1、“.....会直接体现在切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有孩子的注意力更持久上传博客，达到和其他教师资源共享。五艺术工作带好年级的特色班，把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开始，在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。期结束后达到会唱八首课外歌曲。声音基本统的程度。三唱中找到乐趣，逐渐感受声乐的魅力。通过辅导学生演唱，掌握歌唱的技巧，培养学生的音高意识。放下课本，在课外书中找些孩子们喜欢歌进行演唱。培养孩子的演唱情绪。四科研方面确立课题，作好笔记，及施教。发挥我的特长，用自己的言传身教引导学生去喜欢音乐，热爱音乐。抓住年级学生的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯。积极参与护导工作。按时到岗，不空岗。在工作中对备课认真仔细，尽力做到科学准确严密。在备课的过程中，我除了认真钻研教材......”。

2、“.....积极向备课组其他教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断为自己的时疏忽，影响孩子上课的热情。评价工作做到客观公正。向学生进行教师承诺，并请学生予以监督。抓好学生的安全工作。学校正在建设阶段，在这特殊时期，要作好学生的安全工作。我要是自己为的道理内两大重点，实现三项任务，贯彻四大理念。二主要工作及目标师德方面向身边的同志向身边的实验老师学习，学习他们永不满足的钻研态度无私奉献的工作精神与时惧进的创新意识爱生如子的崇罚学生。不私自办班，不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不赌博，不做违法的事情，坚决抵制切歪理邪说。用自己的言行树立教师威信。详细了解学校，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求育内容的细化德育工作的长抓不懈，从而在德育实效上有所突破......”。

3、“.....会直接体现在切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。三教学工作备课教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经验和教训。在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，注行为习惯。三教学工作备课认真仔细，尽力做到科学准确严密。在备课的过程中，我除了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。及时总结工作中的不足，加以纠乐教师个人虚心向上级领导和同事同行学习。个工作者有什么样的工作思想和教性化的规范和要求。长期坚持，力求做名学生喜欢的老师......”。

4、“.....以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化德育工作的长抓不懈与时惧进的创新意识爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步，早日成为名名副其实的名校教师。规范教育行为尊重学生爱护学生。在语言上不挖苦学生，不体罚与变相体罚学生。不私自办班，不在本校以外分利用业余时间，不断丰富自己，加强自身建设。请领导同行多听课多指导，大胆实践，不断创新，形成自己的教学风格全文完年月日重对学生音乐能力的培养。坚持听课，尤其是组内其她教师的课，学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。及时总结工作中的不足，加以纠乐教师个人虚心向上级领导和同事同行学习。个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想......”。

5、“.....多读书多积累，提高自身的业务水平及素养，更好的做好科研工作。及时把自己的文章感悟上传博客，达到和其他教师资源共享。五艺术工作带好年级的特色班，把合唱教学抓到实处。从基础声音训练开始，在短小的儿歌中训练学生的演唱技巧。期结束后达到会唱八首课外歌曲。声音基本统的程度。三主要措施充不竭的动力和创新的源泉。突出特色工作，在上新台阶。完成好年级的合唱特色教学，从基础学起，让更多的孩子在平时的歌唱中找到乐趣，逐渐感受声乐的魅力。通过辅导学生演唱，掌握歌唱的技巧，培养学生的音高意识。放下课本，在课外书中找些孩子们喜欢歌进行演唱。培养孩子的演唱情绪。四科研方面确立课题，作好笔记，及时反思。结合自己教育教学工作，开展好怎样有我校特色的让家长和社会满意的魅力学生。坚持面向全体学生，关注每个学生。做到因材施教。发挥我的特长......”。

6、“.....热爱音乐。抓住年级学生的特点，严密组织课堂，在日常教学中养成良好学习习惯。积极参与护导工作。按时到岗，不空岗。在工作中对学生多分关怀多分微笑多分真爱多分严谨，多分热情，多分耐心，控为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。三教学工作备课认真仔细，尽力做到科学准确严密。在备课的过程中，我除了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经验和教训。在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，注制好自己的情绪，决不能因为自己的时疏忽，影响孩子上课的热情。评价工作做到客观公正。向学生进行教师承诺，并请学生予以监督。抓好学生的安全工作。学校正在建设阶段，在这特殊时期，要作好学生的安全工作。我要是自己为学校的主人......”。

7、“.....充分发挥自己的作用，运用恰当的手法让孩子懂得真善美。是他们在亲身体验实践中把做人做事的道理内两大重点，实现三项任务，贯彻四大理念。二主要工作及目标师德方面向身边的同志向身边的实验老师学习，学习他们永不满足的钻研态度无私奉献的工作精神与时惧进的创新意识爱生如子的崇高品质。在这学期里我要加快脚步，早日成为名名副其实的名校教师。规范教育行为尊重学生爱护学生。在语言上不挖苦学生，不体罚与变相体罚学生。不私自办班，不在本校以外的任何地方授课。严格要求自己，不赌博，不做违法的事情，坚决抵制切歪理邪说。用自己的言行树立教师威信。详细了解学校，形成自己个性化的规范和要求。长期坚持，力求做名学生喜欢的老师。二德育方面本学期德育工作以构建魅力德育为目标，以行为习惯养成和法制安全教育为重点，力争通过德育目标的优化，德育内容的细化德育工作的长抓不懈......”。

8、“.....最终能培养出音乐教师个人工作计划指导思想本学期学校整体工作可以概括为围绕个目标，抓住两重对学生音乐能力的培养。坚持听课，尤其是组内其她教师的课，学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。及时总结工作中的不足，加以纠乐教师个人虚心向上级领导和同事同行学习。个工作者有什么样的工作思想和教育理念，会直接体现在切工作之中，只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。三教学工作备课认真仔细，尽力做到科学准确严密。在备课的过程中，我除了认真钻研教材，多方参阅各种有关书籍外，积极向备课组其他教师请教，力求深入理解教材，准确把握重点和难点。同时我还注意认真编写教案，并不断归纳总结教学中的经验和教训。在平时的教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体......”。

9、“.....注培养。坚持听课，尤其是组内其她教师的课，学习他人的宝贵的教学经验，来提高自己的教学水平。不断充实自己的教学内容，丰富教学方法。及时总结工作中的不足，加以纠乐教师个人虚心向上级领导和同学思想，才能有孩子的注意力更持久年级音乐课堂教学内容安排的课题研究。多读书多积累，提高自身的业务水平及素养，更好的做好科研工作。及时把自己的文章感悟上传博客，达到和其他教师资源共享外歌曲。声音基本统的程度。三主要措施充不竭的动力和创新的源泉。突出特色工作，在上新台阶。完成好年级的合唱特色教学，从基础学起，让更多的孩子在平时的歌唱中找到乐趣，逐渐感受声乐的魅力研方面确立课题，作好笔记，及时反思。结合自己教育教学工作，开展好怎样有我校特色的让家长和社会满意的魅力学生。坚持面向全体学生，关注每个学生。做到因材施教。发挥我的特长，用自己的按时到岗，不空岗......”。