1、“.....同学们，让我们以振奋的精神，昂扬的斗志积极投身到运动会中来，我们坚信乘着艺术节的风帆，收获是人的个性化，体现的是人的成熟化，展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验，身临其境地感受，用心地体悟，勇敢地尝试，也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上，也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要种博大的心来真诚对待，象奥林匹克格言样，追求更快更高更强。以友谊第比赛第二的心态，站在起跑线上，站在辉煌的领奖台上。运动员是赛场上的主角，同时也是主人。我们的爱。作为教师的我们将以饱满的热情投入到教学中去，不断提高自身业务能力认真学习新课标，精心设计导学案努力创设民主和谐快乐的课堂。有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，而我更想说，教师是种职业，教书育人是我们每个教师的责任和义务。我们愿意陪伴着刚刚升起的太阳微笑着走进课堂，我们愿意披星戴月......”。

2、“.....但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序，互相理解，互相照顾，当好运动健儿们坚强的后盾。老师们同学们，让我们在新的起跑线上，听从发令枪的召唤，用坚强的意志，进取的精神，不懈的努力和忘我的速度去追赶前方的太阳。最后，再次预祝本届运动会圆满成功,运动会教师代表发言稿各位领导各位来宾老师同学们大家好,在这个金秋送爽硕果飘香的季节里师生的共同努力和共同付出。要成为首都名校，就必须在示范校建设的平台上充分展现出自身的办学水平，就必须在素质教育平台上着力呈现自身的办学特色，就必须在特色个性的平台上不断提高出自身的办学质量。新学年，学校将要围绕课堂有效教学和减负提质，继续倡导并落实因材施教科学施教，切实让每个同学在学习过程中长能力长见识，全面成长和发展。老师们，同学们，即将开始的新学年将是学校历己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班级争光。在竞赛过程中......”。

3、“.....服从裁判，不能与裁判发生矛盾。希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神，为班级取得的优异成绩通过广播进行及时准确的报道。希望全体裁判员，及时到位，客观公正地履行裁判职责。给每个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。这次运动盛会的召开表示热烈的祝贺,向为，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚堂，隆重举行年秋季运动会。我建议，我们以最热烈的掌声对这次运动会的即将召开，表示最真诚的祝贺。团结，文明，竞争，都是中华民族优秀的道德修养，我们祝愿各位同学，十年，二十年后，都将成为祖国伟大复兴的建设者和接班人。从现在开始，我们就要按照党的教育方针，努力学习，使自己在德智体次运动会，下面，我对大家提几点要求和希望希望全体运动员，认真参加各项体育竞赛运搏精神，在工作与学习中屡创佳绩......”。

4、“.....彰显着我们的勇于进取奋发图强北京市骨干教师，海淀区学科带头人骨干教师的率先垂范，优秀教研组长，备课组长的带头丰，共计余人荣获奖项我校合唱团荣获北京市第十三届学生艺术节等奖，健美操队获全市比赛团体总分的等奖。中考高考也是延续了既往的辉煌张闯石可欣等数名同学在高考中取得六百以上的高分，周星宇同学在中考中更是取得了全区物理成绩第名的骄人战绩。这切都为我校跻身海淀名校提供了助力和推手。今天我们迎来了自建校以来的第个开学典礼。四十六年风雨兼程，四十六载春华契机，全力完成办学个性化施教科学化的办学任务，实现我校师生共同追求的教育理想和目标，把首都师大二附中办成人民满意的理想的学校,老师们，同学们，办好所学校，特别是让这运动会教师代表发言稿经典篇的心来真诚对待，象奥林匹克格言样，追求更快更高更强......”。

5、“.....站在起跑线上，站在辉煌的领奖台上。运动员是赛场上的主角，同时也是主人。我们的言行，不仅代表着个人，更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求，避，发挥自己的最佳水平和技能，努力以最好的成绩为班级争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判，不能与裁判发出，进行正确的评价和裁判。现在，我宣布我校年秋季运动会正式开始,运动会教师代表发言稿尊敬的各位领导各位来宾，老师，同学们大家好,在这充满团结奋进友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校第十九届冬季运动会暨首届教职工运动会。在此，请允许我代表全体教师，向这次运动盛会的召开表示热烈的祝贺,向为绩为班级争光。在竞赛过程中，顽强拼搏，服从裁判，不能与裁判发生矛盾。希望全体同学能发扬奉献精神，确立服务意识，为全体运动员做好后勤工作，为他们的运动竞赛加油鼓劲，发扬团队合作精神......”。

6、“.....希望全体裁判员，及时到位，客观公正地履行裁判职责。给每个运动员的付出，进行正确的评价和裁判。现在，我宣布我校年秋季运运动员表示崇高的敬意,体育竞赛是种用力来挥写用美来传达用速来超越用度来衡量的运动形式，它传承的是人的个性化，体现的是人的成熟化，展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验，身临其境地感受，用心地体悟，勇敢地尝试，也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上，也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要种博大的心来真诚对待，象奥林匹克格言样，追求更快更高更强。以运动会的开展不但锻炼了学生的身体，还将有效的锻炼学生的意志力。下面是帮帮网小编整理的运动会教师代表发言稿，希望对大家有所帮助。运动会教师代表发言稿大家早上好金风舒爽，丹桂飘香,值此佳期，我谨代建校以来的第个开学典礼。四十六年风雨兼程，四十六载春华秋实。此时此刻，我们更多的是在思考学校的未来与发展......”。

7、“.....同时也充满了无尽的挑战，这年将注定不平凡，在这年中，学校将认真完成北京市海淀区十五时期教育事业发展规划的终期总结工作，借助海淀区高中示范校的申报评选之契机，全力完成办学个性化施教科学化的办学任务，实现我校学科带头人骨干教师的率先垂范，优秀教研组长，备课组长的带头引领使得我校教师的教育技能教学技能有了突飞猛进的发展，最终形成了个能打敢拼精于作战的教师团队，有效地保证了素质教育在我校的全面推进。更为可喜的是在我们的精心培育下，在本学年内我校同学在国家市区的学科竞赛和体育科技艺术等各类比赛中收获颇丰，共计余人荣获奖项我校合唱团荣获北京市第十三届学生的手抄报比赛有关爱地球关爱环境地理漫画比赛有先进电子科技产品介绍的电子小报比赛有丰富多彩的才艺展示还有那件件精美的手工制作运动会上，不仅要锻炼学生的体能，更要培养同学们敢争第永不服输的体育精神。同学们，让我们以振奋的精神......”。

8、“.....我们坚信乘着艺术节的风帆，收获的定是丰富的知识强健的体魄和充满自信的艺术风采,最后，预祝大会圆满成功,谢谢大家,全文完年月日运动会的召开精心筹备做出贡献的老师同学表示衷心的感谢,向本次运动会的裁判员教练员运动员表示崇高的敬意,体育竞赛是种用力来挥写用美来传达用速来超越用度来衡量的运动形式，它传承的是人的个性化，体现的是人的成熟化，展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验，身临其境地感受，用心地体悟，勇敢地尝试，也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上，也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要种博大的心来真诚对待，象奥林匹克格言样，追求更快更高更强。以友谊第比赛第二的心态，站在起跑线上，站在辉煌的领奖台上。运动员是赛场上的主角，同时也是主人。我们的言行，不仅代表着个人，更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求，避种教室的设施和器材。现在......”。

9、“.....而且还可以在先进的实验室和综合教室里学习，心中无不感激县委县政府对教育的关怀和关爱。作为教师的我们将以饱满的热情投入到教学中去，不断提高自身业务能力认真学习新课标，精心设计导学案努力创设民主和谐快乐的课堂。有人说教师是人类灵魂的工程师，也有人说教师是蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，而我更想说，教师是种职业，教书育人是我们每个教师的责任和义务。我们愿意陪伴着刚刚升起的太阳微笑着走进课堂，我们愿意披星戴月，带着教育成功的喜悦回到家中，我们愿意为同学们的全面发展铺石筑路，我们更愿意成为学生迈向成功的阶梯。为此，在本次艺术节上，我们教师创设了多个教育学生的平台。有以感恩为主题免与其他同学发生冲突，真真正正赛出风格，赛出友谊，赛出成绩。而拉拉队员们也应做好切的后勤工作，热情主动地为运动员服务。但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序，互相理解......”。