1、“.....自己就应是这样的人。首先，教师在业务知识能力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师才高斗学富车，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自己对知识的求知欲，来向老师看齐反之逆言。所以我们要不断充实和更新自己，才能跟上时代社会的飞速发展和满足学生不断增长的文体知识需求。为此每位教师要树立终身学习的观念，要善于吸收新教育科学成果，将其运用于教学中，努力做个创造型的教师。其次，教师在做人方面更要发挥榜样的作用，有德有才才是位好教师。为人师表，表里致，身体力行，以身作则，才能赢得学生的尊重，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先要不做。试想，要求学生上课不要迟到，而自己却不及时到课室等堂，学生能遵守吗课外劳动时，你双手插在口袋里，却让学生做这做那，学生能心甘情愿吗因此为人师表者要努力摆正自己做人的目标方向，不受世俗风气别人做法的音响，使自己真正成为学生的表率......”。

2、“.....而在自己的教学教育过程中也暴露出师德方面的些弱点，有待今后的努力改正和完善。师德学习心得体会优秀范文教学心得体会材料。所以作为名新进期的教师，还必须具备从事教育教学活动，所必备的专业知识，在工作中作到与时俱近。第篇师德学习心得体会师德学习心得体会教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以德高为师，身正为范这个字提醒自己。无私奉献以德立教以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每项教学任务，不求最好，但求更好......”。

3、“.....作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每位教师都要爱读书读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为名教师，我们要甘为人梯乐于奉献静下心来教书潜下心来育人。第篇师德学习心得体会师德学习心得体会师德师风讲座听了之后有点感受，通过几天的学习，使人对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名副其实地对得起小学教师的称号，为有个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作，坚信份耕耘，会有份收获。教师在现代化建设中具有先导性，全局性的作用，肩负着不断培养大批合格建设人才的重任。要造就丰富创新能力高素质的人才。必须有高素质的教育，要有高素质的教育，那必须有高素质的教师。个高素质的教师除了要有全新的教育理念，掌握深厚广博的专业知识......”。

4、“.....还必须有高尚的师得师风。为人师表，教书育人。教师在教书的同时，还肩负着育人的重任。身正为范，教师的言行直接影响着学生的举动。教师是学生的模范。教会学生做人比教书更重要。做为小学教师，更应该把肓人放在首位，必须先教会学生做人。小学生的模仿能力特强，他们喜欢模仿老师的言行，也喜欢背地里评价老师。所以老师的言行举止必须文明，赢得广大学生的信赖与爱戴，备爱广大家长和社会的欢迎，使学生从小学成遵守社会公德的好习惯。同时教师还必须具有广博的基础文化知识。教师职业决定教师必须装满桶活水，方可浇灌那颗颗求知若渴的小心灵，所以现阶段的老师，还要不断学习新知识，拓展知识面，丰富文化知识，提高自身的业务能力。进步拓展学生的精神世界，激发学生的求知欲望。师德学习心得体会优秀范文教学心得体会材料。以身作则。教师的言行对学生的思想行为和品质具有潜移默化的影响......”。

5、“.....学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来生的影响。因此，教师定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是朵云吹动另朵云，棵树摇动另棵树，个心灵感动另个心灵。我们要学会喜欢学生，喜欢和他们在起，这样才可以发现他们的优点，我觉得身临其境才是最好的教育。以上是我对师德师风的些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，提高自己的钻研精神，发挥敢于与切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。第篇师德学习心得体会师德学习心得体会刘朝东看了走近老师，联系自己的教育教学实践我认为教师的政治思想和道德品质集中体现在教师职业责任心上，这种责任心主要体现在以下几个方面对全体学生负责。教师教书育人应是面对全体学生。我们当教师踏进校门的那天起，便对每位学生负起责任，必须关爱学生......”。

6、“.....促进他们在品德智力体质各方面都得到发展。但我们教师有的并不如此，他们总是偏爱优生，而歧视后进生。公开让全班学生对之疏远，甚至进行人格侮辱。在批评学生不是耐心开导，而是威胁恐吓。使学生终日紧张，提心吊胆，其后果只能更加挫伤孩子的进取心，养成怯弱无能，胆小自卑的性格。第篇师德学习心得体会师德学习心得体会师德师风讲座听了之后有点感受，通过几天的学习，使人对今后的工作既充满了信心，又增添了危机感。只有不断地学习，不断追求，才能名副其实地对得起小学教师的称号，为有个健全的灵魂而勤奋踏实地去工作，坚信份耕耘，会有份收获。教师在现代化建设中具有先导性，全局性的作用，肩负着不断培养大批合格建设人才的重任。要造就丰富创新能力高素质的人才。必须有高素质的教育，要有高素质的教育，那必须有高素质的教师。个高素质的教师除了要有全新的教育理念，掌握深厚广博的专业知识......”。

7、“.....还必须有高尚的师得师风。为人师表，教书育人。教师在教书的同时，还肩负着育人的重任。身正为范，教师的言行直接影响着学生的举动。教师是学生的模范。教会学生做人比教书更重要。做为小学教师，更应该把肓人放在首位，必须先教会学生做人。小学生的模仿能力特强，他们喜欢模仿老师的言行，也喜欢背地里评价老师。所以老师的言行举止必须文明，赢得广大学生的信赖与爱戴，备爱广大家长和社会的欢迎，使学生从小学成遵守社会公德的好习惯。同时教师还必须具有广博的基础文化知识。教师职业决定教师必须装满桶活水，方可浇灌那颗颗求知若渴的小心灵，所以现阶段的老师，还要不断学习新知识，拓展知识面，丰富文化知识，提高自身的业务能力。进步拓展学生的精神世界，激发学生的求知欲望。所以作为名新进期的教师，还必须具备从事教育教学活动，所必备的专业知识，在工作中作到与时俱近......”。

8、“.....是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的塑造者。因此，我时刻以德高为师，身正为范这个字提醒自己。无私奉献以德立教以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。作为新时期的教师，我们必须知道爱生是立业之本，读书是立生之本，每位教师都要爱读书读好书，我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任，学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益，我们只有从内心爱上这份职业，才不会叫苦叫累，学习让我明白了，作为名教师......”。

9、“.....爱自己以身作则，做学生的榜样。作为名合格的教师，除了懂得去爱别人，还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样，我们的行为本身就是种无声的教育，即所谓的身教重于言传。俄国的车尔尼雪夫斯基指出教师把学生造成什么人，自己就应是这样的人。首先，教师在业务知识能力素质方面要成为学生的榜样。如果学生感到老师才高斗学富车，肯定会从内心产生佩服感，从而增强了自己对知识的求知欲，来向老师看齐反之逆言。所以我们要不断充实和更新自己，才能跟上时代社会的飞速发展和满足学生不断增长的文体知识需求。为此每位教师要树立终身学习的观念，要善于吸收新教育科学成果，将其运用于教学中，努力做个创造型的教师。其次，教师在做人方面更要发挥榜样的作用，有德有才才是位好教师。为人师表，表里致，身体力行，以身作则，才能赢得学生的尊重，要求学生做到的自己首先要做到，要求学生不做的，自己首先要不做。试想......”。