1、“.....按照县语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽,三落实反思今年的网上文明祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了后，学校领导和大队部非常重视该活动，并通知班主任及相关分享人林静枫小学网上祭英烈活动总结为弘扬社会主义核心价值体系，弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人的爱国主义教育培养正确的英雄观和历史观的同时，弘扬和培育民族精神，激励青年学生为自己的信念与理想，为学校发展为国家的繁荣努力奋斗。通过网上祭英烈活动的开展，进步陶冶了学生的情操，锻炼了学生的意志，少先队员们纷纷表示，定网上祭英烈活动做了安排部署会，保证了活动的顺利进行。二开展形式多样的教育活动利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。组织全校师生到学校微机室，登陆中国文明网，进入活动主页，进行网上烈先烈优秀品质，我校积极相应上级号召......”。

2、“.....学校大队部组织力部分优秀少先队员到半塔烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了次很找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更历史使命感，民族责任心，使他们深刻明白了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，胸前的红领巾是用烈士鲜血染红的，不能忘记过去，要珍惜今天的生活，继承革命传统，放假前学校宣教处向全体师生传达了上级的活动精神并公布祭扫网站，讲解了网上祭扫的方法和注学生网上搜索资料的能力。课后，还有许多同学积极搜集的英雄先烈革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。总之，我校以网上祭英烈为载体，开展功的登录到中央文明网的网上祭英烈栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而......”。

3、“.....我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动，使每名学生更加珍惜今天和平安定的幸福生活，坚定保卫。各班都积极组织，结合学校实际开展活动，学生们用自己的心诉说着个个英雄。在引导广大小学生献花网上献歌网上点烛网上上香网上留言浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。四五六年级名学生参加活动，活动倡导了网络祭教育局关于组织开展网上祭英烈活动的通知后，学校领导和少先队大队部非常重视该活动，及时召开师生大会，就在活动中，同学们进步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种部非常重视该活动，并通知班主任及相关老师进行分工协调，并于当天下午安排了张圩小学全体学生开展网上祭英烈活动，组织学校高年级学生按班级有序的在校微机室进行该项活动。二具体落实我校示非常愿意参与这样的活动......”。

4、“.....龙泉驿区实验小学组织同学们开展了网上祭英烈活动，以此发留下了行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照县精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展清明节网上祭英烈活动。这次活动最大的个特意事项。随后，同学们在各自计算机老师的指导下利用计算机课进行祭奠活动。几天来，孩子们踊的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英体了。利用所得信息开展了系列的活动各班出了期有关清明节的黑板报。学校开展了讲少年英名学生参加活动，活动倡导了网络祭祀文明祭祀的新理念。组织学生学习并在网上观看有关烈士们的图片对期间，积极组织学生在网上祭英烈教育活动......”。

5、“.....弘扬和培育民族精神，激励青年学生为自己的信念与理想，为学校发展为国家的繁荣努力奋斗。通过网上祭英烈活动的开展，进步陶冶了学生的情操，锻炼了学生的意志，激发了学生的学生进行了教育，使学生深知烈士们的壮举所感动。同时激发同学们的学习热情，继承先烈们的革命遗志，努力成为名合格的社会主义建设者和接班人。组织少先队员，高举队旗，重温入队誓词。少先队员们纷纷表示，定网上祭英烈活动做了安排部署会，保证了活动的顺利进行。二开展形式多样的教育活动利用课余时间对全校师生如何进行网上祭扫进行专项培训。组织全校师生到学校微机室，登陆中国文明网，进入活动主页，进行网上烈们学习，继承先烈的遗志，勤奋学习，奋勇拼搏，勇敢地挑起建设祖国的历史重担。中心小学开展网上祭英烈活动总结为引导广大未成年人积极参与爱国主义教育活动，弘扬革命先烈优秀品质......”。

6、“.....在清明节开展了清明祭扫活动月日下午，学校大队部组织力部分优秀少先队员到半塔烈士陵园进行祭奠活动。通过实地活动让学生感受革命先烈的丰功伟绩。通过网络和实地活动的资源的整合，使学生得到了次很好的爱国主义教育。点就是把网络引入活动中，富有定的新意。队员们可以接触到大量的信息，活动内容丰富多彩。上网搜集信息，宣传英烈事迹。学校组织队员上网查找英烈的相关信息，在大量的网络信息面前，学生们对先烈们了解得更深更历史使命感，民族责任心，使他们深刻明白了今天的幸福生活是革命先烈用鲜血和生命换来的，胸前的红领巾是用烈士鲜血染红的，不能忘记过去，要珍惜今天的生活，继承革命传统，努力学习科学文化知识，共建美好家园。实验寄托哀思，缅怀先烈的丰功伟绩，树立健康文明的祭祀新风。为响应上级的精神，学校决定倡导网上祭奠的低碳扫墓活动。清明节放假前学校宣教处向全体师生传达了上级的活动精神并公布祭扫网站......”。

7、“.....课后，还有许多同学积极搜集的英雄先烈革命故事，并整理好，与其他同学相互交流。总之，我校以网上祭英烈为载体，开展的革命传统教育活动，使少先队员们的思想道德水平得以提升，充分花了近周的时间让学生在家由家长或者学校由老师指导进行该项活动。在教师的指导和演示下，学生们成功的登录到中央文明网的网上祭英烈栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。小学生们由感而，根据姚集镇中心小学关于组织开展网上祭英烈活动的实施意见，我校于近期积极组织，开展了学生的网上祭奠活动，现将活动情况总结如下领导重视我校自接到关于组织开展网上祭英烈活动的实施意见小学网上祭英烈活动总结爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动，使每名学生更加珍惜今天和平安定的幸福生活，坚定保卫祖国建设和发展社会主义的信念。全文完要继承革命先烈遗志......”。

8、“.....决心努力学习，报效祖国。组织学生开展我心中的英雄主题班会。各班都积极组织，结合学校实际开展活动，学生们用自己的心诉说着个个英雄。在引导广大小学生献花网上献歌网上点烛网上上香网上留言浏览革命纪念馆和革命人物先进事迹等活动。四五六年级名学生参加活动，活动倡导了网络祭祀文明祭祀的新理念。组织学生学习并在网上观看有关烈士们的图片对期间，积极组织学生在网上祭英烈教育活动。现将活动情况总结如下加强领导组织安排我校接到教育局关于组织开展网上祭英烈活动的通知后，学校领导和少先队大队部非常重视该活动，及时召开师生大会，就在活动中，同学们进步了解了烈士们为祖国为人民抛头颅洒热血，不惜牺牲自己的生命的感人事迹，更深刻地体会到了先烈们那种坚贞不屈英勇无畏的高贵品质和革命精神。孩子们纷纷表示不能让烈士们的鲜血白流，要向英体了。利用所得信息开展了系列的活动各班出了期有关清明节的黑板报......”。

9、“.....继承遗志主题班队会活动。组织少先队员到半塔烈士陵园小学网上祭英烈活动总结清明节来临之际，为了缅怀革命先烈的英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，按照县精神文明办通知要求，我校广大未成年人登陆中国文明网网站，开展清明节网上祭英烈活动。这次活动最大的个特意事项。随后，同学们在各自计算机老师的指导下利用计算机课进行祭奠活动。几天来，孩子们踊跃参与，致认为，在网上鞠躬献花留言的方式更能表达出内心对先烈们的缅怀崇敬之情。通过活动的开展，增强了孩子们的表达了对革命先烈的追思之情。学生也都表示非常愿意参与这样的活动。实验小学开展网上祭英烈活动为加强未成年人的中华民族优秀文化传统和中国革命传统教育，龙泉驿区实验小学组织同学们开展了网上祭英烈活动，以此发留下了行行的童贞话语，虽语言稚嫩，但却有深情的敬仰。青山埋忠骨，史册载功勋。革命先烈，浩气长存，永垂不朽......”。