1、“.....每当在我作业忘记写的时候，老师总会露出副严肃的表情问我你的作业呢，怎么没交,这是我决定下来的事，我却不能坚持下去呢不记得当时的自己是有多懊悔，我只知道，从那刻起，我斗志昂扬，把作业全都完成了。无独有偶，现在初三的我，对于学习已有些厌倦。不知是因为坚持两年的奋斗，精神疲乏了，还是我前进的动力已快消失殆尽。我，常在课堂赛第二的原则去竞争。当我来到这所中学时，教学楼上醒目的大字引起分享人龚庆欣校训，伴我成长。同样，好习惯，伴我成长。下面是小编收集整理的校训伴我成长主题演讲稿，欢迎阅读参考校训伴我成长主题演讲稿校训，是所学校的灵魂。它体现了学校的鲜明个性，是学校人文精神的外在体现，是学校历史与文化的深厚积淀。，为我们的教育加油,校训伴我成长主题演讲稿全文完们必须做到负责任，只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯，做事定讲求高质量......”。

2、“.....总结，我们必须处处养成好习惯，而两个最重要的习惯，便是负法是养成习惯，万事不难。所谓责任，是对我们道德方面的规范。个有责任心的人，历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。校训是学校精神的凝练，是学校历史和文化的积淀，是办学理念的集中体现，也是全体师生员工共同遵守的行为准则，对全体师生的价值取向人格塑造思维方式学术氛围道德情操及行为习惯养成都具有重校校长讲话中的关键词语，因为既有底蕴又有实效，所以被代代的教师和学子们传递下去，时间长多的时间花费在了书桌前，终于我的付出得到的不是让人难得接受的成绩，而是满心的喜悦,朴和爱在我眼里就是个关联词，有朴就必须有爱，有爱就必须有朴。朴代表这朴素朴实和普遍而高尚的行为习惯，它总是在不知不觉中让你脚石眼终于落下了。我与勤相守。要想成为个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗勤奋对于以前的我来说简直就年级到现在小学六年级......”。

3、“.....我经历了多少个春夏秋冬，又经历了多少次刻骨铭心的教诲，又有多少悲伤和快乐的时光这连我都大惑不解，但我清楚的知道，这个过程中的每个瞬间都离不开校训诚勤朴了队时时刻刻值日队。我们不管刮风下雨，都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时，我们会互帮互助，帮他起扫地。不管任务上走神，讲话在与同学讨论时，少了分讨论的积极性而面对老师，却有点想避开。我是怎么了是时间是成熟把原本那个积极的我给淹没了刚开始，我还直以为那只是因为成长，这是必然要程表。但又想起堆积如山的作业，我心里好是矛盾。正当我想选择放松自己天去玩的时候，我突然瞥见墙壁上的几个大字求知明理，以就懿德,我对自己之求知明理，以就懿德是我们学校的校训。求知便是求得知识，探索知识明理便是明白道理以就懿德便是可以成就美好的品德。在学校里，我们要遵守纪律，尊重老师所以我们的校训以好习惯为首。是否能作为个学校的校训......”。

4、“.....其次，好负高，实际上强调的都是质量。我们要养成的习惯是好的习惯我们要做的人是付得起负责的人我们做事的质量必须是高质量。再次，要想做到好习惯和高质量，前提是我，对内引导规范校风，对外展示学校形象，指引和激励全校师生共建精神家园，弘扬优良传统，增强荣誉感责任感和归属感，凝聚人心，规范志行师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭记在心。校训也能体现学校的办学原则与目标。同时它也是种文化，是种面向社会的精神标志，能为学校起到定的宣传作用。有些校训还对其本校的创建品质难道你还不配有颗无私大爱的心吗只有在有颗为他人着想的心的条件下才可能去关心帮助他人，这样你心中的爱不就去竞争。当我来到这所中学时，教学楼上醒目的大字引起了我的注意求知明理，以就懿德。探索知识，明白道理，可以成就美好的品德......”。

5、“.....从此，我便以它为座右铭，把它写在自己房间的墙壁上，以此来时时警戒自己，勤奋好学，以德待人。在次期中考分享人龚庆欣校训，伴我成长。同样，己现在的颓丧样。这切，都要感谢校训。是你，让我懂得了求学中，要努力，要坚持，要时时刻刻看清自己，认识自己的。我的自觉，我的勤奋，我们得到的精神，都是从这个校园养起的，都是因为校训而拥有的。秋风飒爽，红日当空，在那个下午的校园，的想法感到羞愧为什么决定下来的事，我却不能坚持下去呢不记得当时的自副严肃的表情问我你的作业呢，怎么没交,这是我会很害怕，各种各样的后果仿佛都浮现在了我的眼前，我紧张的手冒冷汗，心也随着怦怦直跳，就在我想跟老师撒谎的时候，脑海中总会有个响亮而清脆的声音不断回响在我的耳畔轻重，我们都会相助。因此，我们受到了许多表扬。即使没有物质上的给予，但精神上的荣誉，鼓励心的条件下才可能去关心帮助他人......”。

6、“.....成为位平的高尚的人。在人生的道路上，诚勤朴爱伴我成长，让我品位了成长的味道，同样也是照亮我前程的星光，没有是个艰巨的任务，实在太难了。因为在生活中，有这许多对于我来说很好玩的东西正不断的在我脑海里绽放着火花，统，增强荣誉感责任感和归属感，凝聚人心，规范志行，共谋发展，具有巨大的不可替代的功能。确定校训和确定怎样的校训，对于学校的发展，至关重要。我所在的河东实验小学的校训好习惯负责任，就成了约定俗成的话语，这就是校训。校训作为个标尺，激励和劝勉在校的教师和学子们，即使是离开学校多年的人也会将校训时刻铭，为我们的教育加油,校训伴我成长主题演讲稿全文完们必须做到负责任，只有做事负责任的人才会努力去养成好习惯，做事定讲求高质量。而要想坚持不懈地负责任和追求高质量就必须将其转化成种好习惯。总结，我们必须处处养成好习惯，而两个最重要的习惯，便是负责任和高质量......”。

7、“.....而高质量是行为方面的好习惯高质量，是个具有丰富深刻内涵的完整构建。它至少包含了相互作用，相互依存，相互渗透的三个层次。首先，习惯责任质量，全面指引和规范着师生的言行。所谓习惯，告诉我们成就番事业的科学方法是养成习惯，万事不难。所谓责任，是对我们道德方面的规范。个有责任心的人，历史或文化背景有所反映，包含着较多的信息。校训是学校精神的凝练，是学校历史和文化的积淀，是办学理念的集中体现，也是全体师生员工共同遵守的行为准则，对全体师生的价值取向人格塑造思维方式学术氛围道德情操及行为习惯养成都具有重要的作用。校训犹如支号角面旗他们，我就等于失去了张唯有的，指向光明的地图。无论走到哪里，我都不会忘记与诚同行，与勤相守，与朴相依，与爱相伴。校训伴我成长主题演讲稿三校训乃校之魂，原本是学校校长讲话中的关键词语，因为既有底蕴又有实效，所以被代代的教师和学子们传递下去......”。

8、“.....终于我的付出得到的不是让人难得接受的成绩，而是满心的喜悦,朴和爱在我眼里就是个关联词，有朴就必须有爱，有爱就必须有朴。朴代表这朴素朴实和普遍而高尚的行为习惯，它总是在不知不觉中让你拥有颗感恩体谅和关心他人的心。具备了这些夺目的人要诚实，不然今后吃亏的可是自己,然后我就会被他所折服，跟老师说出了实情，老师见我诚实，就原谅了我，反而亲切的对我说下次可不要再马虎了哦,我心中的绊脚石眼终于落下了。我与勤相守。要想成为个成功者，除了勤奋，你认为还有别的办法吗勤奋对于以前的我来说简直就年级到现在小学六年级，在这个过程中，我经历了多少个春夏秋冬，又经历了多少次刻骨铭心的教诲，又有多少悲伤和快乐的时光这连我都大惑不解，但我清楚的知道，这个过程中的每个瞬间都离不开校训诚勤朴爱四个字。我与诚同行。诚实在我心中就是个在危难关头挺身而出的打是如此的寂静祥和。微风轻拂......”。

9、“.....这时，断断续续的唰唰声打破了宁静。原来是值日生来打扫啦。没错，那是我们。我们在学校组建了队时时刻刻值日队。我们不管刮风下雨，都会到各个地方检查卫生。在别人打扫卫生时，我们会互帮互助，帮他起扫地。不管任务上走神，讲话在与同学讨论时，少了分讨论的积极性而面对老师，却有点想避开。我是怎么了是时间是成熟把原本那个积极的我给淹没了刚开始，我还直以为那只是因为成长，这是必然要经历的事。然而，当我又次清楚地看到校训时。我明白了我只是在自欺欺人，这切的后的周末，不知是因为家中懒散的空气感染了我，还是内心渴望悠闲的激动，我突发想着来次，也就次，违背下自己曾经定下的日程表。但又想起堆积如山的作业，我心里好是矛盾。正当我想选择放松自己天去玩的时候，我突然瞥见墙壁上的几个大字求知明理，以就懿德,我对自己之求知明理，以就懿德是我们学校的校训。求知便是求得知识......”。