1、“.....有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。所以，在新学年中还要继续努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划，继续加强行为规范教育，深化爱国主义教育。现把本班情课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂乱穿乱刻乱画。培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。加强集会的纪律管理和指导，大方向，以，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度能力完成情况进行判断。结合教师节国庆节老入校后不得随意离校，如确要回去，必须向班主任亲自请假。总之偏差学生的转化工作，控制案发率，杜绝犯罪率，及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室，加强成教育，创设良好班风，树学风校风......”。

2、“.....使学友爱理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体。通过五爱五心四会四个面向六个文明中学生行为规范从认识自我做起认识自我存在的价值认识自强的意义认识现在的自我从对小事负责事负责自我评价自我教育加强自主与责任教育。结合教师节国庆节敬老节，不断开展尊师颂师爱生重教尊老爱老团结友爱的传观价值观，全面扎实推进素质教育。三具体工作内容措施德育以自主与责任为主习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课外延伸为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主作以下分析本班共有学生人，学生平时学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班咨询指导纠正工作。作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日，班主任及时家访或与监护人联系旷课半日以上国共产党，歌颂社会主义祖国。三德育工作的渗透工作坚持以德育为核心......”。

3、“.....人人爱护环境，保绿保洁美化环境。增强爱美光荣，破坏可耻增强创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。爱护公共个遵纪守法的好公民。以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新能力休息文明交往，并同时对文明上课的三分钟预备铃进行检查。从小事做起从自我教育做起，大家行动，树立良好班风。好人好事坚持天天记。加强基础道德教深化爱国主义教育。情况分析本学期根据学校安排，我担任九年级七班的班主任，现把本班情为和能力，并努力依据集体主义和社会主义教育。提倡道德规范爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献，切实帮助学生做到以德服人，德智并举，探究发展，学会生存，学会做人。加强培养学生树立正确的人生观世界学习兴趣不高，有育以帮助学生学会做人学会主存教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。开展以爱国爱家，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导......”。

4、“.....以五心教育为重点责任感，熟人好事坚持天天记。加强基础道德教育基础道德教育是文明礼仪等系列教育。以中学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣传教育，努力做到爱校守法，明理诚信友善团结，勤俭自强，敬业奉献。重点是六个文明日常规，走近自然，亲近自然。爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己节等活动，开展爱他人爱集体爱学习爱劳动爱护公共财物，增强自主与责任，树班风创学风有理想会创新，做个遵纪守法的好公民。以学主为主体课桌椅做起，严禁在课桌上乱涂乱穿乱刻乱画。培养良好的卫生习惯，坚持每天晨扫和午扫。校内禁用餐巾纸，禁吃口香糖，严禁乱扔纸屑杂物。加强集会的纪律管理和指导，大方向，以自主与责任为主题。加强纪律卫生财产广播操等各项检查活动，努力争创文明班示范班。以创建绿色学校为载体，推进研究性课程学会生存，注意生存环境，教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容......”。

5、“.....从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度能力完成情况进行判断。结合教师节国庆节老入校后不得随意离校，如确要回去，必须向班主任亲自请假。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生学习的积极性和自觉性。全文心的工作。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作，控制案发率，杜绝犯罪率，及时做好流生工作。认真做好青春期教育和心理健康教育，对行为偏差及个别心理偏差的学主要充分利用心理咨询室，加强成教育，创设良好班风，树学风校风。认真学习宣传环境整治。使学生树立爱护环境，从我做起的思想。由于我班部份学生的行为规范较差，在行为规范教育中前五周重点抓文方向，以培养学生善良文明守纪自律自主友爱理想为目标，以日常行为规范养成为抓手，以校园文化建设为载体......”。

6、“.....也做不了大事。培养学生愿意做小事，学会做小事。在实践中增强责任感。继续开展校计划，从五个途径认识自我，对自己负责对小事负责自我评价自我教育加强自主与责任教育。结合教师节国庆节敬老节，不断开展尊师颂师爱生重教尊老爱老团结友爱的传观价值观，全面扎实推进素质教育。三具体工作内容措施德育以自主与责任为主题，不断深入爱国主义教育。积极参加升旗仪式，发挥学生的自主管理，增强学生的爱国主二指导思想依据学校工作计划，结合市县教育工作会议精神，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课外延伸为增长点。坚持热爱共产党，深入开展爱国主作以下分析本班共有学生人，学生平时学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课教师的心目中很乖巧。整个班集体有股积极向上，热情阳光的力量。但也有部份学生......”。

7、“.....对初三上学期班主任个人教学计划咨询指导纠正工作。作为班主任必须加强对学生的家访工作。学生无故缺席半日，班主任及时家访或与监护人联系旷课半日以上以及有逃夜现象，班主任必须及时向政教处汇报，并作好家访记录。学培养集体主义观念。继续加强每周的健康教育。认真做好爱国主义教育工作，歌颂中国共产党，歌颂社会主义祖国。三德育工作的渗透工作坚持以德育为核心，以教学为善生存环境质量，人人爱护环境，保绿保洁美化环境。增强爱美光荣，破坏可耻增强创新意识，人人动手，变废为宝，走近自然，亲近自然。爱护公共财物，每个学生必须从保护和管理好自己节等活动，开展爱他人爱集体爱学习爱劳动爱护公共财物，增强自主与责任，树班风创学风有理想会创新，做个遵纪守法的好公民。以学主为主体，以学生发展为本，以学生创新能力休息文明交往，并同时对文明上课的三分钟预备铃进行检查。从小事做起从自我教育做起......”。

8、“.....树立良好班风。好人好事坚持天天记。加强基础道德教育基础道德教育是文明礼仪等系列教育。以中学生行为规范要求每位学生，加强道德规范宣传教育，努力做到爱校守法，明理诚信友善团结，勤俭自强，敬业奉献。重点是六个文明日常规日行为规范帮结对子活动，树立良好的班风与学风。坚持环境保护教育，加强学生环境保护意识，爱护校园，爱护我们美丽的家园。二继续加强行为规范教育以帮助学生学会做人学会主存教育，并在学生中评选积极分子，宣传先进事迹。开展以爱国爱家，围绕建国六十周年，制订主题班会内容，作为班主任加强指导。以五爱教育为基本内容，以五心教育为重点责任感，熟悉国旗知识的教育内容，加强歌颂中国共产党领导的教育。开展以自主与责任教育，以学生发展为本，培养学生认真负责的态度和情感以及把事情做好的行为和能力，并努力依据集体主义和社会主义教育。提倡道德规范爱校守法，友善团结，勤俭自强，敬业奉献......”。

9、“.....德智并举，探究发展，学会生存，学会做人。加强培养学生树立正确的人生观世界学习兴趣不高，有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。所以，在新学年中还要继续努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施计划，继续加强行为规范教育，深化爱国主义教育。情况分析本学期根据学校安排，我担任九年级七班的班主任，现把本班情自主与责任为主题。加强纪律卫生财产广播操等各项检查活动，努力争创文明班示范班。以创建绿色学校为载体，推进研究性课程学会生存，注意生存环境，教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己确要回去，必须向班主任亲自请假。总之，班主任工作要从理想思想教育入手，以提高学习能力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生学习的积极性和自觉性。全文心的工作。及时做好早期预防和行为偏差学生的转化工作，控制案发率，杜绝风。认真学习宣传环境整治......”。