息化创新与发展论坛等集中学习和调研，开阔了视野拓宽了思路，为进步提高技术支持服精神，学习了习近平治国理政等重要著作和习近平总书记系列重要精神，学习了中国共产党章程中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党的规范制度。参加了严以修身严以律己严以用权等三严三实专题学习教育活动，不断提高党性修养，争取做到严以修身严以用权严以律己，同学校信息技术中心个人工作总结学校信息技术中心年工作繁忙而充实的年即将过去，在这年作部的业务不熟悉，加上分配的精力也有限，能给予的实质性的帮助也不多，希望明年能加强学习，更快的熟悉业务，与媒体制作部的同志起，取得更大的进步，做出更多的业绩。作为分管原开发部和现系统运维部的处领导，能承担些具体的技术工作，但在新技术的学习上还不够，希望自己能有活到老学到老的心态，学平台里各类视频资源整理上载讲。具体负责社区教育网的日常维护工作。具体承担了社区教育网的维护工作，包括服务器维护数据备份及视频资源的批量上载等工作，其中，社区教育各类视频资源上载讲，此外为支持分校申报社区教育项目，信息技术中心积极提供技术支持，本年度为雅安电大提供了相应的技术支持体技术工作秋季学期在外调之后直接承担了开放教育教学平台成人教育教学平台的日常维护工作。主要包括服务器及数据维护二次开发资源上载等工作。根据机构调整情况，修改网上教学活动申请管理模块。本年度学校机构调整比较大，特别是教学处拆分成个教学学院后，原网上教学活动的申请流程大的改变，而我校前期未参与国开学习网的试点，业务部门对学习网的流程不是很清楚，因此，学校决定由信息技术中心对学习网运作流程进行熟悉，具体由本人负责，李华纪娟等同志参与，我们在短时间内摸清楚了主要运作流程，并完成了相应的文档和对各分校教学点管理员的培训，为业务部门提供技术咨询，推动国开学习网的学校信息技术中心个人工作总结材料断加强学习。在有些工作的推进中，有畏难情绪，遇到困难有绕着走的想法，有时候总是把困难想得过大，决心不够大顾虑比较多，这点，必须改进。在工作中存在定程度的拖拉现象，有时候完成工作总是踩着截止日期，没有留下充足的机动时间，导致有时遇到特殊情况需要调整而不能充分准备。全文完座。参加第十五届中国教育信息化创新与发展论坛，了解教育信息化最新动态，聆听政府企业学校各界对互联网教育的解读，探究信息技术与教育教学的深度融合。六存在的问题及不足。年秋季学期开始分管媒体制作部，虽然思考过在改善科室外部环境和练好科室内功两方面入手，但由于对媒体制实现校内教师信息的整合，并实现单点登录。该项工作由本人负责，原计划于年月完成。但由于本年度学校机构调整，信息技术中心人员变动较大，关键是由于本人能力不足，决心不够，把困难估计得过大，虽然其间也和其他同志起调研过康赛东软伊登等公司的解决，但因其报价过高，未予采纳。此项工作在年应加快进。四科研工作。参与的省教育厅科研项目新媒体视域下远程教育教学模式的研究和建构于今年月份结题。参与的电大网上教学生态模式研究与实践在亚太教育杂志年月下刊用。五学习与调研。参加终身学习支持服务平台信息技术支持高级研修班，聆听黎加厚教授等专家的发生了较大变化，为了及时满足网上教学活动申请的需要，信息中心及时调整该模块，本人具体承担此项工作。支持课程改革，同时也是为了配合国家开放大学网上教学检查，在开放教育教学平台实行课程周计划的基础上，增加了课程单元计划模块，并就此项功能的使用，对相关老师进行了培训。开放教育使用。此外，国开新的教务平台也会采用统部署的方式，我们在数据处理上没有以前方便直接，这对我们以后的业务影响比较大，学校要求我们要积极跟踪教务平台的试点情况，着重调研与我校教务系统的接口情况，根据跟踪情况做好应对方案，就在上周月日到月日，纪娟同志参加了国开大教务系统培训会。三度，力争有所突破。积极配合业务院处跟踪国家开学习网和教务平台的应用情况。秋，国家开放大学已经全面推开新的学习平台国开学习网，电大为了保证正常的教学秩序，决定在秋季学期新生新平台老生老平台，即秋季入学的新生全部上国开学习网学习，由于国开学习网的教学模式业务流程有了非学校信息技术中心个人工作总结材料课程的学习过程，将形成性考核信息引入课程学习页面，并提供教学安排考试考核安排等信息的查询和提醒等，初步实现教学学务考务体化查询。该项目在年初中由本人负责推动，谭明杰等实施。着手整合教师用户信息，力争建立教师空间年初着手整合教师用户信息，力争建立教师空间，在年基关开发技术，进步拓展了移动应用功能。并于月下旬组织广播电视大学移动学习平台微信手机网站整体打包赴北京国际会议中心在全国电大首秀，在展示过程中得兄弟电大同行的好评，在最终评比中获二等奖。负责在开放教育教学平台推进面向学习者的信息系统优化整合工作，完善学生空间建设。理工作配合培训学院，参与年终身学习支持服务平台信息技术支持高级研修班的组织工作，主要负责前期的联络工作。该高级研修班是年学校向人社厅申报的培训项目，人社厅提供资金支持，培训学院具体承办，由于项目培训的对象主要是各市州电大分管信息工作的技术专家，是信息技术中心的对口部门，因此，前期提供数据服务技术支持服务等。推进资源建设工作。根据学校资源管理部门以及各学院安排，完成了常规资源制作的任务门讲，其中门讲，微课程门讲完成了部分精品资源建设任务，如教学类视频巴蜀地域文化访谈类视频宋代书院微课类视频五分钟法律常识专题类视频多媒体类等精品资源务水平做准备。在工作中，我遵章守纪，不计较个人得失，正确处理学校集体和个人的利益。总的来说，我在较好履行了管理职责的同时，也较好地履行了技术。现主要就我在年的具体工作如下分管工作春季学期分管软件开发部，秋季学期分管系统运维部媒体制作部。推进信息系统开发维护与应用等工时，通过三严三实教育，意识到我们既要做梦想家，又要做实干家，既要胸怀理想，又要脚踏实地，把自己的事情做扎实，对我个人来说，就是不断改造自己，不断加强党性修养，不断提升自己的知识水平和业务能力，切实履行好自己的职责，把信息技术支持工作做扎实，把教学支持工作做扎实，为学校改革与发展提供有力年里，我在的关心和同志们的帮助下，以党员干部的标准严格要求自己，我自觉坚持政治学习，积极跟踪新技术，不断提高业务能力和管理能力，在工作中勤勤恳恳以身作则团结同志顾全大局，在学习和工作生活上都取得新的进步。在政治学习方面，年来，先后学习了党的十八届四中五中全会及省委十届五次七次会