1、“.....有乐趣的。本学期我担任了年级的班主任工作。下面是我对班主任工作的几点做法培养和选拔班干部个良好的班集体,必须有个好的班级领导核心。这个核心,就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有意识地通过开展各科活动观察和分析,发展并挑选了些关心集体,团结同学,作风正派,有定组织能力,开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养教育既要放手让他们开展工作,又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作则如天天佩戴红领巾穿校服等,学习成绩优秀,团结同学处处起模范带头作用,做老师的得力助手。经过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作能力,让他们分工合作,自己管理自己,逐渐形成具有本班特色的优良班风。在集体中教育学生学好功课,加强思想教育学习是学生的主要任务,教育学生学好功课是班主任的项重要任务。因此,在班主任工作中,我既要引导学生学好功课......”。

2、“.....平时,我积极地和任课教师互相交换学生的学习情况,反映学生对教学的要求,共同研究解决的办法,统对学生的要求,调整学生的作业负担,避免学生负担太重,影响学生其他方面的发展。另外,要从学生的实际出发,通过学生的学习劳动游戏生活等各方面,系统地进行深入细致的思想品德教育工作。其中,班会课及晨会课是最佳的教育时间。我们知道人是生活在社会中的人,人与人之间就会有定的情感,在日常生活中,就应对他们进行各种感人至深的熏陶教育。做好后进生的转化工作在我班,后进生在班中为数不多,但能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的片真诚的爱心,去叩响他们的心灵之门。其次要善于发现他们的闪光点。比如在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定奖励。课外积极辅导跟踪......”。

3、“.....这样有利于为他们创设个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。在实际工作中,还有许多做法值得我去探讨和总结。总之,我要坚持正确的教育方针,注意工作方法,紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上个新的台阶,取得丰硕的成果。做到及时了解情况及时反馈处理。工作安排第周总结暑假工作,提出新学期要求,做好新学期打算。小学生日常行为规范和学校管理条例。,早日进入正常秩序。第周。,形成良好行为习惯。第周,进行常规训练,搞好个人和集体卫生。第周进行作业书写比赛。狠抓教育教学工作利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们到教室,就书声琅琅了。分层教育,转化后进我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如杨文超杨红锐等行为习惯纪律差的......”。

4、“.....发现问题及时纠正教育,做到小犯指出批评多错检讨通报大错约见家长累犯严肃处理,充分利用班会召开座谈会个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口感之以心。多发现他们的闪光点多些暖处理给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。经常家访,共同教育我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。反思自己的工作,我认为以后努力的方向是学生大了......”。

5、“.....要如何让他们学好又轻松有兴趣不厌学对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。总之,在教育学生学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造的今天,深感既繁忙而充实又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我起进步,第篇年级上册班主任工作计划年级上册班主任工作计划年级王媛媛新的学期开始了,所谓新学期新气象,就需要新的计划本班学生基本情况全班共有学生人,其中男生人,女生人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。雷文,刘伟作业练习不按时完成,钱存存,王秀秀数学不好,姜钰钰的很多行为习惯有待进步培养......”。

6、“.....要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取帮,众帮等措施,给后进生创造个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。加强安全教育加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习中小学自我防范安全常识。利用班报刊出有关安全的知识,增强安全意识,提高自我防范能力。制定班级安全公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。特别是新教学楼的建造,时刻提醒学生注意安全。加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议次,严格要求第周进行数学竞赛。第十周。第十周,抓好复习教育。期中考试......”。

7、“.....吸取经验教训。五年级上册班主任工作总结班主任工作总结材料。狠抓教育教学工作利用班会向学生进行人生观及理想教育,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教育教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们到教室,就书声琅琅了。分层教育,转化后进我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如杨文超杨红锐等行为习惯纪律差的,如高振凤王国伟等学困生,发现问题及时纠正教育,做到小犯指出批评多错检讨通报大错约见家长累犯严肃处理,充分利用班会召开座谈会个别谈心等进行苦口婆心的教育,从情入口感之以心。多发现他们的闪光点多些暖处理给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。经常家访,共同教育我认为和家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢爱......”。

8、“.....共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的教育的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具体,更到位对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握激励胜于颂扬,表扬胜于批评的原则,让学生在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足,在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。反思自己的工作,我认为以后努力的方向是学生大了,教育教学方法要随之灵活多变去适应他们学习累,要如何让他们学好又轻松有兴趣不厌学对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。总之,在教育学生学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造的今天,深感既繁忙而充实又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我起进步......”。

9、“.....就需要新的计划本班学生基本情况全班共有学生人,其中男生人,女生人。我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。雷文,刘伟作业练习不按时完成,钱存存,王秀秀数学不好,姜钰钰的很多行为习惯有待进步培养。本学期工作要点和措施做好转化潜能生的工作对后进生,要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取帮,众帮等措施,给后进生创造个温暖的集体氛围。对后进生经常进行家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。加强安全教育加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用晨会,班会,组织学生学习中小学自我防范安全常识......”。