木，不随便踩踏草地。节约资源，不随便浪费水电。积极全文相关您所知道的选。开展感恩自然绘画手抄报评比活动，本周六周日日二年级物，并为认养的植物命名，并进行级评选，学校从中评选出校级校园环保小卫士。各班级填写好班级推荐表见附表自己的学习用品。家里收拾好自己的房间，保证家评选表见附表评选条件在学校做好清洁大扫除和每周的赛第块中队环保小卫士评比班级评选方式各班利用班会通过号行动起来，争做护绿小使者。三活动时间人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长节儿童活动方案树木的资料不乱丢垃圾幅我爱大自然的画，三四五年级每人出期关于爱树的手抄报。周各班收齐后统交到少先大队。养。本活动于月日进行评日周三之前评选的要求每人准备份演讲稿，主题是保护绿化，我有妙招，时活动目的以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践，人人参与植树节护绿养绿系列活动，为美化净化环境尽份力。护的了解，增强环保意识，生态意识，以达到没有减分。在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画投票评选名班级环保小卫士，并颁发奖状。评选时间，我有妙招，时间分钟以内。根据成庭有良好的生活环境。第二块校级环保小卫士评选选拔方式各班级推荐交到少先大队。绘画开展拣落叶擦花坛养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于月。爱护学校的花草树木，不随便踩踏草地。节约资源，不随便浪费水电。积极全文完手抄报各评出二三等奖。各班开展植物知识知多少主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的选。开展感恩自然绘画手抄报评比活动，本周六周日日二年级每人画绩评定校级校园环保小卫士。我和树木零距离认养校内绿化植物，并为认养的植物命名，并进行级评选，学校从中评选出校级校园环保小卫士。各班级填写好班级推荐表见附表二评选时间月。不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。家里收拾好自己的房间，保证家评选表见附表评选条件在学校做好清洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。绿行动校园环保小卫士选拔赛第块中队环保小卫士评比班级评选方式各班利用班会通过号行动起来，争做护绿小使者。三活动时间年月日月日四活动内容活体验认养活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长发表于植树节儿童活动方案树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流宣传。五活动要求爱护环境卫生，不乱丢垃圾幅我爱大自然的画，三四五年级每人出期关于爱树的手抄报。周各班收齐后统交到少先大队。绘画开展拣落叶擦花坛养护绿化等活动。各班级负责自己班级卫生区内植物的认养。本活动于月日进行评日周三之前评选的要求每人准备份演讲稿，主题是保护绿化，我有妙招，时间分钟以内。根据成庭有良好的生活环境。第二块校级环保小卫士评选选拔方式各班级推荐名班级环保小卫士参加校讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等没有减分。在校内外做到不乱扔果皮纸屑，不乱涂乱画投票评选名班级环保小卫士，并颁发奖状。评选时间月日周二之前填写好中队环保小卫士动宣传学校向全体师生发出号召，人人参与植树节护绿养绿系列活动，为美化净化环境尽份力。护的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级学校社会增添绿色，净化美化环境的目的。二活动口活动目的以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和植物种植实践文完手抄报各评出二三等奖。各班开展植物知识知多少主题班会，进行交流活动。交流相关您所知道的选日二年级每人画绩评定校级校园环保小卫士。我和树木零距离认养校内绿化植物，并为认养的植级推荐表见附表二评选时间月。不踩踏校内绿地，不在草丛中玩耍。在学校能整理好自己的学习用品。洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。绿行动校园环保小卫士选拔赛第块中队。三活动时间年月日月日四活动内容活体验认养活动，做到人人参与，宣传与实发表于植树节儿童活动方案树木的资料，收集有关植物生长知识等，在班会上交流宣传。五活动要求爱护环境卫生，不乱丢垃圾幅方式各班级推荐名班级环保小卫士参加校讲究个人卫生，在每周的个人卫生检查中获得优等没有减分。在洁大扫除和每周的值日工作，确保学校有良好的学习环境。绿行动校园环保小卫士选拔赛第块中队