学规范是我们进行教书育人重要准则，是教师做人的行为指南强师德是我们进行工作的道德准则，是教师做人的纠偏器树形象是我们工作的最终目的，也是我们的必然结果。胡锦涛同志在党的十七大报告中提出全党同志特别是领导干部都要讲党性重品行作表率。这个要求，为广大党员教师的思想政治建设进步指明了方向。学规范强师德数形象，是政治原则和行为准则，也是人生追求和道德规范是促进科学发展和社会和谐的迫切需要，也是个人健康明领导下，我们的明天会更加灿烂美好。师德行是名教师的道德水准立身从教的综合体现。师德不是建立在学位学识的基础之上，而是在德育的教化和熏陶法纪的约束工作的磨砺中逐步形成的。良好的师德，能够营造教书育人的浓厚氛围，能够发挥弘扬中华五千会在众目之下，接受检阅而我们的对象是那么多的学生，在学生面前，我们的言行更是特别重要的也许在工作中，我们会遇到许多问题学生，你对他们的态度品行直接影响着孩子们的成长作为教师，即要勤奋好学，孜孜不倦，使自己的桶水常满常新要努力做到学识渊博业务精良，既有精深的专业知识，又具有广博的相关知识，且有坚实的理论功底和较高的业务能力如此，讲起课来才能深入浅出，旁征博引，成竹在胸，得心应手才能立足于讲坛，赢得学生的尊重和敬佩譬如我教得班级里曾经有位学生由于家庭等各方面原因使他有点自闭，在第学期的时候基本每次语文考试都不及格，给他补习了好几次，可是拼音怎么学都不会我也曾经想过放弃这个孩子可是我从骨子里感觉自己不能这么做，反之，给了他更多的关怀与帮助也许是我这样的工作感染了他，学到老在教书育人的同时，不断要深化党性认识，增强党性观念，提高党性修养水平党性是政党固有的本性和特性，是阶级性最高最集中的表现涵盖了党的性质宗旨指导思想奋斗目标基丰富的内容下面我结合自己的教学工作的实际来谈谈这三个层面的认识践行师德创先，增强党性意识何谓师德胡总书记对新时期师德精神的新概括新阐述为爱岗敬业关爱学生，刻苦钻研严谨笃学，勇于创新奋发进取，淡泊名利志存高远师德创先是以高尚的师德，是对学生最生动最具体最深远的教育把个人理想本职工作与祖国发展人民幸福紧密联系在起，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴让人民满意的教师作为名党员教师更应该深刻学习和领会中小学教师道德规范，重点加强以八荣八耻为核心的公民道德教育和以师德规范为主要内容的职业道德教育，增强党员教师的师德意识树立个党员面旗帜，争创党员示范岗意识立足个人的教学工作岗位，重点围绕理论学习理想信念履行职培养学生多方面的智力另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做个对社会有用的人。总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的,党员心得体会师德师风全文完争做人民满意教师的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心真情真意地去教育学生。通过这阶段的学习，让我对义务教育法教师法未成年人保护法有了些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做个懂法守法护法的人民教师。学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次兴趣。四孜孜不倦，积极进取有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每位学生。怎样提高自身素质呢这就要求我们定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用眼泉的水来供给学生碗水。五以身作则率学生牢固树立起正确的思想观点，明确学习目的和任务。针对学生的特点多开展些健康有益的课外活动，把学生吸引到正面来，寓教育于各种活动之中。如经常开展纪律法制教育，增强他们的纪律法制观念，使他们懂得遵纪守法的道理。教书和育人是紧密联系在起的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。教学活动不是随意性的，而是根据定社会所确定的教育目的和任务的要求，教师按规定的教学内容，有目的有计划地传授给学生，使学生掌握定知识，形成定的知识体系，成为定社会所需要的人。所以，教书只是手段，育人，不令而行其身不正，虽令不从。教育实践表明，教师的道德品质治学态度工作作风生活态度，乃至言行，都直接或间接地影响学生的心灵。正因为言传身教这种特殊的育人效用，使为人师表成为种重要的教育手段和途径。因此培养人才的素质主要取决于教师的思想政治素质和业务水平。教师要在学生心目中树立崇高的威信，首先必须具有渊博的知识和严谨的治学态度。教师的言行对学生起着潜移默化的作用，有时简单的句话长和不断进步的重要保证。我们要认真学习和实践学规范强师德数形象的各项要求，自觉改造主观世界，用这强大的思想武器，进步武装我们的思想，加强先进意识的监督指导作用。用我们的思想树立新形象，用我们的作风树立新形象，用我们的绩效树立新形象。是人民在养着我们，我们要时时提醒自己，只有这样，我们才能以谦恭之心看待我们的工作，才能完成好党组织交给我们的各项任务，才能更好地教书育人，才能让学生满意让家长满意让人民满意。师德师风学习心得体会有人说，个学生就度方面树形象。即要严格遵守党和国家的各项规章制度，时时刻刻用规章制度约束自己的言行。即要求别人做到的自己首先做到，禁止别人做的自己坚决不做。三要在体察教情，深入实际方面树形象。要吃苦在前，享受在后，甘于吃亏，先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。必须切实深入教育，从教育中来，到教育中去，在求真务实的指导思想之下，积极响应科学发展观以学生为本的深刻要求，以此自勉，进步加强自身党性的修养，始终作好传播先进文化的忠实代表。要谦虚谨其时，正合时事，正顺民意。二加强学习，勤政为民作为人民群众的勤务员，我们应该明确自己身上所肩负的责任，杜绝不良思维，不断学习马列主义毛泽东思想邓小平理论，深刻领会三个代表重要思想，认真践行八荣八耻重要内容，将为人民服务牢记于心，坚定自己的政治立场，勤政为民。三乐教勤业，为人师表是强师德，即时刻保持高尚的思想道德素质和廉洁从教的作风作为中国共产党的党员，人民教师，我们担负着培育新代中国未来人才基础的历史使命。作为理育人上探索走出新路子思想上，常常应和学生促膝谈心，因人而宜，采取学生乐于接受的方式深入细致地做好思想工作面对些不肯努力学习的学生，我们要给学生谈理想讲人生讲责任，在潜移默化中帮助同学树立正确的人生观和价值观，解决心中的困惑，在生活上，从学生日常生活到生病照顾，及时送去关心温暖，给予尽心的帮助和照顾孩子在家基本上都是独生子女，在家做惯了小王子小公主所以对我们来说，就应该更好地让孩子们在体会家庭幸福的过程中来感受父母的不易我们可以从言行中教会他们要礼貌开始变得乐观了，爱学习了在第二学期中的语文还考了分的好成绩诸如此类的例子不胜枚举，教师对学生更要以诚相待，真正做学生的良师挚友，其核心就是个爱字笔者自参加工作，就担任班主任工作，总是以饱满的热情去关心教育爱护学生学生生病，护送上医院，并亲自守护学生生活上有困难，难中相帮，给予热情的关怀爱是教育的基础，有了爱才能成为学生的良师挚友也只有对每个学生都能真诚相待，坦诚相处，热诚相帮，学生才辱观，发挥党员干部在道德规范方面的榜样作用，并能引领群众自觉履行法定义务社会责任家庭责任严以律己宽以待人加强品行锻炼，坚持无产阶级道德观，提升品行境界共产党人既讲党性又重品行，这是我们作为无产阶级政党的性质决定的，因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队广义的说我们就是要在单位做个好职工，在社会做个好公民，在家庭做个好成员，找准自己的位置，做出应有的贡献我们作为教师这个群体，重品行就显得尤为重要因为行为，言行，是看得见听得到正因为行是显性的，所服务学生工作作风廉洁自律道德修养等方面作出公开承诺结合我校开展的党员教师帮助活动，名党员教师帮扶位后进生，名党员教师资助位贫困生，名党员教师联系户困难学生家庭更好地培养我们党员教师的良好师德并在教育实践中自觉接受群众的监督增强了全体党员教师的服务意识育人意识争优意识对学校而言，师德师风决定着学风和校风，决定着学校的形象和声誉，是学分享人郝丽冠教书和育人是紧密联系在起的，这是人类社会教育过程中所共有的特征，也是教育规律的客观要求。下面是小编整理的师德师风学习心得体会，欢迎大家参考,师德师风学习心得体会在现实中有些人认为创先争优是个很伟大很神圣的词语，我们只是名两手清风的人民教师，我们的工作我们的生活都达不到那样个高度有的人认为创先争优是场政治运动，不必将其放在心里，过段时间就会自己过去然而，我在想胡主席提出的讲党性重品行作表率短短的九个字事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是个活的生命体，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非无是处。作为名教师要有副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己求学生要做到的，自己首先做到凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。总之，作为名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立切为学生服务的思想