服务部的收支管理。对从业人员要加强管理和培训，细化工作要求，明确岗位职责，切实提高从业人员的思想素质和业务水平。六队配合的德育构架。延伸学校德育管理的触角，落实家校良性互动，开发和充分利用社会的教育资源，积极主动组织学生开展社会实践活动。本学期，可以考虑邀请些名流商贾以及社会成功人士到校进行演讲座谈，以此教育引导学生，对学生进行前途理想教育。德育工作着重在于良好行为习惯的养成，因而不能急功近利，蹴而就，更要反对切形式主义。要根据各年级学生不同的年龄特点和思想状况，分阶段，分层次开展行为习惯生早恋而采取的防守性措施。素质教育的重点在小学，在小学生中尝试开展四个活动。要求写手好字，说口流利的国语，掌握门特长，至少交位知心益友。六年级升学试之后，也要对四个进行考核。四以校本课程的开发为突破口，创我校教学工作特色继续加强教学工作常规管理，完善教学工作量化考核细则，以及教学质量评价方案。抓好培优扶差工作。此工作要重在课堂，体现在备课和课外作业中，学立处理诸如吃饭穿衣个人卫生防治疾并财务管理和防灾减灾等个人生活事务。为人处世能力。独立处理好自己和集体他人的关系乐于帮助他人，能寻求他人对自己的帮助得体大方地与同学和教职员工进行成功的交往有知心的朋友。自我监控能力。独立调控好自己学习锻炼休息娱乐的时间安排投入程度目的要求能用意志力战胜孤独寂寞和不良习惯，潜心地钻研学习自觉地遵守国家法纪和学校的规章制度书识礼，宽大为怀，学会与人为善，坚守做人的良心和原则，树立教师良好的个人形象。密切关注那些常在教师队伍当中讲落后话，宣扬消极思想，从而影响教师工作的人，严肃对待那些只会琢磨人，不会琢磨事的教师，全体教师要深谙来讲是非者，本是是非人的古训，主动亲贤人，远小人。让好搬弄是非者在这里没有市场，共同营造个宽容和谐，努力进取的工作环境。建立支学习型的教师队伍。我们是个全市平均年龄自己的理论水平和文化素养。随时更新知眼界，更新观念。精心高质组织校内公开课活动。本学期领导和教师都要深入课堂听课，要求学校行政领导每学期听节课，其它任课教师节。听课是否达标纳入期末考评与奖金挂钩。引入竞争机制。教学人事实行动态管理，做到能者上庸者下平者让。每位教师在服从学校工作大局的安排下，可以根据自己工作实绩及个人的能力和意愿选择下学年度的工作岗位。对工作态公民所需的基本素质，而不是学生现在要掌握的些知识。公民素质必须要从孝从现在开体系，主动适应时代对教师的要求，要积极投入教改研究，走在教改的最前沿。本学期，每周周前例会的政治业务学习时间，将安排教师汇报学习情况，与全体教师共同分享学习心得。加强教师的业务培训，启动我校名师工程。教师是学校的希望，青年教师的优劣预示着学校的未来，因此，教师队伍建设是学校管理工作中个永恒的主题。具体做法趣。确立培养对象，规范培训机制。在全体教师轮训基本结束后，下步将有重点地组织部分青年骨干教师到名校参观听课，开阔文化建设，营造个以宽容和谐，努力进取为主题的人文环境。加强班子队伍的建设，提高领导的管理能力和业务水平加强理论学习。领导无论工作多忙都要坚持看书学习，在学习中提升自己的理论水平，并用理论指导自己的工作，从而提高科学的决策和管理能力。本学期开始，教职工民主评造作，提倡实事求是的工作态度。个称职的领导，教师不是听他说了什么，而是看他做了什么，并做得怎么样。建立科学的岗位评价体系。班子队伍的管理和建设，离不开科学合理的评价机制。在全面做好工作，迎接教育局每年对初级中学校长考核评价的同时，继续完善我校领导班子的民主评议制度，评价指标要不断完善，要与时俱进，适应学校当前的中心工作。在评议中，要坚持对事不对人，对公不对私，以评促改的原则。强化岗师的桥梁，让工会成为教师的贴心人和学校开展工作的强大后盾。二加强师资队伍建设，打造支团结宽容德艺双磬的优秀教师团队加强师德建设。本学期师德建设要以知礼向善法制形象为主题。教育我们的教小学秋季工作计划而不能急功近利，蹴而就，更要反对切形式主义。要根据各年级学生不同的年龄特点和思想状况，分阶段，分层次开展行为习惯的养成教育。其中文明礼貌卫生环保意识同学之间团结宽容和谐共处应是我校德育工作的永恒主题。对于住校的同学，要充分利用现有的条件对学生进行亲情教育，教育学生热爱父母，热爱眼界，更新观念。精心高质组织校内公开课活动。本学期领导和教师都要深入课堂听课，要求学校行政领导每实绩平平，学生家长反映意见比较大的教师要坚决改非非教学人员。三坚持德育为首，育人为先的原则，开创德育工作新局面教育是面向未来的事业，而教学的成功也有赖于教育的成功，所以教育工作者必须要有前瞻意识，应认识到作为未来公民的学生必须要具备做个好公民所需的基本素质，而不是学生现在要掌握的些知识。公民素质必须要从孝从现在开内公开课活动。本学期领导和教师都要深入课堂听课，要求学校行政领导每学期听节课，其它任课教师节。听课是否达标纳入期末考评与奖金挂钩。引入竞争机制。教学人事实行动态管理，做到能者上庸者下平者让。每位教师在服从学校工作大局的安排下，可以根据自己工作实绩及个人的能力和意愿选择下学年度的工作岗位。对工作态度差教学实绩平平，学生家长反映意见比较大的教师要坚决改非非教学人员拓展德育工作新资源。继续完善副校长分管，政教主管，团队配合的德育构架。延伸学校德育管理的触角，落实家校良性互动，开发和充分利用社会的教育资源，积极主动组织学生开展社会实践活动。本学期，可以考虑邀请些名流商贾以及社会成功人士到校进行演讲座谈，以此教育引导学生，对学生进行前途理想教育。德育工作着重在于良好行为习惯的养成，因而不能急功近利，蹴而就，更要反对切形式主义。要根据各年级学生网络综合小学秋季工作计划这篇关于小学秋季工作计划，是无忧考网特地为大家整理的，希望对大家有所帮助,本学期工作，要以党的十七大及十七届四中全会的精神为指导，落实科学的发展观，在上级的领导下，全体教师要紧密团结在学。在评议中，要坚持对事不对人，对公不对私，以评促改的原则。强化岗位责任以及问责意识，对连续两年被教师民主评议不称职的领导，学校要调整使用，对连续三年被民主评议不称职的领导要报县教育局作组织调整。发挥工会的民主监督作用。本学期要加强对工会工作的领导，充分发挥工会在民主管理民主议事民主评议领导中的作用，让工会充当领导与教师的桥梁，让工会成为教师的贴心人和学校开展工作的强大后盾。二加己的工作，从而提高科学的决策和管理能力。本学期开始，教职工民主评议学校行政领导，要把是否坚持看书学习作为其中项重要指标。树立团结务实作风。创建和谐校园重在教师，关键在领导。因此，领导要以身作则，在工作中，讲团结，讲大局，讲合作，要敢于吃亏，不与教师争名抢利，要尊重上级，关心下属。在工作中，反对切形式主义，反对浮夸与造作，提倡实事求是的工作态度。个称职的领导，教师不是听他说了什么强化管理，努力提高后勤工作管理层次对于宿舍和饭堂的管理，有关人员首先要明确岗位责任，班主任生活教师要互相配合，经常沟通，共同管理和教育住校学生。饭堂要严把食物进仓出仓关。要增加收支透明度，加强饭堂和服务部的收支管理。对从业人员要加强管理和培训，细化工作要求，明确岗位职责，切实提高从业人员的思想素质和业务水平。六重视体卫工作，加强学生生理和心理教育，提高学生卫生意识，严格防范流行疾病在我校流行。提高师生运动健康意识，工会和体艺科组要多点组织教工开展形式多样的体育活动。全文完年月日始培养，而文化知识则可以通过后天乃至终身学习来获得。构建学校德育工作新体系，拓展德育工作新资源。继续完善副校长分管，政教主管，团队配合的德育构架。延伸学校德育管理的触角，落实家校良性互动，开发和充分利用社会的教育资源，积极主动组织学生开展社会实践活动。本学期，可以考虑邀请些名流商贾以及社会成功人士到校进行演讲座谈，以此教育引导学生，对学生进行前途理想教育。德育工作着重在于良好行为习惯的养成，因而不能急功近利，蹴而就，更要反对切形式主义。要根据各年级学生不同的年龄特点和思想状况，分阶段，分层次开展行为习惯的养成教育。其中文明礼貌卫生环保意识同学之间团结宽容和谐共处应是我校德育工作的永恒主题。对于住校的同学，要充分利用现有的条件对学生进行亲情教育，教育学生热爱父母，热爱，专人主讲。定期对女生进行传统的道德礼仪教育和青春期教育，训练学生的言行举止。这也是防止学生早恋而采取的防守性措施。素质教育的重点在小学，在小学生中尝试开展四个活动。要求写手好字，说口流利的国语，掌握门特长，至少交位知心益友。六年级升学试之后，也要对四个进行考核。四以校本课程的开发为突破口，创我校教学工作特色继续加强教学工作常规管理，完善教学工作量化考核细则，以及教学质量评价方案。抓好培优扶差工作。此工作要重在课堂，体现在备课和课外作业中，学校将制定具体的方案。对于本学期有竞赛任务的学科，定要吸取上学期的教训，要及早准备，抢占先机。各学科要结合教学实际，积极开发体现新课标教学理念的校本课程。教师要积极撰写教学论文，热心教学科研，力争出成果。五庭。着重培养住校学生三种能力。生活自理能力。独立处理诸如吃饭穿衣个人卫生防治疾并财务管理和防灾减灾等个人生活事务。为人处世能力。独立处理好自己和集体他人的关系乐于帮助他人，能寻求他人对自己的帮助得体大方地与同学和教职员工进行成功的交往有知心的朋友。自我监控能力。独立调控好自己学习锻炼休息娱乐的时间安排投入程度目的要求能用意志力战胜孤独寂寞和不良习惯，潜心地钻研学习自觉地遵守国家法纪和学校的规章制度。对学生加强心理健康教育。加强安全保卫工作，提高学生法制以及交通