。留守儿童中有很多的撒谎大王。还有许多撒谎骗取零花钱的，撒谎称学校要收钱买本子等等。这类主要表现在爷奶所带的留守儿童，他们年事已高，心痛毛钱电话费，不与老师沟通，要钱就给。更有严重的，干了错事或者坏事，就算证据确凿，他也不会承认。更别说勇于承认了。郑子坤，岁，上年级，至今没有户口，单亲家庭，父亲常年在外，主要靠其姑姑郑家贵监护，行为习惯很不好。有天上课时，班主任陈老师的支钢笔放在讲桌上，在老师转身之际，坐在第排的他将那支钢笔拿走，放在自己书包里。待老师发现追查时，他背着牛头不认赃，直至老师从同书包拿出钢笔时，他还要狡辩说是同学昨天给他的。这类孩子，家长沟通的特别少，年到头几乎不打电话给孩子。出门不打招呼现象普遍存在。很多爷爷奶奶拿着棍子找孙子，即使找到了也没有几个听话回家的。陈西坤，陈西涛的爷爷几乎每天下午都要找这兄弟俩。偷东西的行为最为恶劣。在学校偷拿同学的钱，零食，玩具等。把别人的东西据为己有来填补他们的占有欲。有的孩子在学校附近商店偷拿零食，文具。更有行为恶劣的在邻居家偷钱，家长得知后，有的甚至庇护孩子，这可真是纵虎归山啊,打架现象发生在留守儿童群体居多。他们基本上不讲道理，严重暴力倾向。在次调解胡正杰同学打人事件时，他的检讨书是这样写的，原文如下我保证我不打人，但是前提是做最好不要有人惹我，要不然可能会控制不住自己打别人。请不要惹我。我保证不打人不骂人不说谎，我的忘性很大，请同学们提醒要不然我是会忘记的，请大家经常提醒。当然我自己也会记住的，我会将今天的话记在心里，以后不会做出用武力解决问题，找老师解决问题的。保证人胡正杰。许多留守儿童和他样，遇到不顺心的事，就会挥动拳头，顺我者昌，逆我者亡,骂人就更不用说了，很多都已经成了口头禅。骂人现象主要来自家庭教育，也有社会教育。孩子骂人时，监护人认为孩子小还不懂事，被骂人不会计较。甚至有的爷爷奶奶还教自己的孙子骂人，教会了却又经常受到孙子的骂辱。习惯大多数留守儿童都缺乏良好习惯，坏的习惯却不少，并且难以纠正。表现为以下方面乱丢垃圾，上厕所不冲水，不叠被子，不洗脸洗澡，不换衣服等不讲卫生的坏习惯。安全意识低下，走公路中间，爬树，翻院墙，爬窗户，下河洗澡，用异物插电源插座等。不按时关灯睡觉，不按时起床。进屋前不敲门，见到老师和长辈不打招呼。破坏力太强。记得前年暑假，我们为留守儿童举办了学习班，几个孩子同时坐在我的办公椅上，他们议论着办公椅是否结实，直至同时承受了位同学还没有坏，于是他们起喊口号嘿,椅子终于坏了，他们乐了。我的郁闷啊,门锁，窗纱，遥控器，电脑，音响，课桌，凳子都是被破坏的对象，就连厕所的冲水箱也不放过。中秋节，爱心人士王强给孩子们送来了月饼。志愿者胡雪梅专程从西安过来陪孩子们过节。为此，很多爱心人士加入了我组织的留守儿童关注队，队伍设立了办公室，组织部，财务部，外联部，人事部，宣传部，外援部等，队员来自社会各界人士，不分民族，不分社会地位，只要是年满周岁有相应民事能力无犯罪记录身体健康的良好公民均可报名参加。关爱不停，活动继续。我会将我平生力量贡献给留守儿童事业中,困难年月，我个人出资万元创办爱博少儿之家服务部，对贫困留守儿童提供服务，孩子们的家庭条件差，经济薄弱，我的运转经费度成了难以解决的问题。年来，我依靠其他经济来源不停地补充服务部所需要的资金，每年均需补充万元左右。今年，建立留守儿童服务站，投入资金万元，基本装修完工。然而资金的短缺，设施不完整配套，致使服务站的环境达不到预期理想效果。我把妻子的工资全部要了回来用于建站并且在今后运行上，资金链也是个很大的问题，我的个人力量有限。呼吁发展农村经济，提高农村人口素质是解决农村留守儿童问题的根本途径。目前，在党中央的正确领导下，新农村建设可以说是热火朝天，农村正在发生着翻天覆地的变化。但是，很多新农村建设的示范村示范片都是在基础较好的地方锦上添花更上层楼的新型政绩工程，真正基础差经济落后的地方却无人问津，可以说是从未盼到过高级领导的现场办公，致使新型落后地区在产生，新的不和谐在形成，致使这种地方的农民不得不继续通过外出打工的途径来维持家庭的生存，从而导致留守儿童群体和留守儿童问题有增无减。因此，落实党中央的加快新农村建设任务，我们应该坚持全面发展观，不仅锦上添花，而且雪中送炭不仅注重修道路建楼房，而且重视办好教育提高人口素质不仅发展经济提高收入，而且关注民本民生优化社会环境。总之，就是要建设全面和谐的新农村，最终实现从根本上解决农村留守儿童这重大社会问题的目的。同时，我也呼吁有更多的关爱留守儿童志愿者加入到我的队伍，感召身边的人，投身其中,更希望生活的辛福的成功人士，伸出援助之手，帮助留守儿童度过快乐童年,第篇关于留守儿童调查报告调查内容农村留守儿童调查时间年月年调查目的通过对农村留守儿童情况的调查，对问题的分析提出自己的想法和意见。调查地点镇雄县场坝镇摩多小学调查方法教学工作参与走访访谈我们在平时休息的过程中走访了些家庭，对农村留守儿童也有了顶的了解,结合此次调查，现对农村留守儿童问题的现状成因及对策，提出如下调查意见。基本概况我们实习的地方是相对较贫困的农村地区。这个地方生活条比较艰苦，自然环境也较为恶劣，人民的生活水平不高，很多人为了改变这中现象，在社会经济日益发展的今天，年轻人纷纷外出到沿海发达地方打工。在这些外出打工的年轻人中，有很大部分是上有老，下有小的这类型,年轻人外出大工就把家里的孩子留给父母和亲戚来照顾,这就是大部分留守儿童的来源,我所教的班有个学生，其中就有多个孩子是留守儿童。这些孩子差不多都是班里的问题学生,学习成绩普遍偏差作业常常不按时完成有孤独感和失落感的倾向，不愿与其他同学和小朋友交流有娇纵任性等坏脾气农村留守儿童存在的主要问题及原因我们在调查中发现这些孩子由于父母长年在外务工，留守在家由祖父母外祖父母或其他亲戚朋友作为临时监护人，由他们照管孩子的切，当然其中还存在家中无人看管的现象。根据留守儿童家庭状况，家庭环境及临时监护人的文化素质，年龄等诸多因素的影响，留守儿童问题主要有以下几种类型。无能为力，只管吃的放纵型。这部分儿童主要是在那些生活条件差监护人监护能力低的家庭。这些人群年老体弱文化低见识少负担重。他们由于家境不富有，在家得种大家人的田地喂养猪牛等，他们天天忙于农活，根本就无暇顾及孩子了。他们仅仅对孩子煮煮饭洗洗衣而已，特别到了农忙季节，连吃饭都顾不上，很多孩子就得自己煮饭或挨饿。许多孩子还承担起家里全部家务事，有时，连几岁地孩子也得下地干活儿。至于如何教育孩子，对于听话的孩子很满意，不听话的孩子只是说说而已。关心学习更无从谈起。对于孩子心里想的什么需要什么有什么感受都概不知或是根本没想到要关心。其实，这现象在留守儿童家庭里普遍存在。他们的父母忙于挣钱，自己和祖父母忙于农活家务，对自己的教育成长都无人关心，使自己本应得到温暖关爱的童年变为早熟的大人。隔代教育，只顾给的溺爱型。很多留守儿童都是独生子女，父母不在家，由公公婆婆看着。由于代沟所致，爷爷奶奶更心痛孩子，在家里各方面都给予关爱，常常是孩子要什么就给什么，宁愿自己吃苦受累，不吃不喝，也要让孩子玩好吃好，对于生活细节不予指导或误导。出现了问题往往是包庇怂恿，严重的说说而已。这样，孩子养成了娇气任性，习惯以自我为中心，缺乏互助互爱体验，怕困难怕挫折。于是孩子受家里人的宠爱，家庭教育的艰巨性由此加大。宠坏的孩子越来越不听话，经常对人无礼貌，喜欢惹是生非，学习懒散。寄居他家，无法管的放纵型。留守儿童调查报告优秀范文调查报告材料。撒谎现象最为普遍，据我测试的留守儿童都会撒谎。记得王素素刚转到中心小学，为了不想上课，课堂中撒谎说肚子痛，在送她去医院前，让她喝了点板蓝根冲剂，到了医院她就好了。她爸爸告诉我们，他的撒谎技术比较高明。留守儿童中有很多的撒谎大王。还有许多撒谎骗取零花钱的，撒谎称学校要收钱买本子等等。这类主要表现在爷奶所带的留守儿童，他们年事已高，心痛毛钱电话费，不与老师沟通，要钱就给。更有严重的，干了错事或者坏事，就算证据确凿，他也不会承认。更别说勇于承认了。郑子坤，岁，上年级，至今没有户口，单亲家庭，父亲常年在外，主要靠其姑姑郑家贵监护，行为习惯很不好。有天上课时，班主任陈老师的支钢笔放在讲桌上，在老师转身之际，坐在第排的他将那支钢笔拿走，放在自己书包里。待老师发现追查时，他背着牛头不认赃，直至老师从同书包拿出钢笔时，他还要狡辩说是同学昨天给他的。这类孩子，家长沟通的特别少，年到头几乎不打电话给孩子。出门不打招呼现象普遍存在。很多爷爷奶奶拿着棍子找孙子，即使找到了也没有几个听话回家的。陈西坤，陈西涛的爷爷几乎每天下午都要找这兄弟俩。偷东西的行为最为恶劣。在学校偷拿同学的钱，零食，玩具等。把别人的东西据为己有来填补他们的占有欲。有的孩子在学校附近商店偷拿零食，文具。更有行为恶劣的在邻居家偷钱，家长得知后，有的甚至庇护孩子，这可真是纵虎归山啊,打架现象发生在留守儿童群体居多。他们基本上不讲道理，严重暴力倾向。在次调解胡正杰同学打人事件时，他的检讨书是这样写的，原文如下我保证我不打人，但是前提是做最好不要有人惹我，要不然可能会控制不住自己打别人。请不要惹我。我保证不打人不骂人不说谎，我的忘性很大，请同学们提醒要不然我是会忘记的，请大家经常提醒。当然我自己也会记住的，我会将今天的话记在心里，以后不会做出用武力解决问题，找老师解决问题的。保证人胡正杰。许多留守儿童和他样，遇到不顺心的事，就会挥动拳头，顺我者昌，逆我者亡,骂人就更不用说了，很多都已经成了口头禅。骂人现象主要来自家庭教育，也有社会教育。孩子骂人时，监护人认为孩子小还不懂事，被骂人