1、“.....在活动中，上课的教师精心准备，虚心听取建议评课的教师们踊跃，不伪饰不做作，真心地帮助献课者。以月为单位分教研组开展系列教研活动组织教师进行次组内课堂教学观摩活动组织教师观摩优秀骨干教师的录象续努力。二加强教研科研课改工作，促进教学质量的稳步提升遵循我校以科研兴校为促进学校发展的基本方略，推动新课程的开展，教师素质的提高，教学质量的提高。以活动为载体，深入推进课程改革教材分析活动开学初，我校非常重视教师对教材的分析，要求教师通览整本教材，明确本册教材的整体要求，重点难点。所以，组织了两次教师教材分析活动。次以年级组同学科老师为单位，进行教师个人单元教材分析。另次以教研组为单位进行上年沟通和相互学习。特别是对青年教师，作业的相互检查使她们可以学到老教师对工作的认真态度和些教学方法。抓好教师工作检查制度。根据新课程理念，不定期检查教师的......”。

2、“.....并在期中期末组织了两次全面的教师备课常规检查作业检查。教导处做好各单元教学质量调研工作。认真做好调研考核分析工作，狠抓学生两头，以点带面，促进全校各年级各学科教学质量的提高。通过努力，我校教师根据新课程标准，在课堂教学中能以发学第学期教科研工作总结材料机动课时老师经常是用来进行单元测试的，但在备课中只有没有质量分析我们老师虽然有教学重点的设置，但有的老师重难点设置不到位和设置，这些都是我们教导处在接下来工作中需要组织老师学习并且加以指导的地方。认真上课。本学期教导处用推门听课的方法，加强对课堂教学的监控。同时，开展教师示范课讨论课听课评课活动，老师在活动中表现出了非常高的积极性，在集体备课第次上课后能把自己的听课感受和意见充分的表达出来，大家在起畅所欲言，积极讨论，。首先是严格备课制度，教导处为每个年级每个科目都安排好了集体备课时间......”。

3、“.....充分发挥群体智慧个性其次是坚持行政每日巡课制度，发现问题及时记载并纠正，坚决杜绝无备课上课的行为，积极开展构建有效课堂高效课堂活动，努力克服教学的盲目随意性再次是对作业的批改，要必须做到全批全改，建好错题集，用好错题集，力争把学生的知识缺漏消灭在萌芽状态，避免知识的累积性第四是充分利用好单元定时作业题，念转化为具体教学行为，优化各种教学过程。积极开展新教材的培训和使用工作。不但组织相关教师参加市级培训而且开展好本校培训工作。要着力做好课改的教学，各科在新课表引领下，用好新教材，加强教学研究工作。严格按新课程要求，开学就排好课表，开齐开足了各类课程，保证各类课程的教学时间，做到学科安排不走样，综合时间课程不走味，校本课程安排不走调，通过行政每日巡课制度，坚决杜绝了语文数学挤占艺体科时间，确保高质量完成各科教育教学任务......”。

4、“.....时光如梭，转眼间本学期已告结束。学期以来，我校教导处在区教科研中心的引领及上级支持下，坚持以实施课程改革为重点，以教科研为突破口，以落实素质教育目标为中心，以培养学的工作设想要更好地提高学生的学习成绩。学生的学习质量是学校的生命线，所以，我们要继续加大检测的力度，建立奖惩制度。同时要建班级质量跟踪表，对每个班级的孩子的各科学习成绩进行跟踪比较，找出问题，并寻找合适的解决手段，以此更好地提高学生的学习成绩。更好地使教导处的常规管理更科学更有效。教导处的工作千头万绪，有时会有疲与应付的感觉。所以在下学期，我们要提高管理水平，分工明确，把工作做的更细，考虑的更全面，扎扎实实的把教英语口语表达能力，推动我校英语教学水平的提高起到了积极的作用。在第十四周我校中小学数学知识竞赛在多媒体教室举行，参赛的选手是各个班级的数学精英......”。

5、“.....各位阅卷老师马不停蹄的迅速完成了阅卷工作，并评出了各个年级的二三等奖。通过这样的活动，不仅激发了学生学习数学的浓厚兴趣，更开拓了学生的视野，提高了学生的数学素质，发展了学生的个性特长。为了促进学校体育活动的开展，培养学生的竞争意识和合作精神，全面提高学生的身体素，提高教师的人文底蕴和审美修养，构建和谐校园，办好和谐教育，营造积极健康向上的校园文化，打造个充满浓郁文化气息的书香校园。学生方面举行了中小学现场竞赛。此次比赛在各班级认真初选的基础上，经过层层选拔，共有名选手参加了比赛。比赛分初中组和小学组，采取现场抽题的方式同时进行。由于参加决赛的学生都是各年级的精英，都有扎实的基础，因此取胜的关键就在于平时丰富的阅读基础。这次比赛取得了令人欣慰的佳绩，展示了同学们的水平，研活动，经常性地开展学生竞赛，促学校质量的提高。学期来，我校教师乐教苦教学生爱学好学......”。

6、“.....教学质量提高较快。同时我们努力培养和发展学生的特长，张扬学生的个性，同时涌现出批特长的学生，区教科研中心的每项比赛我们都积极参加，落实专人负责，认真准备，取得了比较好的成绩。教师方面初中数学教研组组织优质课比赛，教师们充分展示了他们的才华，课堂深入浅出，生动有序，敢于创新，学生容易接受他们富于特色的教学学第学期教科研工作总结材料学管理工作做到位，从而使我们的工作更有效。不过，成绩属于过去，让我们站在新的起点，努力学习辛勤耕耘，为培英学校的发展做不懈努力,展望下学期，教导处将在区教科研中心及校董事会的领导之下，进步团结协作，以先学后教，当堂训练课堂教学模式为我校教学改革的切入点，持之以恒的提高课堂教学质量，以日日清，周周清，清为课堂教学改革的抓手，持之以恒的提高管理水平，实现我校办学宗旨让每位学生满意，让每位家长放心。全文完为......”。

7、“.....努力将学校教育科研工作特别是有效教学过关活动抓细抓实，从而不断提升理论水平和实施水平。同时要求每位教师每月须阅读至两本教育专著，做好读书笔记，反思自己的课堂教学，进行思考，撰写教后反思。三做好其它教务工作教导处的工作是繁杂的，教导处的职能是多样的。本学期，我们教导处除了抓好课堂教学质量管理和其他的常规管理工作外，教导处在全体成员的努力下，学校的教育教学按期初的安排在有条不紊地开展。四下学期强课改的过程管理有地举行以备课上课听课评课为主要形式的课改研讨活动，学会反思，总结经验与教训，扬长避短，优化教学。本学期举行了同学科教师听随堂课活动，出台同年级同学科教师听课教研活动制度，教导处和各科研组能周密准备，扎实开展，培养了批学校的骨干教师，提高了学校的随堂课的教学质量，进而以点带面，全面提升我校的课堂教学水平。积极开展校本教研活动，做到教研活动经常化专题化和系列化......”。

8、“.....新的理念与课堂教学相结质，月日下午，我校举行了冬季趣味接力赛,此次比赛增进了同学之间的感情，培养了集体荣誉感及班级团队之间的凝聚力，同时也充分展示了全体师生积极向上奋力拼搏团结心的精神面貌。回顾学期的教科研工作，我们在总结成绩的同时，也反思了不足，诸如对于有效教学过关活动虽然制订了详细的，但是由于师资队伍的薄弱再加些主观上的原因，未能很好地按实施，有少数教师学习理论的热情不够高涨。所以在以后的教育科研工作中，我们要正视不足，经常对照自己的行学校还将对获奖作品进行展示，征集学生对作品的点评。后来选派了两名学生参加新区组织的现场竞赛，叶嘉欣陈智慧同学分别获得二三等奖的好成绩同时乔丽杨彬老师分别获指导老师奖。为激发中小学生的英语学习兴趣，提高学生的口语表达能力，营造良好的英语学习氛围，举行了中小学生英语比赛。比赛分小学组和初中组进行......”。

9、“.....本此活动的举办，不仅为孩子们提供了个自我展示的舞台，也为进步提高学生学习英语的兴趣，加强学方法也为其他教师提供了学习和借鉴的平台。经过认真评选，推选出姚静娟老师参加区首届初中数学优质课大赛，最后姚静娟老师以二等奖的成绩为我校赢得荣誉。我校六年级数学吴建老师在新区组织的小学数学命题比赛中荣获三等奖。举行全校性教师书画展览，教师们热情参与，积极创作，挥毫泼墨，大显身手。以书写诗词警句格言剪纸素描油画等方式，歌颂祖国歌颂党的领导，歌颂改革开放的伟大成就，共有余件书画剪纸等作品。丰富教职工的业余文化生活，培训青年教师与教研活动相结合。通过开展多种方式的教研活动，让线的教师能看到教艺各异的课堂教学，听到水平较高的学术，并引导教师结合课例冷静地理性分析，准确深刻地把握课堂教学的内涵，进步提升我校教师对课堂教学的解析和欣赏水平。二立足竞赛活动......”。