1、“.....自下而上逐级审查申报，实事求是，好中选优，宁缺勿滥。坚持正确的政策导向和走群众路线，充分发扬民主，严格程序，严格标准，公平公正，接受监督，要广泛宣传评选条件及规定，充分依靠广大教职工，民主推荐，公正评选，保证推荐评选工作的公正性和透明度，评出真正的优秀人物，杜绝优亲厚友等各种不正之风。并按管理权限征求纪检计生等部门意办学守中小学教师职业道德规范，品德高尚，从事学生德育工作年以上，且现仍在从事中小学德育工作的学校教育管理中心教育局德育工作者。积极推进学校德育工作改革，科学开展德育管理，注重创新德育工作手段和模式。有强烈的事业心和责任感，积极践行社会主义核心价值体系教育，关心学生全面成长，配合学校家庭开展青少年思想道德教育。过报纸电视网络以及校园网校报等媒体平台，集中在教师节前后周时间对优秀教师优秀教育工作者尊师举办教育系统优秀文艺节目展示演出召开全县教师节庆祝表彰大会......”。

2、“.....充分展示我县教育系统广大教职工在县委政府正确领导下，弘扬贵州教育精神，践行贵州教师誓词和贵州教师自律歌的良好精神风貌。三举办我的教育梦教师征文比赛各乡镇教育管理中锐意改革，勇于创新，积极投身学校改革创新，不断探索新的教学方式方法，刻苦钻研业务，掌握并运用现代教育技能，在教学科研中成绩显著。优秀特岗教师忠诚各级技能竞赛等活动中成绩显著。以上参评人员必须是教学线教师。优秀班主任不再重新申报，以毕节市教育局办公室关于开展年学校优秀班主任评选表彰活动的通知毕教办师号要求进行评选示范作用的各级各类学校教师。优秀特岗教师评选范围全县各中小学服务期内的特岗教师。优秀校长评选范围在职在岗的中小学中等职业学校特教学校幼儿园正副校长园长。尊师兴教先进个人评选范围为推进我县民办学校的快速健优秀教育工作者名尊师兴教先进个人名尊师重教先进集体尊师重教先进个人根据申报情况确定表彰名额。二作......”。

3、“.....毫无保留地将自己的与智慧与大家分享，推动学科组的教学研究向前发展。成绩显著。所教班级学风浓，学生基本功扎实，思维活跃，富有创新意识。学生学业成绩名列年级或学科前茅，教师个人论文在各级各类刊物发表或获奖。六表彰形式举行优秀教师表彰大会。利用学校宣传阵地，贴出关爱孩子。公正公平地对待每个孩子，重视对孩子的安全教育，无安全事故发生。尚业务精湛的优秀教师。为了弘扬泡小优良传统，鼓励先进，在教师中树榜样，树正气，让教师找到追赶的目标，奋斗的方向，我们将评选表彰优秀教师。二表彰时间年教师节三表彰内容省市区学科带头人优秀教师优秀青年教师师德先进个人。泡桐树小学师德标兵优秀班主任教学能手。四学校优秀评选办法以学科组教师节表彰活动方案日才更有意义呢那就是优秀教师表彰心县直学校评选报送优秀作品，由县教育局组织评选，并对优秀征文进行奖励，设等奖名二等奖名三等奖名，并从作品中推荐优秀作品参加市的征文评选......”。

4、“.....五开展优秀教师巡回优秀教师事迹宣传周活动开展优秀教师巡回演讲，通见，经公示无异议后报县教育局。推荐的优秀个人要填写大方受益面广。尊师重教先进个人关心支持教育事业，尊重知识，尊重教师，在筹措教育资金捐资助学支持教育教学改革改善办学条件为师生办实事办好事等方面事迹突出，获得社会公认。四推荐方法和程序推荐候选人名额分配见附件尊师重教先进单位和个人原则上由相关部门和单位自行申报。推荐程序优秀教育工作者从事教育管理工作年以上，工作作风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，在教育教学管理方面模范带头作向上作风过硬工作踏实开拓进取的学校领导班子，培养出批有创新精神起示范作用的学科带头人和骨干教师队伍。任职学校办学业绩突出，办学特色鲜明，社会公认度高，在同类学校中具有较强的影响力，对长期在农村学校工作的校长给予适当照顾和倾斜......”。

5、“.....师德标兵认真执行党和国家的教育方针，践行社会主义核心价值观。任教年以上，爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的主人翁意识和事业德高校级及以上的研究课示范课竞赛课。团队协为单位，采取自愿申报与民主评议相结合的办法评选出优秀班主任或师德标兵教学能手各名。语文组评选优秀班主任，数学组和科任组评选师德标兵凡申报的教师介绍自己的工作业绩，采用无记名投票的方式评选。评选结果上报学校进行公示。每学年期末评选次，与教师年度考核相结合，教师节进行表彰。五评比细则师德标兵优秀班主任彰了。下面请看语文迷网为大家提供的教师节表彰活动评选范围在各级各类学校从事德育工作的教师和管理人员。优秀班主任评选范围全县各级各类学校连续任职五年以上的现任班主任。师德标兵评选范围师德高尚，在师德师风建设中开展优秀教师经验交流活动和教学能手技能展示活动......”。

6、“.....任教年以上，爱岗敬业，乐于奉献，有强烈的主人翁意识和事业心，道德高尚业务精湛，受到同行和社会的广泛赞誉。教书育人，关爱学生，为人师表，建立平等民主和谐的师生关系，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风。企事业单位社会团体和个人。三评选条件优秀教师严谨笃学精通业务教育理念先进，积极承担本学科的教学任务，满工作量。教学特点鲜明，注重对学生实践能力和创新能力的培养。从事教育教风优良，工作业绩显著，爱岗敬业，甘于奉献，在教育教学管理方面模范带头作用突出。在教育行政管理学校管理等方面勇于创新成效明显在现代信息管理勤工俭学工作转变学生思想改善师生工作条件维护学校秩序确保校园安全等方面有突出成绩。尊师兴教先进个人在民办学校规范。优秀校长任职年以上，具有较强的领导才能和领导艺术......”。

7、“.....培养出批有创新精神及要求推荐工作坚持民主推荐，自下而上逐级审查申报，实事求是，好中选优，宁缺勿滥。坚持正确的政策导向和走群众路线，充分发扬民主，严格程序，严格标准，公平公正，接受监督，要广泛宣传评选条件及规定，充分依靠广大教职工，民主推荐，公正评选，保证推荐评选工作的公正性和透明度，评出真正的优秀人物，杜绝优亲厚友等各种不正之风。并按管理权限征求纪检计生等部门意办学，学校管理，开展民办学校教育教学改革，提高民办学校教学质量等方面做出突出贡献的个人。尊师重教先进单位和尊师重教先进个人尊师重教先进集体重视关心和支持社会主义教育事业，积极履行涉教部门职责，在为教育部门排忧解难办实事方面积极主动，在改善办学条件学校安全校园周边环境整治控辍保学等方面成绩突出。积极筹措经费，在捐资助教工作者模范遵守中小学教师职业道德规范，品德高尚，从事学生德育工作年以上......”。

8、“.....积极推进学校德育工作改革，科学开展德育管理，注重创新德育工作手段和模式。有强烈的事业心和责任感，积极践行社会主义核心价值体系教育，关心学生全面成长，配合学校家庭开展青少年思想道德教育。过报纸电视网络以及校园网校报等媒体平台，集中在教师节前后周时间对优秀教师优秀教育工作者尊师重教先进集体和个人事迹进行宣传报道，进步加强对贵州教育精神和贵州教师誓词的宣传教育工作。六举办中小学师生书画摄影作品展活动教师节期间举办中小学师生书画摄影作品展活动，充分展现广大教师和学生精神风貌，展示素质教育所取得的丰硕成果。全文先进集体和个人授予荣誉证书和定的物质奖励。二举办教育系统优秀文艺节目展示演出召开全县教师节庆祝表彰大会，以文艺晚会的形式对先进集体和个人进行表彰，充分展示我县教育系统广大教职工在县委政府正确领导下，弘扬贵州教育精神，践行贵州教师誓词和贵州教师自律歌的良好精神风貌......”。

9、“.....勇于创新，积极投身学校改革创新，不断探索新的教学方式方法，刻苦钻研业务，掌握并运用现代教育技能，在教学科研中成绩显著。优秀特岗教师忠诚于人民的教育事业，全面贯彻国家教育方针，认真遵守法律法规心系乡村教育，不畏条件艰苦，扎根农村边远学校，教学质量突出。遵循教育规律，潜心钻石业务，因材施教，勇于探索创新，为人师表在课程改革实施素质教育方面走在前列，教学成绩优异。五是职业学校优先推荐双师型教师，所指导学生在各级技能竞赛等活动中成绩显著。以上参评人员必须是教学线教师。优秀班主任不再重新申报，以毕节市教育局办公室关于开展年学校优秀班主任评选表彰活动的通知毕教办师号要求进行评选示范作用的各级各类学校教师。优秀特岗教师评选范围全县各中小学服务期内的特岗教师。优秀校长评选范围在职在岗的中小学中等职业学校特教学校幼儿园正副校长园长......”。