的总结评价,在落实计划的过程中存在的问题,要深入反思,善于总结,为下学期的教学计划安排奠定基础。各校继续推行教务处的教案审批制度,确保各科课堂教学设计的有效性可行性。教务处在规定时间对各科教学设计认真核查,审核通过的教学设计方可用于课堂。实行常规教学检查制度。教务处每月至少组织次对各班的作业教辅教案班务等各项工作的评比活动,并对评比结果进行公布和详细登记。继续实行体音美中心校幼儿园专职教师任教。中心校体音美及幼儿园专职教师充分利用教材学校的教学设备和场地,充分发挥自己的专业特长,为学生营造宽松和谐的教学氛围,切实贯彻和落实新课程标准及幼儿教育的相关要求,为学生的全面发展打下良好基础。并广泛开展与促进学生发展,提高学生素质相适应的各类活动,使学生的能力得到最好锻炼,使学生的素质体质得到最大提高。积校学习,扩大教师视野,吸取优质学校先进的教学理念教学经验,努力提高教师的整体素质,不断提高课堂教学效率。五加强实验教学工作要进步开展好演示实验和分组实验,根据条件可以把部分演示实验改为学生实验,实验室教师和相关任课教师还可以找替代品让学生自带实验材料创造性的开展实验教学工作。并将实验教学开展情况纳入相关教师的业务考核之中。后及时进行质量分析,总结教学的得失。随堂听课。学校领导要经常性地进行随堂听课,教学领导每学期听课不少于次,以便及时了解教师上课情况。学校组织教学工作检查时,接受听课的教师同时接受备课作业批改执行教学计划的检查,并及时作出检查情况反馈。目的在于督促全体教师重视并切实落实好平时的课堂教学。教师听课每学期不少于节,并且每次听完课后要接受主管领导检查。二加强组织和管理,抓实毕业年级的工作认真抓好毕业年级的工作,注重工作过程,讲求工作成效,积极倡导四个有效,即有效课堂有效训练有效辅导有效研究。组织有关人员深入毕业班级听课,与教师沟通,及时了解实情,分析制约提高课堂教学效果的原因,通过课堂观察学生节。教务处要根据课程安排排出切实可行的辅导表,要求任课教师上课后按时到位辅导,教务处定期检查。教师在辅导时要精心准备采用多种形式指导学法,提优补差,切实提高辅导质量和效果。作业作业是掌握和巩固知识的重要环节。在作业布置和检查上要做到有收必看有批必评有评必补。作业要求量少质优,努力做到精批细改,反馈及时,纠错迅速。本学期将加强对作业的检查,教研室和年级组进行平时的抽查。检查作业的次数完成率及批改质量,并及时汇总反馈,认真交教学是中心质量是立校之本的观念,把提高教学质量作为工作的出发点和落脚点,创造性地开展工作,努力实现我校教学工作的高质量。二工作目标及任务教学质量目标九年级中考力争进入全县前八名七八年级统考成绩排名力争在全县前六名。小学部教学成绩进入全县中等水平。逐步完善校本培训和校本教研制度,不断提升教师素质。进步规范教学常规管理,抓好教学常规每月全体同学和家长等各方面的意见。学生学业评价工作,日常考察由任课教师负责。建立比较完善的校本教研科研和校本培训制度,健全教师集体备课听课评课制度,促进教师专业发展,提高教育教学质量。实行安全工作校长负责制,有专人负责安全工作。学校设施消防用电卫生等安全管理制度健全,学期期初期末组织安全检查两次,及时发现和排除各类安全隐患。有突发事件应急预案。加强对师生的安全教育,培养师生自救自护能力。师资队伍按照吉林省人民政府办公厅关于转发吉林省普通中小学教职工编制核定深化改革实施意见的通知规定,我校依然属于缺编单位。本学期,我校继续以争取师范院校毕业生或者特岗教师等方式,满足教育教学和教师离岗退休的需要实行教职工工作考核制度,完善教职工激励机制保证教师按规定参加继续教育业务培训和对外交流。规范办学行为,切实减轻学生过重课业负担。营造良好的社会环境,建立有利于素质教学校发展的考评体系。继续抓好常规,抓严细节,抓实过程,形成办学特色。抓好养成教育,培养学生良好的学习习范管理,规范操作。坚持班级领取登记制度。各班在领取食品时与管理员认真核查数量质量,并进行详实登记,对发现存在异常的食品坚决不能发于学生食用,要及时与管理员更换。同时教育学生对领取的各类食品在食用前再次认真甄别,对变色变味过期等出现异常的食物绝不食用,确保学生安全饮食。坚持饭菜留样制度。各校对师生的饭菜由伙管员留样小时,且详细标明饭菜名称留样的起止时间。对留样的饭菜设立专柜存放,避免污染对已过留样时间的饭菜要及时清理,确保留样室清洁。九强化财务管理,增强财务工作的透明度开学初,各校财务人员按照学校统安排,及时采购各类教学用品,全力保障学校教学需要。坚持重大财务支出集体审核制度。各校出现重大开支均需提交本校校委会或全体教师会,集体研究通过后方可执行此项财务决策。任何个人不得擅自做主重大财务支出。全面落实经办人填单会计初核总务主任或分管校长审核校监委会主任监督校长签字的五笔会签制度,加强对各校开学与家长安全责任书教师安全责任书,学校对班级,班级对家长层层签订安全合同书,全面落实分级负责,分级管理的安全管理责任制。建立学生接送制度。各校结合本校实际情况,尤其各幼儿园及其他学前教育班严格建立接室的常态化使用,建立科学完整的管理使用档案。五强化校本研修,大力开展教学研讨活动各校幼儿园充分利用国培计划专业进修学科培训等提升教师业务能力的学习平台,大力开展各类培训活动,并加强培训管理工作,确保各类培训取得实效。充分发挥网络教育学习资源作用,各校合理安排时间,定时收看省市国家级名师课堂和幼儿教学视频和网络课堂,为课堂教学改革储备丰厚营养。教务处严格审查并指导中心校中心教研组制定切实可行的中心教研组工作计划,加强全镇各校教研活动的指导和检查工作,确保教学研讨活动正常有序开展。充分发挥全镇各校各级教学能手的引领作用,积极推行教学能手每月节示范课年轻教师每月二节观摩课的课堂教学展演活动,积极参与联片教研活动,不断提升全镇教师课堂教学技能。继续扎实有效开展高效课堂的听评课活动,积极引领教师的专业成各班的各项工作的顺利开展。四强化教育教学工作的过程管理,努力提高教育质量。扎实开展秋季开学保学控辍活动月活动。各校对所有在册学生进行认真核查,发现有未报到的学生,及时联系家长,加强与学生和家长的沟通,确保全员按时开学上课。教务处完成各校新生学籍建立数据录入和各校数据学生照片的上传工作,任何学校不得以任何理由瞒查处。并加强各类矛盾排查,积极化解教师矛盾,解决教师生活工作中遇到的各种问题,消除教师不良的心理影响,避免教师上访案件的发生,维护教师队伍的和谐稳定,促进全镇教师队伍健康成长。二强化学生的思想道德建设,积极促进学生高尚思想道德情操的形成充分利用国旗下讲话开展爱国主义教育革命传统教育,不断树立学生爱党爱国爱家爱人民的高尚道德情操。播放中小学爱国主义教育影片工作,及时组织学生观看爱国主义教育影片。充分利用教师节中秋节国庆元旦等重大节日,积极开展以尊师重教尊老爱幼快乐学习阳光生活为主题的节日庆祝活动,不断促进学生良好品质的形成。经常深入镇敬老院留守老人家庭,以孤寡老人留守老人为对象,二指导思想坚持以党的十八大精神为指导,以国家教育改革发展纲要为指引,坚持科学发展观,坚持中央八项规定,切实践行社会主义核心价值观,切实提高师德修养,全面推进素质教育,全面深化高效课堂实践,全面提高教育质量。二目标任务加强师风师德建设,践行社会主义核心价值观,不断促进师生思想道德建设水平。二加强安全纪律卫生教育,促进平安和谐校园建设水平。三加强留守儿童关爱,扎实推进儿童成长家园建设。四加强双常规管理,积极转学质量的保证。教法和学法改革仍然是我们目前研究的两大重点,我们在大力推行课堂教学模式时做好以下几方面的工作。积极开展关注课堂教学改革研究活动,推动教师在实践中转变教学观念,在实践中研究课堂教学,在实践中磨出好课。积极开展校级观摩课汇报课研讨课等活动,组织以深化质量效果为中心的教学研讨活动。加大评价和奖惩力度,强化督促检查。教务处定期对教师参加教研活动情况进行考核。要进步加快现代信息技术教育,积极探索信息技术与课程整合的有效途径方法和策略。充分利用现有的教学设备和网络资源,加强直观教学,提高教学好批阅质量,减少主观评判中的评讲要认真透彻,充分发挥检测训练的效益和作用。重视考风考纪建设。认真组织各类考试,使考务管理规范化。考后都有成绩统计分析,及时召开各级各类质量分析会议,寻找问题,商讨应对措施。要求教师及时讲评,对学生实行个别面谈,帮助学生及时分析存在的问题,及时改进。健全教学信息反馈和处理机制落实好教学工作月检查制,对于备课教务处每两周检查,作业批改每月进行次集中检查每月进行次检测考试,并及时进行成绩反馈。这样对教与学诸方面的失误及时得到提醒和校正,使教学的过程得以有效管理。每学期中期期终考试结束开足课时。为了维护课程表的严肃性,不准私自调换课程,不准随意增减课时,实行候课制,严禁上课迟到早退。教师请假及公出,必须按规定到教务处办理有关手续,坚决防止缺课现象发生。其次,开学前教务处要制定好学校教学计划,开学后教师要及时做好学期教学工作计划,由教务处统组织检查。加强常规检查,建立和完善教学过程检查评定制度,为提高教学质量奠定基础。备课加强备课管理。教研室要强化责任意识,重视抓好课堂教学质量的分享人熊胜静前言为了全面落实素质教育,全面推进课堂教学改革,大力促进校园文化建设,大力推动教育内涵发展,不断提高教育教学质量,办好人民满意的教育,现依据县教体局年度重点工作安排和我镇教育教学工作实际,特制订我镇本期教育教学工作计划,如下范文指导思想
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