1、“.....弘扬正气，对学生进行人生观价值观文明习惯遵纪守法等方面的教育。三抓好德育评价，客观公正考核进步完善对学生德育评价目标，要以科学客观公正的原则题班会每周第七节。仪容仪表检查每月次。主题黑板报评比每月次。寝室内务检查评比每周次。管制刀具检查学校工作周总结。全文完年月日要充分利用家长学校家长会家访家长接待日，为家长开展教育咨询活动，每学期班主任家访率要求达以上，力争全学年普访率达。创新各年级家长会形式。加强和社区街道的联系，协调社会力量支持和参与德育工作，保持学校教育家庭教育社会教育保持连续性融合性。组织好社会实践活动，知礼明仪学会感恩节俭朴素珍爱生命的新三好学生为目标，遵循细化管理深化研究勤奋创新争创流的管理理念，积极推进我校德育现代化工程建设。二工作目标以立德树人作为德育的根本任务......”。

2、“.....保持在校师生违法犯罪零纪录校园常规管理井然有序创建文明校园平安校园宁静校园洁美校园。三主要工作及实施措施加强德育队伍建设，营造全员育人氛围加强德育工作的领导，建立德值日学生要加强校园楼层的巡视，做到随时随地随人随事的对学生进行教育。加强班主任工作的管理和指导本学年继续提高班主任政治思想素质和业务能力，培养批品行好能力强工作踏实乐于奉献的班，全校各班要进步加强管理，班主任要跟班，多与学生谈心，要深入到学生中去，及时了解学生动态，及时发现苗头性问题，及时解决。要有计划地开展安全教育，增强学生的安全意识，本学期还计划举行交通安全讲座，引导学生增强交通安全意识，自觉遵守交通法规，维护交通秩序，确保生命健康和安全有计划地开展法权益，本学期计划月为法制教育月。杜绝在校学生违法犯罪事件的发生。进步加强文明礼仪教育，提高学生的文明素养，着力建设文明桃中......”。

3、“.....集中个月时间开展系列活动，强化训练，使全体学生养成良好的文明礼仪习惯和文明素养。同时调查统计十大校园不文明现象，各班要根据查找出来的校园不文明现象进步整改，要通过加强教育管理，进步纯化校园风气。根据学生年龄特点，抓好各年级学生管理学生在不同的年龄阶段，有不同的心理和生理的特点，根生喜欢上班会课，从而提高班会课的质量和效果，政教处将加大检查的力度。以活动为载体，开展丰富多彩的德育活动如观看感动中国年度人物颁奖晚会录象，并开展征文主题班会等活动通过系列德育活动，来挖主任队伍，健全和完善班主任岗位职责工作条例班主任工作月考核细则文明班级评比条例，坚持从形式和内容两方面公正客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真的开展工作。把班主任工作的实绩作为绩效工资奖励晋升评优的重要依据。提升教职工德育理念加强学习，提高每个教师的德育素质。关系。推进德育课程改革，提高学科德育功能......”。

4、“.....灵活随机地对学生进行思想教育，引导学生树立崇尚科学，追求真理的科学态度，提高他们识别真善美的能力，使之形成理想与信念，进而转化为发愤学习，积极向上的内在动力。抓好三位体教育，促进学生发展重视家庭社会与学校教育的配合。继续办好家长学校和家长委员会，多渠道筹建校外德育基地，进步形成德育的合力。举办家长学校，定期召开家长会，在向家长传递学生信息的同时，多介绍些科学的教育子女的方法。班主任要做好家室纪律门窗关锁黑板报等项目专人负责，进步加强检查督促政教处会同文明监督岗成员将加强检查和考核力度，确保学校各项常规井然有序。开展专题教育活动，着力建设平安桃中。本学期是学生违纪的多发高发期任例会，力争把每次的班主任例会变成经验交流会反思借鉴会案例分析会。在会上，除了任务的下达外，其他时间要基本用于教育管理的经验交流以及案例分析，让更多的成功做法惠及其他老师，举集体智慧......”。

5、“.....可以尝试老师轮流主讲其他老师补充发言的方式。落实班主任常的培养工作，落实并不断改进班主任师徒结对的具体考核措施。继续做好控辍保学工作，加强对易辍生学困生贫困生的教育帮助工作，做到让学生进得来留得住学得好。深入进行德育科研探索，开展切实有效的德育科研探索。鼓励班主任积极撰写德育论文德育案例，积极参与各类德育评比活动。二加强学生队伍建设，以养成教育为重点，实行规范化精细化科学化全面化管理，力争培养出会学习有文化懂文明爱生活的学生群体抓紧抓好学生行为规范教育，开学之初，各班要组织学生对中学生自己教育自己，自己管理自己的能力。加强学校层面的督促检查评比，提高德育工作的实效性。通过示范班检查组成员每天对学生常规情况进行检查评分工作，实行天检查反馈，并结合行政值班记录，开展好各类示范班的评比考生包干制度，加强检查力度，做到以优美整洁的校园环境熏陶每个师生的心灵。用心班级文化环境建设......”。

6、“.....用心思考班级文化建设。本学期继续做好班风学风班训创建工作，落实好各班让墙壁说话工作。各班教室张贴物既有统标准，又充分张扬个性，形成有育指导。八充分发挥社会学校家庭三点面网络功能进步拓展家校联系路径，增强家校教育合力，借助现代信息手段，充分利用家校通信息平台，正确引导家庭教育，使家庭教育成为学校教育的延续和发展。继续办好家长学校，核活动，在竞争环境中实行动态管理，以促进行为习惯的养成。三整合德育资源，扎实开展德育主题教育活动，寓教育于活动中认真组织好每周的升旗仪式。国旗下讲话要精心安排，力求系统化规范化，要结合纪念日传统节日以及学校的德育活动等组织稿件，利用升旗仪式给学围绕感恩在心，报恩在行这主题教育内容积极开展各类德育活动，培养学生知恩感恩报恩的良好品质，帮助学生逐步形成正确的世界观人生观和价值观。进步做好道德讲堂建设和未成年人思想道德建设......”。

7、“.....与政治地理历史语文等人文学科相结合，开展交通安全预防毒品青春期心理等生命教育活动，将社会主义核心价值体系融入教育渗透到学生日常学习和生活中。其次，可充分利用德育基地化规范化，要结合纪念日传统节日以及学校的德育活动等组织稿件，利用升旗仪式给学生进行德育洗礼，督促和促进各班的德育工作的开展，使学生在爱国守法诚实守信文明礼貌与人交往等方面得到良好的道德修养，并增强相应的能力，促进文明行为习惯的养成。继续深化主题教育活动，本学期着重加强感恩教育及爱国主义集体主义社会主义教育加强理想信念道德诚信教育加强心理健康法制法纪交通安全教育。围绕感恩在心，报恩在行这主题教育内容积极开展各类德育活动，培养学生知恩感救互救能力，大力提高生命教育质量。本学期的法制教育要重点做好普法宣传，开展法制教育活动，增强学生法治意识和自我保护意识。加强校内外的安全检查与巡视，重视消防工作......”。

8、“.....七注重学生心理健康教育本学期要踏实开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，利用现有的资源，开展心理健康讲堂，培养学生健康向上的心理素质。同时利用家访家长会等途径加强对家长的心理健康教育指导。八充分发挥社会学校家庭三点面网络功能进步拓展家校联系路径落实好各班让墙壁说话工作。各班教室张贴物既有统标准，又充分张扬个性，形成有个性有特色的班级文化育人环境。每月按规定的主题定期更换班级的黑板报，积极参与学校评比。与图书馆积极合作，组织开展各类读书活动，通过活动，营造积极向上清新高雅健康文明的校园文化氛围，使学生在浓浓的读书氛围中，展现个性风采和精神面貌。充分发挥校园广播站的作用，进步加强环境育人效果。五继续抓实体育健康工作坚持举行体育活动，通过活动促进学生的身心健康。对学生每年进行次体检。对课间操爱生活的学生群体抓紧抓好学生行为规范教育，开学之初......”。

9、“.....开展包括文明礼仪习惯教育卫生习惯教育和常规习惯教育。具体做好以下几方面工作从小事抓起，抓好仪容仪表检查，抓住行为养成教育的突破口，抓到底要深入学生，了解学生，使行为规范的养成教育具有针对性要充分发挥学生骨干的带头作用，培养学生自己教育自己，自己管理自己的能力。加强学校层面的督促检查评比，提高德育工作的智慧，助全体成长。可以尝试老师轮流主讲其他老师补充发言的方式。落实班主任常规工作，如班会课后进生转化家访等。主题班会做到有实效。精心设计两次对学生影响较大质量较高的主题班会，并做好班会记录对于后进生，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象。认真做好各种形式的家访工作，并及时记录反思。注意教育工作资料的积累和经验总结。做好传帮带青年班主任的培养工作，落实并不断改进班主任师徒结对的具体考核措施......”。