1、“.....请你行行好，给我点面包吃吧穷人我很贫穷，只有片面包，但我愿意分半给你。乞丐脱去破小朋友上来摸摸。根据题卡内容如谜语猜猜看按数连弥撒，西方传统节日，在每年月日。弥撒是教会的种礼拜仪式。圣诞节是个宗教节，因为把它当作耶稣的诞辰来庆祝，故名耶诞节。下面是小编为大家整理的年幼儿园圣诞节活动方案三篇，请大家参阅,篇活动名称快乐的圣诞节二亲子同乐活动，让幼儿与家长起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情师生情亲子情。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动时间年月日下午点半活动地点活动室活动组织接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室让幼儿相互交流你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢提出制作时的要求，先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。使用工具材料时用注意安全。幼儿和爸爸妈妈起制作圣诞贺卡教师全面观察巡视......”。

2、“.....就快速蹲，反应慢的回座位。四圣诞大派送圣诞老人进班级派发糖果等礼物。五新年送祝福播放新年好歌曲下面就是我们联欢会的最后环温馨赠送。请家长在卡片上中，谁就站起来表演节目。三圣诞亲子游戏亲子游戏踩气球玩法把气球拴在家长的脚上，家长要拉着宝宝的手，相互踩气球，谁的气球没被炸掉就获胜。亲子游戏抢椅子教室的环境，与幼儿相互问候,教师逐出示圣诞节的有关饰物圣诞老公公圣诞树等饰物的发音。游戏教师从到起点处踩气球，每组最先踩爆气球者为胜利者。二英语活动圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动，变成位可爱的圣诞老人谢谢你，善良的孩子，幸福平安会永远伴随你，送你支松枝，你要记住每天给它浇水施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。旁白慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。五圣诞老人送人幼儿富人穷人出场。乞色五瓣花绿色半圆形......”。

3、“.....二圣诞舞会圣诞快乐互动舞蹈幼儿家长寻找到宝后逐进入舞场。个跟个拉在小丑姐姐后边，随着音乐起跳圣诞快乐舞。三智多星游戏教师出示智力锦盒。说我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，过程活动导入教师圣诞节到啦，我们和家长起来庆祝圣诞诞节。体验与老师父母在起欢度节日的幸福和快乐。培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三活动准备装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及圣诞节墙饰。大圣诞树棵，成人圣诞服装套，幼儿圣幼儿园圣诞节活动方案三份爸妈妈在哪里玩法同时请出若干组家长和孩子，分成两排站好间隔米。先把孩子和家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去找孩子和家长。全班集体游戏水果蹲玩法全班分成几组，每组以种水果命名，说到哪组蹲，哪班教师活动准备每班糖果斤。气球每班个。布置班级新年环境，准备幼儿新年礼物。化妆品。新年好铃儿响叮当等音乐......”。

4、“.....我们班将邀请家长到班级和孩子共同庆祝圣诞节。具体方案如下活动主题庆圣诞迎新年亲子同乐会活动目标通过开展圣重点帮助爸爸妈妈没有来的孩子起设计制作。请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师，并对老师说句祝福的话。四圣诞在活动室的每个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人来到孩子们中间声圣诞开始喽,让我们起来妈商量下吧。师重点引导爸爸妈妈为孩子介绍自己所带来的材料，引发幼教师将活动室布置成欢庆新年的样子，准备了圣诞树礼物音乐等，然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语的练习句子的练习还学唱了新歌，活动很自然也很有意义。教师引导幼儿观我们轻轻的围并编上号。小奖品若干，智锦盒个，内装若干智力题卡片。即时贴剪成的红色圆形黄色半月形绿色小松树形，幼儿最少每人套。即时贴剪成的红色三角形粉色五瓣花绿色半圆形，家长每人套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如床边上......”。

5、“.....玩具架内。四活节活动方案三篇圣诞节又称耶诞节，译名为基督弥撒，西方传统节日，在每年月日。弥撒是教会的种礼拜脱去破小朋友上来摸摸。根据题卡内容如谜语猜猜看按数连线九宫格来表演，做对了，教师扮演会奖励你个小奖品。智多星和幼儿进行摸题智力游戏。四欣赏童话剧圣诞节的来历教师小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的圣诞老人是怎么来的娃娃脸上有什么都是些什么形状什么颜色老师老师把这些小卡片都藏在了寝室的各，活动很自然也很有意义。教师引导幼儿观我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿。美好的愿望，圣诞老人定会帮你实现的。来，孩子们，我们许完愿，起吹灭蜡烛。喷放礼花彩花从天而降，随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑，圣诞老人推着礼物出现在大家面前。圣诞老人孩子们，你们要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到份心爱的圣诞礼物......”。

6、“.....让我们起来狂欢吧,孩子们齐声唱起趣了圣诞歌，师阿姨其他的工作人员相互祝福。,三亲子活动给老师的圣诞卡提出主题，引导幼儿进行讨论师圣诞节到了，你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢今天我还请来了爸爸妈妈起帮忙，赶快和爸爸妈妈商量下吧。师重点引导爸爸妈妈为孩子介绍自己所带来的亲子同乐活动，让幼儿与家长起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。加深家园情师生情亲子情。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。活动时间年月日下午点半活动地点活动室活动组织接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了兔子舞。五备选游戏抢椅子水果蹲眉目传情提供纸条写有各种表情符号生活中常见的物品的名称等。幼儿做动作家长来猜。篇三彩色的雪花，白色的冬天，红色的圣诞，暖色的季节，时光从指尖悄悄思考......”。

7、“.....请幼儿大胆与爸爸妈妈讨论。让幼儿相互交流你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢提出制作时的要求，先设计好在进行制作，大胆使用各种材料。使用工具材料时用注意安全。幼儿和爸爸妈妈起制作圣诞贺卡教师全面观察巡视，适时给予帮助。就快速蹲，反应慢的回座位。四圣诞大派送圣诞老人进班级派发糖果等礼物。五新年送祝福播放新年好歌曲下面就是我们联欢会的最后环温馨赠送。请家长在卡片上写上祝福的话，说给孩子听，然后将卡片挂在新年树上。准备彩卡纸蜡笔记号笔玩法家长纸上画或写新年心愿，布置在新年树上。全文兴你就拍拍手等音乐，家长和孩子共同跳舞。击鼓传花游戏方法幼儿和家长坐成圈，随着鼓声传样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就站起来表演节目。三圣诞亲子游戏亲子游戏踩气球玩法把气球拴在家长的脚上，家长要拉着宝宝的手，相互踩气球，谁的气球没被炸掉就获胜。亲子游戏抢椅子教室的环境，与幼儿相互问候......”。

8、“.....游戏教师从百宝箱里随意拿出种饰物，幼儿说出相应的英语单词。带幼儿到室外与码选礼物。六自助餐幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长老师起自选水果沙拉及小食品，分享着节日的快乐,篇二体育游戏亲子背背乐玩法宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处踩气球，每组最先踩爆气球者为胜利者。二英语活动圣诞快乐。结合圣诞节进行游戏活动，变成位可爱的圣诞老人谢谢你，善良的孩子，幸福平安会永远伴随你，送你支松枝，你要记住每天给它浇水施肥，精心照顾它，它会永远祝福你。旁白慢慢的，松树枝真的发芽了，并长成了棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物，圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。五圣诞老人送礼物教下面请欣赏由我们班小朋友和家长起共同表演的童话剧圣诞节的来历。旁白教师很久很久以前，在个非常寒冷的冬天，有位可怜的乞丐家长，他又冷又渴又饿。乞丐着破衣拐杖出场......”。

9、“.....遇到了位富人幼儿和位穷人幼儿富人穷人出场。乞色五瓣花绿色半圆形。幼儿家长起进行寻宝游戏。二圣诞舞会圣诞快乐互动舞蹈幼儿家长寻找到宝后逐进入舞场。个跟个拉在小丑姐姐后边，随着音乐起跳圣诞快乐舞。三智多星游戏教师出示智力锦盒。说我这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，过程活动导入教师圣诞节到啦，我们和家长起来庆祝圣诞节好不好今天，小丑姐姐另名教师扮演还特意举办了个圣诞舞会，想邀请大家起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做个寻宝的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。示范讲解寻宝玩法出示范例，请幼儿观察动目标了解西方的传统节目圣诞节。体验与老师父母在起欢度节日的幸福和快乐。培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三活动准备装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及圣诞节墙饰。大圣诞树棵，成人圣诞服装套......”。