值得的。后来在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学能力的个好方法,因为年轻老师只有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。个人学习方面,我通过积极学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生杯水,教师就要有桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这桶水不会陈旧不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的积极意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。份耕耘就有份收获。在这学期系列的校内校外听课,家长开放日及教研组活动的组织和开展等教学教研等活动之后,我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是种无形的鼓舞,也是对我各方面能力的次次考验。经过悉心的总结归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经形成了自己的套行之有效的教学方法。这学期我接受了学校课堂教学改革的实验工作,在理论上我积极阅读大量书籍,观看学习大量的课改资料,在实际操作中,努力转变自己的思想,逐渐在自己的班级中形成了自主合作探究的小组互助式合作学习模式,同时提高了学生解决分析问题的能力,极大地提高了学生学习的积极主动性。为了上好节课,我上网查资料,集中其他教师的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备制作教具。复习阶段,我把每单元的词语重点内容用电脑打印出来,发给每个学生。上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。我每节课力求抓住重点,突破难点,精讲精练。教学中,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,培养学生举反的能力。辅导我利用课余时间对学生进行辅导,辅导时做到耐心讲解,不会写的学生我就手把手地教,及时查缺补漏。经过段时间的补习,他们的拼写水平和发音有了明显的进步。除此之外,我还经常与家长联系,及时沟通孩子在校学习情况,使家长及时了解到信息,以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。作业根据减负的要求,我每天精心设计作业,除了写的作业,我还适当地留些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业。德育工作在班主任工作中,我自己敢于摸索大胆尝试。我在开学前就布置好教室,让孩子们走进教室就会感到家的温馨,为他们营造了个良好的学习氛围。我在墙壁上设计了优秀作业展示小荷才露尖尖角蓓蕾初绽等几个栏目,教室的北墙上还贴上了英语字母表常见单词拼写表等,既美观了教室,又让学生学到了知识。我深知作为个班主任,我有责任引领他们走进知识的殿堂,学到更多的知识请你继续关注我有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸我有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。小学教师阅读个人总结个人工作总结材料。教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是项常做常新永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,那份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业,让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。年月日第篇小学教师个人总结时光荏苒,岁月如流。我已经在至诚工作了年的时间,我本着颗热爱教育事业的心与我的学生们起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。年来,我担任小学年级个班的英语课教学,工作任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实有效,让每个学生都有所收益,上好每节课,带好每个学生。在教研员俞老师的指导和校领导的关怀帮助下,不断取得进步。现将年的工作总结下思想方面我能积极参加政治学习,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,也得到了学校领导和党组织的重视,在年月正式成为了预备党员。同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务,并在今年月份担任了班班主任的工作,这是校领导给我的任务,也是给我锻炼的个机会,我十分愿意地接受了。由于我是新教师,需要学习的东西有很多,所以我经常上网看些与教学班级管理有关的资料,也经常虚心向老教师请教。通过我自己的努力,能够认真负责,关心学生,爱护学生,能够及时和家长沟通,取得了家长的信任和肯定。教学方面备课年来,我能够积极参加校教研室组织的教研活动,在教研员俞老师的指导下进行集体培训,我做到仔细听,认真记,领会精神实质。同时根据学校要求,提前两周备好课,写好教案。备课时,我认真钻研教材,仔细看教参,虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,定好每堂课的教学目标重点和难点。小学教师阅读个人总结个人工作总结第篇教师个人阅读总结教师个人阅读总结人的生中之所以能不断提高,与其始终如的学习是分不开的。所谓活到老学到老,就是告诉我们学习是无止境的。作为名教师,学习就要顺应时代的发展,通过各种的渠道来充实自己,而读书就是最好的方法之。结合自己的读书计划,我认真阅读了苏霍姆林斯基的给教师的建议和雷夫老师的第号教室的奇迹等教育经典书籍,收获很大。读苏霍姆林斯基的给教师的建议,他面对后进生的些做法,给了我许多的思考。首先是要承认学生间的差异,然后确定学生发展到怎样的程度。对于低年级孩子来说,当务之急是教会他们读书和写字。苏霍姆林斯基说你要教会所有的儿童这样阅读,在阅读的同时能够思考,在思考的同时能够阅读。必须使阅读能达到种自动化的程度,即用视觉和意识来感知所读的材料大大地超过出声地读的能力。带着思考来阅读,阅读时带着思考。这是智力发展的重要因素。同时要想后进生喜欢阅读,也需要有策略。要为他们选择感兴趣的书籍。这些书籍让他们感到惊叹神奇,他们的思维火花才会点燃。这些书籍会给他们提供个广阔的智力背景,为他们的教材的学习奠定基础。李镇西的爱心与教育告诉我对学生要倾洒拳拳爱心,教师可以而且应该成为学生的朋友。课余时间我和学生起做游戏,聊天,解决他们的实际问题,我让学生感觉到我不仅是他们的老师,更是他们的朋友,他们有话愿意向我倾诉。教育学生要注意保持环境卫生,增强主人翁意识和责任感。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。教育工作,是项常做常新永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那份份充实,那份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业,让我把生矢志教育的心愿化为热爱学生的团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛开绚丽的花朵。年月日第篇小学教师个人总结时光荏苒,岁月如流。我已经在至诚工作了年的时间,我本着颗热爱教育事业的心与我的学生们起品尝了成长的苦与乐。回过头,我终于欣然发现,在蹒跚学步的过程中,原来收获颇丰。年来,我担任小学年级个班的英语课教学,工作任务比较重。我力求在平时教学中做到扎实有效,让每个学生都有所收益,上好每节课,带好每个学生。在教研员俞老师的指导和校领导的关怀帮助下,不断取得进步。现将年的工作总结下思想方面我能积极参加政治学习,思想要求上进,关心国家大事,遵守学校的各项规章制度,团结同事,热心帮助同事,并建立了良好的人际关系,也得到了学校领导和党组织的重视,在年月正式成为了预备党员。同时我能够明确教育目的,端正教学态度,勤奋刻苦地钻研业务,并在今年月份担任了班班主任的工作,这是校领导给我的任务,也是给我锻炼的个机会,我十分愿意地接受了。由于我是新教师,需要学习的东西有很多,所以我经常上网看些与教学班级管理有关的资料,也经常虚心向老教师请教。通过我自己的努力,能够认真负责,关心学生,爱护学生,能够及时和家长沟通,取得了家长的信任和肯定。教学方面备课年来,我能够积极参加校教研室组织的教研活动,在教研员俞老师的指导下进行集体培训,我做到仔细听,认真记,领会精神实质。同时根据学校要求,提前两周备好课,写好教案。备课时,我认真钻研教材,仔细看教参,虚心向同年组老师学习请教。力求吃透教材,定好每堂课的教学目标重点和难点。小学教师阅读个人总结个人工作总结材料。为了上好节课,我上网查资料,集中其他教师的优点确定自己的教学思路,常常工作到深夜。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备制作教具。复习阶段,我把每单元的词语重点内容用电脑打印出来,发给每个学生。上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。我每节课力求抓住重点,突破难点,精讲精练。教学中,我运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性,培养学生举反的能力。辅导我利用课余时间对学生进行辅导,辅导时做到耐心讲解,不会写的学生我就手把手地教,及时查缺补漏。经过段时间的补习,他们的拼写水平和发音有了明显的进步。除此之外,我还经常与家长联系,及时沟通孩子在校学习情况,使家长及时了解到信息,以便孩子放假在家里对孩子有针对性地进行辅导。作业根据减负的要求,我每天精心设计作业,除了写的作业,我还适当地留些有利于学生能力发展的发挥主动性和创造性的作业。德育工作在班主任工作中,我自己敢于摸索大胆尝试。我在开学前就布置好教室,让孩子们走进教室就会感到