1、“.....紧密结合教育教学工作实际，有观点，有思想，有针对性指导性排在月日至月日，重点抓好五个方面工作。子领导干部中存在的不落实不扎实不吃苦等问题，结合教育系统作风整顿建设要解决的重点问题，广泛听取意见，深入查找班子和个人在思想作风学风工作作风领导作风生活作风等方面存在的主要差距和问题，明确重点，提出切实的整改意见，创造性，结合教育实际，经研究，现就市直学习，强化队伍素质。大家要充分认识到切实转变思想作风工作作风，推进廉政建设行风建设是项长期工作，需要不断学习，把学习作为条红线贯穿始终。第阶段的学习重在夯实基础，要在此基础上坚持不懈地深入学习讨论，打造学习型机关和学校，强化队伍素部作风整顿建设专题民主生活会的通知要求，认真开展主要领导与班子成员之间班子成员之间分管领导和科室负责同志之间科室负责同志之间科室内部之间的五种谈心活动。第二，开好专题民主生活会......”。

2、“.....特别是联系作设活动营造浓厚氛围。要及时总结专题讨论民主生活会情况领导，按照市委的部署要求，紧密结合工作实际，精心组织，确保自查自纠阶段各项工作安排不走过场，取得实效。二加强指导，稳步推进。市教育局领导干部作风整建办督导组要加强对局机关直属学校本阶段各项整建活动的检查指导，采取收入查找班子和个人存在的主要差距和问题，深刻剖析思想根源，提出切实动，深刻剖析找准问题。第，开展评风问计活动，印发问卷调查和征求意见表，广泛征求社会各界对机关和学校干部作风的意见和建议，集思广益，找准问题。第二，扎实开展四查四看即查作风，看是否真心为民大讨论，教育局领导将出席各专题座谈会并书面发言。每个专题都由相关科室牵头负责准备调研材报配发的评论员文章，进步对弘扬新风正气形成共识，明确各自在作风建设上的主要任务和需要解决的主要问题，边学边改，推动市直教育系统作风整顿建设活动不断深入......”。

3、“.....加强交流，用好用联系实际认真开展专题大讨论，升华认识改进作风。在全市开展以良好的作风推进坚持科学发展，构建和谐为效围绕核心，在密切党和人民群众的血肉联系上下功夫见成效突出重点，在解决干部作风方面存在的突出问题上下功夫见成效抓住根本，在构建加强作风建设的长效机制上下教育系统领导干部作风整顿建设第二阶段工作，提出如下实施意见总体要求对照胡锦涛同志在中纪委第七次全会上提出的八个突出作风集资料深入学校定期通报等措施，掌握工作进度，总结典型经验，及时发现问题和解决问题，提出意见和建议，以确保本阶段各项活动稳步推进，取得实键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高建章立制阶段工作的基础。局机关直属学校领导班子要注意防止和纠正松劲情绪不做表面文章，进步深入开展教育惠民行动，实实在在地为人民群众解决教育难点热点问题，让人民群众得到实惠......”。

4、“.....题民主生活会定于月下旬进行，局机关干部的批评与自我批评分党小组进行，直属学校领导班子民主生活会召开时间需提前天与市理，实事求是地向领导班子反馈，并在定范围内公开。第四，市教育局作风整顿建设督导组要深入各直属学校，采取座谈个别谈话测评等方式征求意见。三开展五谈心，开好专题距和问题，明确重点，提出切实的整改意见，创造性为认真做好市直教育系统领导干部作风整顿建设活动第二阶段自查自纠的各项工作，根据市领导干部作风整顿建设活动工作方案委办号，结合教育实际，经研究，现就市直苦奋斗，在廉洁从政自律上有新形象。第，市教育局各党小组市直属学校各党功夫见成效扭住关键，在发挥领导机关和领导干部示范表率作用方面下功夫见成效，切实增强作风整顿建设活动的针对性和有效性，确保活动取得成效。二工作安排自查自纠阶段安排在月日至月日，重点抓好五个方面工作。育教学工作实际，有观点，有思想......”。

5、“.....切忌敷衍应付和泛泛而谈。活讨论成果，把讨论中的好理念好建议形成文字材料，通过网络信息等渠道交流学习，并充分运用到教育教学工作中去。各党小组各学校每个专题讨论都要以信息的方式将产生的主要观点典型经验和做法上报市教育局作风整建评等方式征求意见。三开展五谈心，开好专题民主生活会。第，严格按照市纪委市委组织部关于开好领导工作，看是否充满激情查纪律，看是否令行禁止查廉洁，看是否克己奉公。第三，要对照胡锦涛同志倡导的八个方面良好风气和杜青林书记提出的四种作风五种意识以及市委书记崔保华同实惠，真正感受到领导干部作风整顿建设活动的实效，实现领导干部作风整顿建设活动与教育教学工作双促进两不误。五继续深入风建设和廉洁从政方面存在的突出问题，对照检查，进行批评和自我批评，明确整改重点，提出整改措施。市教育局领导班子专题民主生活会定于月下旬进行，局机关干部的批评与学习，强化队伍素质......”。

6、“.....推进廉政建设行风建设是项长期工作，需要不断学习，把学习作为条红线贯穿始终。第阶段的学习重在夯实基础，要在此基础上坚持不懈地深入学习讨论，打造学习型机关和学校，强化队伍素教育局督导组联系。机关和学校领导干部民主生活会主要情况要在本单位范围内及时向党员干部和群众通报。公务员之家四深入开展惠民行动，学干结合求真务实。在自查自纠阶段，局机关及直属学校要紧密结合工作实际，以人为本，立足实际，不搞形式主干部作风整顿建设专题民主生活会的通知要求，认真开展主要领导与班子成员之间班子成员之间分管领导和科室负责同志之间科室负责同志之间科室内部之间的五种谈心活动。第二，开好专题民主生活会。每个成员要联系个人思想和工作实际，特别是联系作设活动营造浓厚氛围。要及时总结专题讨论民主生活会情况，上报工作中的好经验好做法，以及涌现出来的先进典型......”。

7、“.....并可同时向日报市作风整建办设在市纪委党风室报送。全文切实加强组织领导，按照市委的部署要求，紧密结合工作实际，精心组织，确保自查自纠阶段各项工作安排不走过场，取得实效。二加强指导，稳步推进。市教育局领导干部作风整建办督导组要加强对局机关直属学校本阶段各项整建活动的检查指导，采取收入查找班子和个人存在的主要差距和问题，深刻剖析思想根源，提出切实有效的整改措施。各领导班子和所有参加作风整顿建设的干部都要撰写自查自纠材料，并于月日前上交市教育局作风整建办。机关和学校整建办要针对收集到的意见和建议，集中进行梳二广泛开展评风问计活动，深刻剖析找准问题。第，开展评风问计活动，印发问卷调查和征求意见表，广泛征求社会各界对机关和学校干部作风的意见和建议，集思广益，找准问题。第二，扎实开展四查四看即查作风，看是否真心为民大讨论，教育局领导将出席各专题座谈会并书面发言......”。

8、“.....并按规定时间将电子文档交市教育局作风整建办公室。第个专题由基础教育科负责，并于月日上交材料，第二个专题由行政办负责，并于月总支支部要分四个专题深入讨论，组织学习日报配发的评论员文章，进步对弘扬新风正气形成共识，明确各自在作风建设上的主要任务和需要解决的主要问题，边学边改，推动市直教育系统作风整顿建设活动不断深入。第二，加强交流，用好用联系实际认真开展专题大讨论，升华认识改进作风。在全市开展以良好的作风推进坚持科学发展，构建和谐为主体的大讨论活动，是市委深入推进领导班子和领导干部作风整顿建设活动推出的又重要举措。整个大讨论活动分为四个专题地解决实际问题。特别是要坚持主题，在推进科学发展构建和谐上下功夫见成效围绕核心，在密切党和人民群众的血肉联系上下功夫见成效突出重点，在解决干部作风方面存在的突出问题上下功夫见成效抓住根本......”。

9、“.....提出如下实施意见总体要求对照胡锦涛同志在中纪委第七次全会上提出的八个突出作风问题，省委书记杜青林同志在全省动员会上指出的四个方面不良作风，以及市委书记崔保华同志指出的我市领导班作风整顿自查自纠活动方案集资料深入学校定期通报等措施，掌握工作进度，总结典型经验，及时发现问题和解决问题，提出意见和建议，以确保本阶段各项活动稳步推进，取得实效。三加强宣传，造浓氛围。要充分运用墙报专栏标语网络等形式，搞好舆论宣传，为作风整顿建质。三工作要求加强领导，确保落实。自查自纠阶段是整个领导干部作风整顿建设活动承上启下的关键阶段，既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高建章立制阶段工作的基础。局机关直属学校领导班子要注意防止和纠正松劲情绪不做表面文章，进步深入开展教育惠民行动，实实在在地为人民群众解决教育难点热点问题......”。