底,对无牌无证车辆及超载现象进行登记和劝说,防止交通事故的发生。再者组织老师对学校周边的交通安全隐患进行排查,重新布置各种交通标志。以前,常有流动摊点到我校门外进行叫卖,经过老师及门卫的劝阻,流动摊点已经消失。而在我校周边,存在些个人小店铺,出售些小食品。为了防止学生购买不合格食品,学校除加强对学生进行食品安全教育工作之外,还成立安全卫生监督队,从高年级中选择品行兼优的学生对全体学生进行食品安全监督,防止病从口入。每个班级每天坚持晨检工作,实时关注学生身体情况,并作好记录做好因病追踪记录班级坚持做好卫生清理消毒通风工作经发现较多学生出现身体不适现象,马上上报,并采取相应措施,防止疾病传染。开展活动,深入教育。有计划地开展了安全生产月活动师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面公平。全面公平的爱是指教师要热爱每个学生。学习好的要爱,学习般的要爱,学习差的也要爱活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。爱就是尊重。尊重理解信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生理解学生要从青少年的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法,理解他们幼稚和天真信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。爱就是责任。爱学生要深入地爱,爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生,对学生不娇惯不溺爱。对其缺点,不纵容不姑息不放任。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生目前的得失和苦乐,更注重学生未来的发展和前途。教学方面备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向同年敬请期待好文网更好文章组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举反的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业。德育工作德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有种巨大的力量。爱就是关怀。年小学全面工作总结学校工作总结材料。我是个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。第篇年小学德育工作总结德育是学校实施素质教育的重要组成部分。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对青少年学生健康成长和学校工作起着导向动力和保证的作用。因此,学校必须把德育工作摆在重要位置,提高认识,树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,为了确保学校德育工作的顺利实施,学期以来,我们加强了学校德育管理工作的研究,其主要做法是不断完善校园文化建设,加强班集体建设,铸就良好班风校园是学生学习生活的场所,校园文化的第性和直观性,决定了它在育人方面具有春风化雨润物细无声的作用。学校的宣传栏面积不断扩大,内容新颖,是我校道亮丽的风景线。班级文化是学生才艺展示的最大舞台,班级文化建设按照十个的要求来布置,班级整洁,充满书香之气,使人走进教室,即能感受到读书的乐趣。每个教室外面墙上的班级之星展示栏,更为我校学生展现无限的风采。教学楼走廊的布置,为校园增添几许的艺术氛围,使人身在其中,乐在其中。这些宣传阵地就像位位无声的老师,用无声的语言教育着每位学生,催促孩子们奋发上进。在常规教学管理中,培养良好的习惯,努力提高学生素质学校里常有这样的句话帮助学生养成良好的习惯,等于事情做成了半。所以本校主要从两个方面入手,培养学生良好的习惯,从而全面提高学生的素质。这主要包括学生的倾听习惯,发言习惯作业习惯。这主要包括学生的仪容仪表言行举止等。安全第,校园平安安全是学校第要务。学校成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。全体教师能够时刻不忘学生身心安全学校财产安全自我身心健康,能够做好防范工作,实现平安校园。学校坚持安全隐患排查制度,每天值班制度,电话家访制度,电话家访记录,召开家长会议,学生点名制度,学生追查制度,各班级建立学生通讯簿等。缺课和有无法处理的情况及时联系家长。经常性利用班队会课宣传栏国旗下讲话做好宣传工作等,切实把学校安全落实到实处。学校严格禁止教师体罚和变相体罚学生,有事情要巧妙的艺术的适当的和家长沟通,建立和谐的师生关系,受到家长的好评,学校在学期初与教师家长签订责任书,定期召开家长会期中和期末,让学生家长明确学生安全责任意识,长假前发放告家长书。为了进步保障学生安全,学校规定早会为全校性的安全教育宣传,班班做好每天的安全句话,做到时时提醒,时时把安全记在心。主题活动系列化以活动为载体,进行教育学校通过每周的升旗仪式,利用国旗下讲话对学生进行主题教育,月份,开展尊师重教文明礼仪伴我成长等系列活动十月份开展爱国主义教育专题活动,开展庆祝建队节活动,举行了新队员入队仪式暨大队干部就职仪式,对学生进行队的教育十月份开展消防教育主题实践活动安全与法制教育活动十月份开展感恩教育活动,文明交通告别陋习主题实践活动月份开展庆元旦手抄报展示活动。以评价激励学生身心健康发展让孩子在夸奖中长大,这是成功教育的经验。得不到赞扬的人生是灰色的。所以我校开展了优秀学生美丽班级它不仅点燃广大学生积极向上的热情,同时又极大地激发了不同层次不同类型学生争先创优的积极性,收到了良好的教育效果。总之,我们的德育工作任务艰巨,工作中好的经验继续采纳,不足之处努力弥补。我们将以存在的问题作为下学期德育工作的重点,使我们的学生学会学习,学会做人。工作思路以爱心教育为主线,以学生日常行为规范养成教育为重点以学生喜闻乐见的形式为载体,例如故事歌曲等以国内外重大节日重大时事为契机重视后进生的帮教转化和学生心理健康教育努力构建学校家庭社会体的德育网络加强少先队班主任建设。本网推荐其他精彩内容小学工会工作总结小学教研工作总结小学教学工作总结年小学教师工作总结小学反邪教工作总结全文完。教学方面备课开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前两周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材教参,学习好大纲,虚心向同年敬请期待好文网更好文章组老师学习请教。力求吃透教材,找准重点难点。为了上好节课,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里。为了学生能更直观地感受所学的知识内容。上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举反的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生般问题找中等生简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。辅导我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,不会写字就手把手地教,及时查缺补漏。并与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便在家里对孩子进行辅导。作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业。德育工作德育是学校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情,没有私利与目的,然而这种爱却有种巨大的力量。爱就是关怀。师爱是教育的润滑剂,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护关心帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面公平。全面公平的爱是指教师要热爱每个学生。学习好的要爱,学习般的要爱,学习差的也要爱活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱金凤凰要爱,丑小鸭同样也要爱。爱就是尊重。尊重理解信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位,但在人格上应该是平等的,这就是要求教师不能盛