，在感化中引领群众。四是汲取民力，共建美丽村居。加大扶持力度，引导村居能手找准发展项目，带头创业致富，进而反哺乡里。举办经济发展汇报会亲情回归恳谈会，多方与在外成功人士进行联络，加大政治关心和事迹宣传力度，引导其支持捐助家乡公益事业，或积极回乡创业，进而引领广大群众用义务劳动捐资助物等方式参与村居建设。四健全四项机制，优化工作保障。是建立工作联动机制。依据部门工作性质，明确工作职责，建立县委统领导，组织部门牵头抓奉献树正气。二是坚持以普通党员的模范作用引领人。建立农村党员承诺评议制度，推进党员立足本职履职尽责。严格统活动日制度，组织集中学习，引导党员在贯彻执行党的路线方针政策方面起模范带头作用。实施党员先锋工程，引导党员带头讲科学破旧俗守纪律顾大局，进而团结带领合群众关心的热点难点问题，与群众的生产生活紧密结合。牢固树立按需培训理念，针对不同对象，合理安排教学内容教学时间。在开展党的方针政策法律法规宣传教育的基础上，对青壮年侧重技能科学种养植技术培训，对老年人开展保健知识培训等，努力做到群众需要什么就培训什么。以此提高群众参与学习的积极性。确保宣传教育在新农村建设和丰富群众文化生活等方面取得了较好的成效。总之，通过实施系列新举措新方法，当前群众宣传教育工作中存在的问题将会得到有效的解决。群众的文化理论素质将进步提高，思想观念将明显的改变，宣传教育的先导作用充分彰显。必将对加快我县经济建设，维护社会稳定，建设两个可持续示范县起到积极的推动作用发挥教育引领和联系服务群众方面存在的问题整改措施我们党的基础在基层根基在群众。群众路线是党的最大政治优势，脱离群众是党执作是项庞大而又复杂的系统工程，相关部门要打破当前各自为阵的束缚，相互利用，相互融合，紧密配合，做到优势互补，资源共享，各负其责，形成多元化全社会共同参与的大宣传大联合的宣传教育新格作面临的困难和问题。群众文化程度低导致宣传教育效果弱化。由于群众文化素质偏低，看待问题片面偏激，行为约束能力较弱，往往将家庭的经济要求生活物质欲望都依附于集体甚至国家，味追求物质利益。对法律法规政策舆论等社会意识形态领域的内容需求较少，致使农村宣传教育的实效淡化甚至落空。二宣传教育的形式单，内容枯燥。目前，农村宣传教育不能按需施教，多是采取单方面填鸭式，缺少互动性。存在着老套重复生硬灌输的问题。宣传教育的内容虽然走进了群众的眼里，却没有走进群众的心里，很容易让群众产生厌烦情绪。时间长，群众的兴趣积极性主动性渐渐弱化。三经费投入偏少，不能满足需求。由于地方财力薄弱，资金投入不足。农村宣传教育工作常处于缺医少药的状态，很难满足经常性工作需要。四宣传教育工作各自为政，没有形成合力。由于缺乏协调配合整体联动的宣传教育工作机制，。今年月以来，收到群众反映教育乱收费件，查实件，对违规收费元全部清退，对违纪责任人进行了严肃处理，切实保护了学生的合法权益，有效保障群众利益不受侵害，树立风清气正的教育形象。发挥教育引领和联系服务群众方面存在的问题整改措施全文完平安。加强留守儿童残疾儿童管理，建立完善了残疾儿童随班就读制度，确保每个适龄残疾儿童都有均等入学的机会，特别关注残疾儿童上学行路难问题。健全留守儿童档案，广泛建立留守儿童之家，开通亲情电话，丰富留守儿童课余文体活动，充分让留守儿童感受学校大家庭的温暖。开设心理咨询室，积极开展对留守儿童的心理疏导和健康教育，培养其积极进取阳光自信的心态。加强应急逃生演练。把师生的生命安全放在教育工作的首位，指导学校完善各种应急预案，固化师生应急逃生线路，有力提高师生的安全防范意识和应急逃生能力。截止月底，全市公平正义的追求更加强烈，希望党和政府化解他们因收入差距拉大导致的被剥削感，不公平竞争导致的被侵害感，社会保障有限导致的不安全感。作为执政党，我们不能回避人民群众的重大关切。发挥教育引领和联系服务群众方面存在的问题整改措施在党的群众路线教育实践活动中，市教育局坚持从群众最关心的具体问题抓起，从群众不景下，有的党员缺乏运用法律手段和舆论手段来动员组织指导开展群众工作的能力。在少数基层党员中出现与新社会群体说话，说不上去与困难群众说话，说不下去与青年说话，说不进去与老同志说话，说不到起去的现象。些人觉得老办法不管用新办法不会用硬办法不敢用，面对复杂的群众问题束手无策，无所适从。三不会协调群众利益。过去的群众工作，主要是围绕政治问题展开，政治利益居于中心地位。新时期的群众工作，则主要围绕经济问题展开，经济利益居于中心地位。群众与地方政府群众与企业以及群众间的利益冲突比过去任何时候都更为突出更为复杂。少数党员干部不会协调群众利益，在遇到复杂的群众问题时往往采取拖躲捂推的办法，既件，在科学决策中充分尊重群众的主体地位，有效推进党的主张与群众意愿有机统，有效推进了基层治理法制化进程。四是广大党员服务群众成效不断彰显。积极探索基层党组织网格化设置模式，恢复村民小组个，党员中心户户，排查收集社情民意近万条，妥善处理群众反映强烈民生问题多件，建成村级站式便民大厅个，受理群众总，宣传部政法委工青妇等有关部门和各镇区各司其职齐抓共管整体联动的工作格局，将教育引领作为基层服务型党组织建设的重中之重，精心谋划，统筹安排，有序推进，务求实效。二是健全联系群众机制。以维护群众利益为核心，以了解群众学习群众服务群众引导群众为主要任务，建立调查研究驻点联系挂职任职来访接待谈心谈话等直接联系群众制度，推动广大党员干部在直接联系群众的过程中锤炼党性转变作风提高能力树好形象。三是完善宣传引导机制。尊重基层首创精神，鼓励基层立足实际积极探索教育引领群众的新办法，总结提炼固化的长效机制并系统推广，用基层经验推动基层工作。同时充分运用媒体，加工作和矛盾调处工作，形成收集汇总办理反馈衔接紧密的民情疏导机制，确保小事不出村，大事不出镇，矛盾不上交。二是广纳民智，强化民主协商。设立意见箱发放征求意见卡召开座谈会，定期征集并广泛听取群众意见建议。深化四议两公开工作法，探索基层民主论坛干群对话会民主开放日等做法，扩大群众对村级事务的知情权参与权监督权。定期组织党员群众旁听党组织会议评议党组织班子，队多支，自行编排各类节目多个，用群众喜闻乐见的演出形式，推动乡音传党音，培养群众健康向上的价值取向和生活情趣。四是开办空中学堂。利用如东政府网无线如东客户端等信息化平台，每天准时推送党务政务信息等，培育群众爱党爱国崇德向善的价值认同。镇区通过远程教育网等方式，开设网络课堂远教课堂，传递新风尚，播撒正能量。村居充分发挥有线广播小喇叭大课堂作用，通过自办节目教育引领群众自觉传承家庭美德，遵守社会公德。二倡树四类典型，强化行为示范。是坚持以身边群众的先进事迹鼓舞人。发动群众广泛参与最美如东人想理念政策主张真正转化为人民群众的自觉意识和行动追求，使基层党组织真正成为服务群众的主阵地密切党群干群关系的主干线凝聚党心民心的主渠道。具体做法如东县委在深入研究新时期群众工作面临的新情况新形势新要求的基础上，探索推广教育引领群众四四工作机制，初步形成了在服务中教育引领群众在教育引领中更好服务群众的生动局面。具体做法是打造四大平台，突出思想引导。是举办理论课堂。完善三级教育体系，建设扶海学堂周政后的最大危险。习近平总书记强调指出，要树立以人民为中心的工作导向，把服务群众和教育引领群众结合起来。因此，教育引领群众听党话跟党走是基层党组织的核心政治功能，是贯彻落实习近平总书记从严治党大抓基层要求的务实举措，还是践行党的根本宗旨的题中应有之义。基于这样的认识，我县坚持以农村为重点，探索推广在服务中教育引领群众的四四工作机制，以强化基层党组织政治属性，提升基层党组织整体功能。提出这课题，是切合强化农村党建的新要求。党的十八大以来，习近平总书记多次就加强农村基层党建工零距离宣传。六是针对全县牧民居住分散的特点，充分发挥组织部门远程教育网络触角长射程远传递快的优势，扩大宣传教育的覆盖面。七是以现代文化为引领，构建和谐社会为主题打造批有品味有档次的宣传教育基地或园区，发挥其润物无声，潜移默化点滴渗透的作用。八是打造宣传教育品牌工程。结合新农村建设，积极开展村级文化大院新家庭文化屋创建活动，融科普知识法律知识文化艺术名人教育素质教育国情国策及人口资源环境等知识于体，提高群众文化品位，促进人的宣传教育工作缺乏系统性和影响力。二加强群众宣传教育工作的对策。围绕胡锦涛总书记提出的新时期宣传思想工作必须突出三个着眼于即着眼于巩固马克思主义在我国意识形态领域的指导地位，着眼于服务经济建设这个中心和全党工作大局，着眼于促进社会全面进步和人的全面发展。做到三个坚持即坚持解放思想实事求是与时俱进，坚持以科学的理论武装人以正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人以优秀的作品鼓舞人，坚持贴近实际贴近生活贴近群众。的目标和要求，重分享人姚娅林导语党员教育治理是党的建设的重要组成部分。新的形势下，如何加强党员的教育治理，不断提高党员队伍素质，增强党组织的凝聚力战斗力，成为我们必须认真研究的课题。下面，就此问题谈谈自己的看法。以下是小编为您整理相关内容，欢迎参考阅读,发挥教育引领和联系服务群众方面存在的问题整改措施思想是切行动的先导。新时期加强群众宣传教育工作对于全面建设小康社会促进社会长治久安和跨越式发展有着重要的现实意义。当前，群众宣传教育工作面临诸多的问题和困难，我们应给予高度的重视和关注。设食堂建设教师周转房休息室建设道路畅通工程建设等四大工程建设，解决人民群众所期所盼，让农村孩子能