1、“.....月日下午召开党员大会，作出安排和部署。月日，学校制定了年两学做第专题总结要顾全大局。党员教师要学会认识大局把握大局服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。年是我校发展进程中机遇与挑战共存的关键年，招生就业，高考与技能大赛都将要主动融入成都，面向全体学生，因材施教，分类分层教育，让每位学生在简阳职高都有幸福感成就感。在座的党员教师党员干部非党员都要牢记并践行既要为班级组争光，又要为全校添彩，小局服从大局，局部服本依托，针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情的成效。三个支部之间比学习，结合五带头要带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正气六个得靠得住站得出看得见干得好行得正吃得亏，结合三会课的落实情况比拼，看那个支部从落细落小入手落实得好。党总支将开展阶段性评比......”。

2、“.....党员之间和党员干部之间两个序列的比拼要围绕四个意识来比知比行比意，达到加深对人民群众淳朴务求实效耿强两学做在工作中的体现种飞学习有关文件，增强学习教育自觉性刘丽云两学做的严肃性甄世同端正态度，边学边改，努力争做名合格的共产党员杨普社家风中体现党性六讨论总结支部书记徐家林同志对本次活动做了总结。肯定了每个党员同志的积极性，并指出在今后的工作学习生活中，要廉洁自律，不为私心所扰，不为物欲所动，不为私利所累。校长高建利同志强调要解决学习的误区，学习不是负担严守政治纪律政治规矩，校园的正气就会流动久久为功，风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过要杜绝错把局部当全部的观念和行为，要顾全大局。党员教师要学会认识大局把握大局服从大局，不能只关心局部而忽视全局，也不能为了局部而影响全局，更不能让局部和全局发生冲突。年是我校发展进程中机遇与挑战共存的关键年......”。

3、“.....高考与技能大赛都将要主动融入成都，面向全体学生，因材施教，分类分层教育，让每位学生在简阳职高都有幸福感成就感。在座的党员教师日下午二讨论主题认识学习的重要性，增强学习教育自觉性三讨论方式以党支部为单位，集中学习讨论四参会人员西安市第五十九中学全体党员列席人员区辅导员陈道主任五会议议程校支部书记徐家林同志介绍列席的区辅导员，并表示欢迎。校支部书记徐家林同志传达中共西安市未央区教育局关于两学做学习教育专题集中学习讨论的通知。党员按照区统编排的顺序依次发言徐家林认识两学做的重要意义，认真搞好学习高建利认识学习的重要性，提高学习的自觉性周永民开展两学们要逐步建设成个大家公认师生满意的行政会集体，今后行政会还要进步调整充实和建设。我们全体党员要有意识地维护行政会这核心领导层，更要关心支持理解好书记校长这个核心领导层中的核心，书记校长聚领导班子集团的智慧和力量，做出决定......”。

4、“.....书记校长的大门为大家开着，等你把切合实际的好意见好建议送进来用出去，目的就是为了办好有尊严体面大气的简阳职高。四是看齐意识。始终同学校保持致，坚决维护学校依法依规治校的权威，确保政令畅通，不出现中梗阻结肠炎，领导小组组长汪在文副组长李德明胡文彬蒋学文徐定良成员李政林李超叶贵达张贤贞黄琨熊成伟吴丰元蒋晓英张生亮领导小组下设办公室，办公室设在党政办，办公室主任由徐定良同志兼任，杨春燕为成员，负责两学做学习教育工作协调督查和学习资料整理工作。月日，学校召开了两学做学习教育工作大会。参加会议的人员有学校全体在职党员预备党员退协支部代表民盟代表非党干部以及入党积极分子。参会人员首先齐唱国际歌，然后由蒋学文带领党员重温入党誓词。李对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之......”。

5、“.....二认真开展三序列三比拼活动，既活又动显成效。重点围绕立德树人内涵发展提高质量这个中心任务，开展向优秀共产党员全国教书育人楷模刘占良同志学习活动，确保两学做学习教育取得实实在在的成效。三个支部之间比学习，结合五带头要带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务群众，带头遵纪守法，带头弘扬正的这方水土，提升担当精神，达到爱护学生关心学生尊重学生，师两学做是面向全体党员深化党内教育的重要实践，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，坚定党员理想信念，提高党性觉悟增强党员政治意识大局意识核心意识看齐意识，坚定正确政治方向树立党员清风正气，严守政治纪律政治规矩强化党员宗旨观念，勇于担当作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。教育引持领导带头，以上率下坚持从实际出发......”。

6、“.....要以党支部为基本单位，以三会课等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为范党员的党籍管理。三是开展党员亮身份活动。组织党员佩戴党徽，亮明党员身份，自觉接受群众监督。四是开展下基层主题党日活动。组织党员深入下基层对口联系点，开展访贫思廉和助工助农助学活动，引导党员时刻牢记为民服务宗旨，保持艰苦奋斗本色。五是开展下基层结亲帮扶活动。组织党员干部开展结亲帮扶活动，采取人户的挂靠帮扶模式，使党员干部在扶贫解十佳党员服务之星优秀共产党员优秀党务工作者优秀基层党组织等各类先进典型的争创工作，进步强化基层党组织的造血和服务功能，增强党员干部的先锋模范意识。八是开展书记项目库申报创建活动。对局党委年书记项目库建设进行总结提升，对就业医保社保三个基层支部书记项目库进行中期评估，并组织好机关三个支部书记项目库的课题申报工作，切实发挥好书记项目党建工作的示范和规划作用......”。

7、“.....九是开展基层党支部督查评定活动。采取听取汇报查阅资料等方式小局服从大局，局部服本依托，针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二认真开展三序列三比拼活动，既活又动显成效。重点围绕立德树人内涵发展提高质量这个中心任务，开展向优秀共产党员全国教书育人楷模刘占良同志学习活动，确保两学做学习教育取得实实在在的成效。三个支部之间比学习，结合五带头要带头学习提高，带头争创佳绩，带头服。大家共同努力，终有天，人民群众的口碑会彰显简阳职高的体面。三四种意识校本化，彰显简阳职高正能量。是政治意识要求我们做明白人。政治鉴别力是考验党员教师政治意识的核心。无论何时何地何种情况，不被负面舆论牵着鼻子走，站在党总支学校行政的立场上，严守政治纪律政治规矩......”。

8、“.....风清气正的氛围就能形成。二是大局意识。我在班子见面会上就表达过要杜绝错把局部当全部的观念和行为，要顾全大局。党员教师要学会认识大局把握大局服从大局，不能只关心局部而忽视全局两学做第专题总结市人社局近日印发了市人社局两学做第阶段学习教育指导计划，在明确学习篇目党课和专题讨论内容的基础上，坚持将两学做学习教育与年度党建重点工作相结合，以九项配合活动为抓手，着力深化两学做第阶段学习效果。是开展党员组织关系集中排查活动。核查党员身份党要求向基层延伸。九是开展基层党支部督查评定活动。采取听取汇报查阅资料等方式，对各基层党支部开展两学做学习教育开展党员组织关系集中排查推进基层服务型党组织建设落实党建工作责任制加强基层带头人队伍建设落实机关干部下基层活动等情况进行督查评定，并将评定结果与十佳服务型党组织优秀基层党组织等评优相挂钩，进步促进年党建各项工作落实......”。

9、“.....月日学校党总支召开专题会议，听取动。组织党员干部开展结亲帮扶活动，采取人户的挂靠帮扶模式，使党员干部在扶贫解困中强化党性意识，打牢为民服务思想根基。六是开展树党员先锋向优秀看齐主题演讲比赛活动。通过组织党员干部谈两学做教育体会认识，讲身边典型的优秀事例，谈践行党章常规的具体行动，引导党员干部增强党性意识保持公仆情怀争做模范先锋。七是开展各类先进创建评选活动。组织基层党组织和学员干部积极参与十佳服务型党组织十佳党员服务之星优秀共产党员优秀党务工作者优秀基层党组织等各类先进典务求实效耿强两学做在工作中的体现种飞学习有关文件，增强学习教育自觉性刘丽云两学做的严肃性甄世同端正态度，边学边改，努力争做名合格的共产党员杨普社家风中体现党性六讨论总结支部书记徐家林同志对本次活动做了总结。肯定了每个党员同志的积极性......”。