达国家相比差距甚远。这也为靖边县足球工作指明了发展方向，大力开展好学校足球运动方面可以增强学生体质缓解学习压力提高学生社交能力培养学生良好的意志品质，有助于提高学生的综台素质另方学校足球运动的开展更可以为我国的高水平竞技足球运动提供后备人才。本研究试图通过对靖边县中学学生教师学生家长的问卷调查，对以上问题进行调查，建立切实可行的县级中学生足球运动开展体系。关键词靖边县中学生足球运动开展引言足球运动素有城市足球之称，指的是足球运动的开展必须具备定的物质基础，城市的足球场地和器材设施比较健全，有利于足球运动的开展和普及。在我国各地足球水平的高低般都与当地的经济水平成正比，只有具备定的经济基础才可以建设足球的场地和购买足球的器材。靖边县的经济水平略高于各地县级，具有定足球运动开展的基础。相对于靖边县足球运动开展的现状，靖边县年举行了五人制足球比赛和两人制足球比赛。但是，在现实开展过程中，由于受种种因素的影响开展状况不容乐观。现实存在着许多问题观念落后，各级领导对足球重视程度不够学校足球运动开展普及程度不高，发展不平衡，限制了学校足球运动的整体发展足球正作开展渠道不畅通，各部门协调配合不够教师自身素质不高缺乏适合中学生足球运动的场地和器材设备。随着我国足协要把工作重点转移到青少年足球工作上来的战略发展思想，在未来几年中，如何根据我国足球运动整体发展的战略目标，并结合实际情况采取行之有效的方式方法，促进中学足球运动蓬勃有序健康的发展，是靖边县中学足球运动发展的当务之急，也是目前的基本任务。要抓好学校足球工作离不开明确的发展目标，离不开切合实际的措施，离不开足球工作者的辛勤努力，更离不开各级领导的高度重视和大力支持。只有在各级领导的重视和支持足球工作者的辛勤努力下，使学校足球工作的各项措施和步骤真正落到实处。随着职业足球在中国的发展及足球体制改革的步深化，人们逐渐认识到足球后备人才培养的重要性，同样应该认识到中国足球后备人才的可持续发展是影响我国足球水平的重要因素。作为个重要的基础性环节，靖边县中学足球运动开展现状如何中学足球运动普及的力度如何效果如何以及在促进中学足球运动普及中所遇到的闯题有哪些如何更好的克服这些困难本研究试图通过对靖边县部分中学的学生教师学生家长的问卷调查，对以上问题进行调查，旨在了解目前靖边县中学足球运动开展情况，中学生的足球意识状况，中学生参与足球运动的情况以及影响他们参与足球运动的因素有哪些，以便相关部门采取措施，建立切实可行的县级市中学生足球运动开展体系。研究对象和方法研究对象以靖边县第中学靖边县第三中学靖边县职业中学靖边县第二中学靖边县第六中学靖边县东坑中学的男生为对象。研究方法文献资料法调查过程中查阅的文献资料主要有中国足协有关青少年业余足球训练和足球开展情况的有关文件和资料，报刊杂志上发表的有关文章与本文有关的学科论著。问卷调查法在查阅大量文献资料的基础上，设计了问卷调查表。在所学校中共发放了份问卷调查教师份学生份，其中高中发放份，初中发放份，回收份，有效问卷份，有效率为。观察法观看些学校的足球训练，对其进行观察分析。访问法先后多次面访多所中学的体育学科负责人，获取了大量有关青少年足球业余训练方面的第手资料。数理统计法将回收的教师及学生的问卷进行统计和分类进行数据分析。结果与分析靖边县中学足球运动开展现状分析中学生参加足球运动情况表中学生每周参与足球运动频数统计表频率周几乎不参加偶尔参加次次次以上频数人百分比表中学生参与足球运动持续时间统计表持续时间以下以上频数人百分比从中学生每周参与足球运动频数调查可以看出见表，只有的靖边县学生几乎不参加足球运动，每周在频数上或多或少都参与足球运动。但在参加足球运动的持续时间方面又各有不同，从表中看出，在参加足球活动的学生中，的学生每次活动的持续时闻在以下，的学生活动时间介于到之间，每次活动时间在以上的仅占。这说明学生每天是有足够时间参加足球活动，而是并没有选择足球活动。通过调查可以发现，这些学生中对足球运动缺乏兴趣的只占小部分部分，多数人是因为学习紧张升学压力大班主任不支持甚至反对，还有部分学生对足球运动没有足够的认识，觉得足球运动过于激烈容易出现过激行为，怕受累受伤。此外，家庭的制约因素学校足球氛围没有专门教缔的正确组织指导等客观条件也是影响这些学生远离足球活动的重要因素。学生是学校足球运动的主体，下大力解决好这环节才是学校足球运动良性发展的基本前提。从表中可以看出参加足球运动的次数并不是很多，甚至有的不参加，五次以上人的太少了，大部分都在次和两次之间，但参加的时间就各有不同，从表可以看出，参加时间的多少主要是学生的课余时间和家庭的制约因素等。所以学生的参加时间都在小时左右的多。中学生参与足球运动运动形式及活动程度表中学生参加足球运动身体感觉情况统计表身体感觉无明显感觉稍微卖力中等卖力十分卖力频数人百分比调查中显示，学生在学校参