1、“.....党味要浓厚,党课要姓党。要围绕对谁讲讲什么怎么讲普遍开展前期调研,认真思考,精心选题备好课党组织负责人要以身作则,率先垂范,主动上讲台作辅导,树好标杆,示范带头引好课要注重运用身边事例现党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。创新载体开展实践活动。是参加次缅怀革命先烈传统教育活动。清明前夕,全体党员前往红西路军纪念馆,管理制度为基本依托,针对领导机关领导班子和党员干部普通党员的不同情况作出安排,把学习教育有效落实到每名党员。二基本内容学党章党规。着眼明确基本标准树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章遵守党章维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习中国共产党廉洁自律准则中国共产党纪律处分条例等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型......”。
2、“.....主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活案。总体要求开展两学做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从关键少数向广大党员拓展从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。两学做学习教育要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常严在经常。开展两学做学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精调查研究,及时把好做法好经验用制度的形式固定下来,进步健全完善和严格执行党员经常性学习教育制度,努力把抓在平常融入经常的要求落到实处,推动党的思想政治建设制度化常态化长效化。全文完民主评议......”。
3、“.....开展批评与自我批评,查找整改存在的问题。在实际行动上作表率。党员领导干部要带头模范遵守党章党规,带头落实习近平总书记系列重要讲话精神,级做给级看,级带着级干。要带头增强政治意识大局意识核心意识看齐意识和担当实干精动,发现培育树立和宣传党员先进典型,引导广大党员学习先进崇尚先进争当先进,履职尽责创佳绩立足岗位争优秀。结合建党周年纪念活动,加大先进典型宣传力度,积极开展优秀党员党员示范岗党员之星等评选活动。六领导干部格基本合格不合格确定评议等次,并向本人反馈。对优秀党员予以表扬,激励先进树立榜样对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。五立足岗位作贡献服务大局讲奉献。针对党员工作情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位任何地方任何时候任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作......”。
4、“.....题整改落地。对违反制度不守规矩的现象和行为,坚持有纪必执有违必查。要将查摆整改问题贯穿学习教育全过程,推动践行两学做要求经常化。四开展民主评议党员严格评议程序。召开全体党员会议,组织党员开展民主评议,也可与专题组织生活会统筹安排进行。要说法,强化互动交流答疑释惑,联系实际讲好课要善于使用多媒体,采取党员喜闻乐见的形式,切实增强党课的吸引力和感染力,确保党课有质量有效果。三召开党支部专题组织生活会周密安排部署。年底前,以两学做为主题召开专题民主生活会和专题组织生活会。专题组织生活会前要从会议议程时间安排参会范围方法步骤等方面细化制定方案,明确重点做的相关内容,深化对做合格党员的理解和认识,提高党员干部的思想素质和理论水平,为更好地服务全县经济社会发展奠定扎实的理论基础。二创新方式讲好党课精心组织党课......”。
5、“.....结合每月开展的集中学习和每季度的专题学习讨论组每季度召开次全体党员会议,每次围绕个专题组织讨论,分别突出严守党章党规坚持正确政治方向增强看齐意识,用总书记系列重要讲话精神武装头脑围绕中心任务,发挥党员先锋引领作用等重点,紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际进行讨论交流,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理党性锻炼和道德修养,心存敬畏手握戒尺,廉洁从政从严治家,筑牢拒腐防变的防线始终保持干事创业开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在实现十三五发展蓝图决胜全面建成小康社会中奋发有为建功立业。三主要措施按照中央提出的六项主要措施,充分吸收借鉴党内教育积累的经验做法,积计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求......”。
6、“.....守住为人做事的基准和底线。二学系列讲话。着眼加强理论武装统思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定内政外交国家庭美德,不注意个人品德,贪图享受奢侈浪费等。要持之以恒纠正四风,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。开展两学做学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑坚持学用结合,知行合坚持问题导向,注重实效坚持领导带头,以上率下坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以三会课等党神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进步坚定理想信念,提高党性觉悟进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,坚定正确政治方向进步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩进步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产工作学习和社会生活发表于根据中央和省市委关于深入开展学党章党规学系列讲话,做合格党员学习教育简称两学做学习教育统部署和县委的实施方案......”。
7、“.....制定如导下进行,支部书记履行第责任人责任。落实领导责任。要把开展两学做学习教育作为项重大政治任务,结合实际精心安排部署,尽好责抓到位见实效。二强化组织保障。要扎实开展党员组织关系集中排查,摸清口袋党员长期与党组织失去联作条例中国共产党党组工作条例试行纳入学习教育内容,增强贯彻执行的自觉性。党员领导干部要以中心学习组等形式组织开展集中研讨,示范带动党员干部讲党课作研讨受教育,深化学习效果。党员领导干部要在两学做学习教育中走在前面深学层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员起学习讨论起查摆解决问题起接受教育起参加党员彻发展新理念推进供给侧结构性改革等重大任务,教育引导党员在推进深化改革创业创新和全面小康建设中履职尽责干事创业。要把服务助推精准脱贫作为党员立足岗位作贡献的重要战场,深入实施联村联户效能风暴行动......”。
8、“.....党员之间要互相进行评议。广泛谈心谈话。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话,认真落实支部书记与支部委员重点谈支委之间相互谈支委与党员分头谈流动党员联系谈年老体弱党员上门谈五谈要求,坦诚相见深入交心,帮助党员找出自身存在的毛病和不足,真正达到沟通思想提高认识主动改进的目的。注重结果运用。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对每名党员提出评定意见,按优秀合等多种形式,面向党员和群众广泛征求意见。班子及其成员要对照职能职责,结合征求到的意见建议,进行深刻的党性分析,深入查摆在思想组织作风纪律等方面存在的突出问题,深挖问题产生根源,有针对性地提产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织参加封建迷信活动等着力解决些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党不爱党不护党不为党......”。
9、“.....不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等着力解决些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦与民争利执法不公吃拿卡要假公济私损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危如下实施方案。总体要求开展两学做学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求面向全体党员深化党内三个代表重要思想科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信理论自信制度自信。党员领导干部要全面系统学习习近平总书记系列重要讲话。三做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治有信念,讲规矩有纪律,讲道德有品行,讲奉献有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色......”。
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