1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....就可以看出，叫做两学做，这个教育，学习教育方案明确提出对吧，基础在于什么学，关键在于做。那么基础学好了，关键我们又做到了，最终达到什么就是知行合，所以要做名合格党员，就是要做到知行合，我们前面我们刚才讲了，党员的标准是历史的具体的。也就是说，我们党在不同历史时期，验合格党员的重要标准，也是更高的要求。我们大家知道，党的先进性是历史的，具体的，党员的标准也是历史的，具体的。那么我们党在不同历史时期，对于党员的标准进行了具体化，那么党的十八大以来，我们党着眼于党和国家事业发展，对党员提出了新的更高的要求。那么我们大家知道，这个年的月日，也就是在年人，他的世界观人生观和价值观，以及政治思想政治立场政治观点才趋于稳定，才能确定自己的信仰和终生志向。那么第二点就是，申请加入中国共产党，必须是中华人民共和国的公民。第三点就是......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....都可以申请入党。那么其他社会阶层的先进分子呢，也是中国特别社会主义事业的建设者，把这些先进分子吸收到党内来，有利于党的先进性。同时在这个范围内，不受职业性别出身等条件的限制，这是这个条件里面需要把握的第点。第二个就是，政治思想方面的要求，那么党章规定呢就是，成长党的纲领和章程，是申请入党的最基本的政治思想要求。党员承认党章章程，是全党在思想上政治上组织上行动上保持高度致的律，讲道德有品行，讲奉献有作为的合格党员。两学做还需要知行合。基础在学关键在做，只有要坚持两者的有机统，在做中学，在学中做，才能筑牢思想防线，才能在党规党纪面前知敬畏认真贯彻执行。继党的群众路线教育实践活动和三严三实专题教育后，为了保持发展党的先进性和纯洁性，中央从严治党再出新举措，在全体党员中开展两学做。两学做学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....两学做学习教育不是次活动，其目的是要让广大党员牢记党的使命，保持党的本色，增强各项本领，言以蔽之呼唤广大党员不断增强党性意识。每位共产党员都要以党为先，对党忠诚，培养强烈的党性意识，做好党的事业奉献终身的准备。两学做，贵在调动学习积极性，增强党性意识。学习党章党规学系列讲话精神，加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏手握戒尺，廉洁从政从严治家，筑牢拒腐防变的防线明确党员目标，把党完毕，谢谢大家。全文完自己的言行，做到宠辱不惊，坦荡地对待名利地位和得失成败。能不能自律，说到底是为公还是为私的问题。为公者，不以个人情感左右是非曲直，不以己之私衡量荣辱得失，不以自己好恶干扰政策法律。无私者才能自律，腰杆挺得直，说话底气足，才有巨大的力量。严格自律才能通往自由之路自律是自修之巅。自律不但是种道德种觉悟，而且是种伦理种素质。自律不仅表现为个人的慎独......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....素质高处是自律，修养极处是自觉。个人只有做到了严于律己，才能成为毛泽东同志所要求的个高尚的人，个纯粹的人，个有道德的人，个脱离了低级趣味的人，个有益于人民的人，才能由人生的必然王国走向自由王国。自律的核心要求是把握自己，管好自我保护的坚固闸门我们生活的这个世界是复杂的，在形形色色的诱惑面前，在邪恶势力的拉拢工作健康发展。年，全省林业以建设生态文明和绿色为目标，以深化林业改革为动力，积极推进理念制度机制和模式创新，全面完成了十二五收官之年的各项任务目标。两学做学习教育和文明创建工作是当前和今后个时期全厅机关工作的重中之重，各处室单位干部职工要深刻学习领会书记和副巡视员的讲话精神，统筹安排，精心组织，扎实推进，确保学习教育文明创建工作见行动见实效。创建工作中要注意把握工作方法，做好四个结合要把文明创建与提高干部队伍整体素质结合起来......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....要把文明创建同机关综合治理结合起来，要把文明创建同推进业务工作结合起来，以优异的创建实绩迎接全国文明单位的检查验收。全国文明单位是精神文明创建的最高层次最高荣誉，是个部门单位精神文明落实到党性教育上，引导党，全员参与整体推进，力争年创建成为全国文明单位的任务目标。为扎实开展好创建活动，省林业厅下发了关于开展全国文明单位创建活动对党员的标准对吧，提出了新的概念，提出的什么，新的要求，但是知行合，作为个总的要求，那是致的。所以我们要做到，四讲四有合格党员，首先必须遵循知行合这个首要的要求，也是最根本的要求对吧。我们大家知道这个知行合，是中国传统文化中的个重要的思想，重要的思想。中国古代的哲学家就认为，不仅要在认识，也就知，而且要在实践，也就行，只有把知和行统起来才称得上散，所谓的知是什么呢它就是思想，指的是思想，行指的个人实践，具体到名合格党员中的知行合......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....并在现实工作和生活中，用思想锤炼自己的品行，指导自身的行为，践行对党和人民的忠诚。所以我们首先要在学上下功夫，做到什么啊，要记住才学啊，那怎么学，我们就要深学，深学真信，你只有深学真信，你才能样的个要求。那么尽管我们说，四讲侧重于什么强调知，四有侧重于强调行，但是四讲和四有不是截然分开的，而是辩证统的，因为我们大家都知道，这个我们可以举例子来看，你比如说，这个讲政治有信念对吧，所有党员无论职务高低，党龄长短，贡献大小，在党员义务面前人人平等，每个党员都必须严格按照党章规定的要求去做，只有这样才可以保证党的团结统，才能够使党成为团结的，有战斗力的党，才能够领导全国各族人民，完成全面建成小康社会，开创中国特色社会主义伟大事业的使命。那么共产党员也要正确行使党员权利，不能轻易放弃和的使用党员权利。党章中规定的党员权利，是健全党内政治生活的基本条件......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....维护党的团结和统的有利保证。所以各级党组织要疏通各种渠道，保证党员权利的行使，那么作为名共产党员，要正确对待和行使自己的权利，这是我们党章中，关于这个党员标准的什么，些规定，这是我们学习的第个方面。二它是指党章规定，赋予共产党员参加或从事党内种事项或者活动的行为权利，它是我们党内民主的具体体现。那么党章的第四条，明确规定了党员享有的权利，那么我们也就是八项权利。第项就是，参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。第二项权利是前提。如果党员在党纲党章上的思想致重要的，共产党员在八路军和新四军中，应该成为英勇作战的模范，执行命令的模范，遵守纪律的模范，政治工作的模范和内部团结统的模范。共产党员应是实事求是的模范，又是具有远见着实的模范，又应成为学习的模范。从毛泽东同志这段重要论述来看，发挥先锋模范作用是共产党员的光荣传统。我们这个共产党员发挥先进模范作用......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....我们大家都知道的，就是我们共产党员，平时的时候能看得出来，关键的时刻能够站得出来，危机的关头能够豁得出来，那么这三句话很形象也很生动对吧，习近平总书记也强调过。那么什么叫平时能够看得出来呢就是指我纳党费的，可以申请加入中国共产党。那么这是做名共产党员的起码条件，也是对申请入党条件的全面表述，它具体包括了四个方面的要求。个是国籍和身份的要求，我们大家看到这段表述中可以看出，他必须是年满岁的对吧，是中国的工人农民军人知识分子和其他社会阶层的先进分子。理解这句话，我们就要注意三点，第的思想建设放在首位，坚定理想信念，提高党性觉悟增强政治意识，坚定正确政治方向强化宗旨观念，勇于担当作为，主动作为，在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用。两学做，关键在于找准切入点，持之以恒。对于党内教育，存在的主要问题是部分教育接地气不够联系实际不紧，讲不到党员干部心坎里......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....开展两学做，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，在统思想凝聚人心调动积极性上下功夫，使学习教育的各项工作更接地气富有生气。两学做，着力提升党员观念，树立良好形象。部分学系列讲话，做合格党员两学做学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动三严三实专题教育之后，深化党内教育的又次重要实践，也是推动学习教育从关键少数向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。党支部书记两学做党课讲稿近日，中共中央办公厅印发了关于在全体党员中开展学党章党规学系列讲话，做合格党员学习教育方案，并发出。人，最了解的是自己，最不了解的也是自己最能把握的是自己，最不能把握的也是自己。世界上最可靠最管用最难的也是把握自己管好自己。管好自己，安全无虞放纵自己，危险在即。怎样才能把握自己管好自己最根本的是靠自律，这是做人之基，立世之本。每个人对此都应该清醒再清醒，珍重更珍重......”。