递增键或递减键后能够将分值自动累计在组记分器上。超时报警。其他。抢答器设计心得优秀范文其他心得体会材料。图触发锁存电路图。图中，为锁存器，开始，当所有开关均未按下时，锁存器输出全为高电平，经输入与非门和非门后的反馈信号仍为高电平，该信号作为锁存器使能端控制信号，使锁存器处于等待接收触发输入状态当任开关按下时，输出信号中必有路为低电平，则反馈信号变为低电平，锁存器刚刚接收到的开关被锁存，这时其它开关信息的输入将被封锁。由此可见，触发锁存电路具有时序电路的特征，是实现抢答器功能的关键。也可以采用触发器来实现触发锁存电路的功能，具体实现方法请自己考虑。图编码器如图所示，为线优先高位优先编码器，当任意输入为低电平时，输出为相应的输入编号的码码的反码。译码驱动及显示单元编码器实现了对开关信号的编码并以码的形式输出。为了将编码显示出来，需用显示译码电路将计数器的输出数码转换为数码显示器件所需要的输出逻辑和定的电流。般这种译码通常称为段译码显示驱动器。常用的段译码显示驱动器有等。数码显示器件中的液晶数码管价格较高，驱动较复杂，并且仅能工作于有外界光线的场合，所以使用较少。大多情况下使用的是数码管。平时使用较多的数码有单字和双字之分。数码管尺寸有大有小，般小的数码管每个数字笔画为个发光极管，而尺寸较大的数码管个笔画可能是多个发光极管串接而成的，这时般无法直接用译码驱动器直接驱动其输出高电平般为左右。解锁电路当触发锁存电路被触发锁存后，若要进行下轮的重新抢答，则需将锁存器解锁。可将使能端强迫置或置根据具体情况而定，使锁存顺处于等待歉收状态即可。具体实现方法请读者考虑。抢答器的基本组成及工作原理抢答器的般构成框图如图所示。它主要由开关阵列电路触发锁存电路编码器段显示器几部分组成。下面逐给予介绍。图开关阵列电路该电路由多路开关所组成，每竞赛者与组开关相对应。开关应为常开型，当按下开关时，开关闭合当松开开关时，开关自动弹出断开。触发锁存电路当开关首先按下时，触发锁存电路被触发，在输出端产生相应的开关电平信息，同时为防止其它开关随后触发而产生紊乱，最先产生的输出电平变化又反过来将触发电路锁定。若有多个开关同时按下时，则在它们之间存在着随机竞争的问题，结果可能是它们中的任个产生有效输出。编码器编码器的作用是将开关信息转化为相应的码，以提供数字显示电路所需要的编码输入。段显示译码器译码驱动电路将编码器输出的码转换为数码管需要的逻辑状态，并且为保证数码管正常工作提供足够的工作电流。数码显示器数码管通常有发光极管数码管和液晶数码管。本设计提供的为数码管。开关阵列电路图所示为路开关阵列电路，从图上可以看出其结构非常简单。电路中，为上拉和限流电阻。当任开关按下时，相应的输出为低电平，否则为高电平。抢答器设计心得优秀范文其他心得体会材料。译码驱动及显示单元电路选择作为显示译码电路。选择数码管作为显示单元电路。解锁电路选择或门构成解锁电路。将解锁开关信号与锁存器反馈信号相或后再加到锁存器的使能输入端，当解锁开关信号为时，可将使能端强迫置，使锁存器重新处于等待接收状态。抢答器总体电路根据上述设计，可画出抢答器总体电路。根据上述设计思路，可画出实际电路图或直接画仿真电路图，自行画出。电路仿真调试在完成电路的初步设计后，再对电路进行仿真仿真调试，目的是为了观察和测量电路的性能指标并调整部分元器件参数，从而达到各项指标的要求。图设计与生成由仿真电路直接生成网络表调用，并进行元器件合理布局调用网络表，并自动布线图的人工调整及打印输出。板般由生产厂商根据图纸进行生产，电路设计者无须介入。抢答器的基本组成及工作原理抢答器的般构成框图如图所示。它主要由开关阵列电路触发锁存电路编码器段显示器几部分组成。下面逐给予介绍。图开关阵列电路该电路由多路开关所组成，每竞赛者与组开关相对应。开关应为常开型，当按下开关时，开关闭合当松开开关时，开关自动弹出断开。触发锁存电路当开关首先按下时，触发锁存电路被触发，在输出端产生相应的开关电平信息，同时为防止其它开关随后触发而产生紊乱，最先产生的输出电平变化又反过来将触发电路锁定。若有多个开关同时按下时，则在它们之间存在着随机竞争的问题，结果可能是它们中的任个产生有效输出。编码器编码器的作用是将开关信息转化为相应的码，以提供数字显示电路所需要的编码输入。段显示译码器译码驱动电路将编码器输出的码转换为数码管需要的逻辑状态，并且为保证数码管正常工作提供足够的工作电流。数码显示器数码管通常有发光极管数码管和液晶数码管。本设计提供的为数码管。开关阵列电路图所示为路开关阵列电路，从图上可以看出其结构非常简单。电路中，为上拉和限流电阻。当任开关按下时，相应的输出为低电平，否则为高电平。图触发锁存电路图。图中，为锁存器，开始，当所有开关均未按下时，锁存器输出全为高电平，经输入与非门和非门后的反馈信号仍为高电平，该信号作为锁存器使能端控制信号，使锁存器处于等待接收触发输入状态当任开关按下时，输出信号中必有路为低电平，则反馈信号变为低电平，锁存器刚刚接收到的开关被锁存，这时其它开关信息的输入将被封锁。由此可见，触发锁存电路具有时序电路的特征，是实现抢答器功能的关键。也可以采用触发器来实现触发锁存电路的功能，具体实现方法请自己考虑。图编码器如图所示，为线优先高位优先编码器，当任意输入为低电平时，输出为相应的输入编号的码码的反码。译码驱动及显示单元编码器实现了对开关信号的编码并以码的形式输出。为了将编码显示出来，需用显示译码电路将计数器的输出数码转换为数码显示器件所需要的输出逻辑和定的电流。般这种译码通常称为段译码显示驱动器。常用的段译码显示驱动器有等。数码显示器件中的液晶数码管价格较高，驱动较复杂，并且仅能工作于有外界光线的场合，所以使用较少。大多情况下使用的是数码管。平时使用较多的数码有单字和双字之分。数码管尺寸有大有小，般小的数码管每个数字笔画为个发光极管，而尺寸较大的数码管个笔画可能是多个发光极管串接而成的，这时般无法直接用译码驱动器直接驱动其输出高电平般为左右。解锁电路当触发锁存电路被触发锁存后，若要进行下轮的重新抢答，则需将锁存器解锁。可将使能端强迫置或置根据具体情况而定，使锁存顺处于等待歉收状态即可。具体实现方法请读者考虑。记分部分独立不受组别信号控制，至少用位组数码管指示，步进有分，分两种选择，并且具有预置递增递减功能。要求可靠性，操作简便。发挥部分增加抢答路数。数码管显示组别键号。自动记分当主持人分别按步进得分键，递增键或递减键后能够将分值自动累计在组记分器上。超时报警。其他。抢答器设计心得优秀范文其他心得体会材料。抢答器设计心得优秀范文其他心得体会第篇抢答器设计心得回顾上周课程设计的时间，收获了很多，也付出了很多，周至周主要熟悉软件的操作使用，学会仿真，周至周是看书查找资料，对相关元器件做些了解，并把元器件布好线，以待焊接，周至周主要是焊接与调试，由于我底子薄弱了点，刚开始可能会有点害怕，害怕失败，因为上次做收音机都不成功，虽说认真努力的做了，但看到舍友们都找资料在桌面上仿真，我也不甘示弱，并认真的去查找资料，在桌面上仿真，布线，焊接等步步的慢慢的走过来，当我看到抢答器正常工作时，兴奋不已，给了我自信和勇气，希望以后能有更多的时间和机会和同学起动手做些产品出本文来源来，不仅提高我们的动手能力，而且巩固了平常所学的知识，通过我们自己去查找总结印象更深刻，与此同时，增进了我们同学之间的友谊，也许年后的天看到自己的抢答器，定会想起我的搭档和起合作的时间。在这几天中，体会到了团结协作的重要性和乐趣，有什么问题很想法拿出来起探讨与分享，将会有更好的答案，活跃了个人的思维，丰富了我们的头脑，学会去接受别人，肯定别人，同样也得到了别人的尊重与肯定，除了讨论之外，还需积极独立思考，唯独通过自己的独立思考，才能解决相关问题，才能提高对专业知识的熟悉程度，以后才能学会用，同样这也是我该努力的两个方向。我不敢说以后定要学得怎么样，至少现在懂得定要善于观察，积极思考，态度认真，坚持到底做好每件事，同样对待身边的每个人。有时会感觉这些并不是我自己摸索到的，而是老师您在教学中无形传授给我们的，虽然我现在学得不怎么样，但我不怕失败，并勇敢地走下去。抢答器设计心得设计目的比赛中为了准确公正直观地判断出第抢答者，所设计的抢答器通常由数码显示灯光音响等多种手段指示出第抢答者。同时还应设计记分犯规和奖惩记录等多种功能。设计人抢答器，具体要求当主持人宣布开始时，旦有任何参赛者最先按下按钮，则此参赛者对应的指示灯点亮，而其余个参赛者的按钮将不起作用，信号也不再被输出，直到主持人宣布下轮抢答开始为止。设计任务基本部分抢答气可供组使用，组别键号可以锁存抢答指示用发光极管。设计心得电子课程设计是本学期中唯的门课程设计，我们理所当然的要认真对待，本次设计我选择的是数字智力竞赛抢答器的设计，这个课题用到了数字电路方面的知识，通过这次课程设计，使我对与非门以及集成电路有了定的了解，对课本上的知识有了近步的掌握。完成本次课程设计的过程，是个从无到有的过程，因为以前没有过类似的课程设计，所以起初不知该从何下手，后来仔细阅读设计的题目和要求，阅读设计指导书，再到图书馆和网上查找资料，总算是有点眉目了。知道了如何下手，后面的工作就容易些了，万事开头难啊，和同学们在起，不明白的地方可以随时问，互相帮助，完成课程设计，这样的段经历，或许是我在完成课程设计的同时，收获的份财富。埋头苦干的过程是苦涩的，在书山中查找资料的过程是疲倦的，但当课程设计完成时，那感觉是甜蜜的，没有耕耘，哪来得收获的喜悦，不懂付出怎么能知道回报的快乐，分耕耘