。有的组织生活思想性不强，不能有效解决党员的思想困惑，对党员树立正确的世界观人生观价值观缺乏有力的影响，从而制约了组织生活教育功能的正常发挥。由于组织生活的原则性较差，怕得罪人的心理在起作用，党内不能开展严肃的思想斗争，党内的批评和自我批评的风气不浓，好人主义之风盛行，不同程度地影响了组织生活会的质量。四是些党员领导干部对组织生活的重视不够。其根源在于有的党员领导干部不能正确处理好与生活，努力游离于组织之外。除了过好每年次的党员领导干部民主生活会外，支部或党小组的组织生活则较少参加。邓小平同志曾指出对于我们党的各级领导人，应该有监督。这种监督来自上面，来自下面，来自群众，也来自党小组生活可少的作用。然而就目前组织生活的整体成效来看，确实还存在着诸多不尽人意之处，与新的形式新的任务对我们的要求还相去甚远，与党员自身发展的需求还不相适应，与党委政府对机关党建工作的要求还有差距。基于以上思考，本文拟从机关党组织生活的现状入手，就如何提高机关党的组织生活质量谈几点粗浅的看法。现行机关党的组织生活的基本形式近年来，机关党的组织生活基本上走上了制度化规范化和民主化的轨道。其形式而言主要有党员大会支部委员会党小组会组织生活会党员领导干部民主生活会，以及党课民主评议党员等，通过以上活动对党员进行党的知识教育，学习党的基本理论和党的路线方针政策及有关业务知识，传达上级党组织的文件精神，开展批评与自我批评，议定党内有关条件下党员思想状况的新变化，采取荧屏课堂网上支部群微信群微信公众号等方式进行学习和交流，开展微党课。有效解决了时间空间的局限性，变现实课堂文，更多优质内容，欢迎在线搜索。党支部班子要查找严格党的组织生活制度方面存在的问题近年来，离退休干部局机关党支部围绕中心服务大局，坚持求实创新，落实三会课制度，严格党的组织生活，发挥支部战斗堡垒作用，团结带领党员干部全心全意做好离退休干部服务管理工作，为党的事业增添了正能量。坚持组织生活制度，确保三会课常态化。机关党支部紧密结合离退休干部工作实际，做到每月召开支部委员会党小组会支部党员大会，每月次主题党课。每次会议均有专人记录，每次党课均有专人报道。同时，建立灯下黑专项整治台账，着力解决政治上不清醒理论学习不认真思想上不重视党的意识不强等四不问题，全面提升机关党建工作科学化规范化水平。在三会课中，局领导班子成员都以普通党员的身份省委常委办处党支部组织生活会上，他还强调，全省各级党员领导干部，都要继承优良传统，强化自觉放下架子，以上率下以身作则，带头以普通党员身份定期参加支部组织生活。省委各常委也都以普通党员身份参加组织生活会，省直机关绝大部分厅以上党员领导干部都能认真落实组织生活制度，开展批评与自我批评，形成了以上率下示范推动的局面。全文完季度组织生活会主题，督促各单位认真落实，切实发挥党内政治生活在教育管理党员和党性锻炼的主平台作用。坚决防止以般的学习会汇报会代替组织生活会的做法，严格执行签到制度，将参会情况和召开情况如实记录在党支部工作手册中，列入抽查和年度考评的重要依据中。二是督查推动。我们结合两学做等重点工作，加强对组织生活制度落实的督促检查。今召开次，每季度至少讲次党课。二是组织生活会制度。规定党支部每季度至少召开次组织生活会。组织生活会的重点主要是开展思想交锋，进行批评和自我批评，不能开成工作总结会肯定成绩会。三是民主生活会制度。党员领导干部民主生活会每年至少召开次。要认真做好会前准备，严肃认真开展批评与自我批评，抓好整改落实。四是领导干部双重组织生活制度。要求厅以上党员领导干部参加组呈现出多样性，对传统的活动形式要有选择地继承，有创新地发展。当前，网络的迅速普及应用，为党的组织生活开辟了新的活动空间，机关党组织可以尝试利用网络开设党建网页，在网上开展党课教育。建立网上党组织生活平台，借助聊天工具，开展党组织生活会，由于相互之间不直接面对面，民主评议时大家可以放下思想包袱畅所欲言，这为提高组织生活质量提供了个新的平台。总之，过组织生活是手段，提高党员干部队伍的整体素质是目的。各级党的组织，只有不断地总结和提高党委政府的中心工作抓党建。组织生活也应牢牢把握这导向，突出服务发展服务中心工作的主题。在内容上尽可能与本单位实际相适应，与当前工作重点相衔接，与广大党员的思想现状相协调。但要克服重形式轻内容，重过程轻效果的倾向。在内容的选择上应当立足时效性和针对性。如结合海峡西岸经济区绿色腹地建设，积极开展以此为主题的实践活动针对办公室以文秘工作为重点的特点，组织公文写作研讨等。力求通过组织生活这教关党组织的关系。在党的组织中，不论职务高低，都是名普通党员，都应把自己置于所在党组织的监督之下。由于不能调整自己的角色，对参加支部的组织生活没有引起足够的重视，客观上又存在着公务繁忙的因素，造成些领导干部参加党的组织生活较少。领导干部不能充分发挥表率作用，也不同程度地影响了机关党组织生活的质量。三提高组织生活质量的主要对策党的组织生活质量直接关系到教育管理党员成效的好坏。要保证组织生活的质量，提高组织为义务对待，而不是履行权利。党章规定党员必须编入个党支部参加组织生活，这是党员的义务，同时也是种权利。通过参加组织生活，党员可以行使和享受学习权知情权参与权表决权选举权和被选举权等民主权利。造成这种认识偏差的主要原因有两方面是由于党员权利意识不强，没有充分认识到自己在党组织的地位和作用，总感到是要我过组织生活，而不是我要过组织生活，把参加组织生活当成种额外负担被动应对二是些党组织缺乏党员是党的主体在有的党组织生活中已不存在，这些单位的组织生活内容基本上只剩下了学习。随着社会的进步，党员素质的不断提高，民主意识的不断增强，获取信息渠道的不断多元，现有单调的组织生活方式已很难满足党员的需求，与新形势新任务的要求不相适应。党员参加组织生活被动应付，缺乏自觉性。有的党员对参加组织生活持无所谓态度，以工作忙等理由推托，表现出党员参加组织生活的意识在逐渐淡化。有的党员反映组织生自我批评的民主传统只是在形式上继承，并没有从实质上突破。在组织生活会民主生活会上民主气氛不够浓厚，思想放不开，做不到畅所欲言，等待观望的现象比较严重。批评上级怕穿小鞋，批评同级怕伤和气，批评下级怕影响支持率。由于这三怕，造成了过组织生活时自我批评多，相互批评少，你好我好大家好。有的支部执行三会课制度存在着组织随意管理松散的现象，有的以学习会取而代之。联系党员思想工作和生活实际不紧，针对性不强。没有用心去谋划好每次难得的组织生活，大事项等。总而言之，机关党组织生活已成为机关党的建设及党内活动必不可少的主要形式和途径。是坚持三会课制度，发挥了学习教育主渠道的作用。机关各级党组织始终把以三会课制度为主要形式的党内组织生活作为对党员进行教育管理的最基本途径。通过组织党员学习邓小平理论三个代表重要思想，学习新时期党的路线方针政策，学习传达中央及上级党组织的文件精课学习品牌被评为第二届中央国家机关优秀学习品牌。党支部班子要查找严格党的组织生活制度方面存在的问题严格组织生活，是加强对党员教育管理和监督，促进党组织和党员在各项工作中发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用的项组织保证。组织生活的质量如何对机关党的组织的健康发展，对党员队伍整体素质的提高起着至关重要的作用。长期以来，机关党组织生活已成为机关党的组织发展壮大的重要抓手，成为提升党员干部队伍整体素质和执政能力的重要途径。就其组织形式和活动的内容而言，几乎涵盖了党内组织生活的全部，应该头参加支部会议和所在党小组会议，带头讲党课，确保了三会课制度的稳步推进。创新专题党课方式，增强三会课活力。是创新主体，党课授课人由领导专家主讲向广大党员起讲转变。局领导带头为党员干部讲专题党课，并到各老干部支部巡讲。同时，打破职务资历限制，每位党员只要有专长，有值得分享的经历和技能，就能主讲党课。二分享人杨武杰党章规定每个党员，不论职务高低，都必须编入党的个支部小组或其他特定组织，参加党的组织生活，接受党内外群众的监督。党的组织生活是党组织对党员进行教育管理监督服务的重要形式。坚持党的组织生活制度，对于加强基层党组织建设有着重要作用。但是，当前基层党组织在坚持组织生活制度方面存在些问题，对党组织的凝聚力战斗力造成了不利影响，有必要引起高度重视。欢落实。三是抓点带面。我们坚持基层党支部联系点制度，由工委领导和各部门分别联系批省直机关廉政风险点多的处室党支部。在省直部门共建立了个联系点，组成个指导小组，每个小组指导个点，通过每年定期参加联系点的组织生活会学习会，加强工作指导。省直部门机关党委也建立了机关党委委员联系支部制度六是谈心谈话制度。规定党组织负责人做到六必谈，即党员工作变动时受到表彰或处分时遇到困难或挫折时出现矛盾和意见分歧时群众有不良反映时党员干部退休时必谈。七是主题党日教育制度。围绕七等节点，开展主题教育，突出理想信念党性党纪教育，突出优良传统和党史教育。八是党员党性分析制度。要求每个党员定期从理想信念宗旨意识工作业绩作风建设组织纪律五个方面进行党性分析。三严格推动落实。制度的生命力在于执行。我们在规范的同时，重点抓好落实。是加强指导。我们每年印发省直机关党支部组织生活会安排意见等指导性文件，明确每个学化水平，紧密结合党的群众路线教育实践活动，特别是三严三实专题教育和两学做学习教育，针对些机关党的组织生活随意化不规范等问题，在调查研究的基础上，进步规范机关党的组织生活制度，取得了积极成果。坚持问题导向。年，工委对省直机关个党支部开展党增强引领性。