1、“.....调整教师自己的教学行为，引导学生，使他们乐学善学。要用科学的教学观和人才观指导自己的教学行为。中心学校将继续加强对各学科教学质量的调研，及时了解各年级学科的教学情况。教学中既要让学生熟练掌握必要的基础知识，为继续学习打下牢固的基石，又要充分考虑知识的多样性趣味性层次性和开放性的特点，拓展知识的呈现形式，提高学生灵活运用知识的能力，还要重视学生的考试心理与考试习惯的培养。根据上级部署及学校实际，继续加强小范围的抽测与调研，适时监督教学过程质量。要按新课程实施方案说明，做好教学进度管理，提高课堂效率，反对过早过迟结束新课。复习般为两周。教导处要定期检查，调控好学校整体的不得少于节。三加快教师队伍建设规范师德建设中心学校教师带头倡导学校礼仪文化的特色建设，认真组织教师深入学习新的教师职有天赋和有特长的学生发展提供所需要的环境，促进学生特长发展......”。

2、“.....是实现教师专业发展的基本途径，是师德师风的具体外在体现。要进步加强和改进对教学六认真工作的研究和指导，学校每月都要有个六认真检查的主题，对教师的教学工作进行细致的检查，认真地做好记录记好成绩问题，提出改进措施，及时反馈。加强总结反思工作，各项检查都要定量定性公正公平地评价教师的工作，充分调动广大教师的工作积极性，为教师评优职称晋升奠定基础。继续按常规组织六认真检查第次全体教师执教能力新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，指导教学。深入学习新课标新教材，本教研制度教学评价制度集体备课制度教研制度，从制度上保证每位教师自觉探索教学改革，重视教材研究，教法研究，学生研究，在研究反思中提高教学实践能力......”。

3、“.....认真组织落实教师讲听评课活动，制定切实可行的措施，如教师听课笔记由备课组长讲课教师听课班学生三签字，对于在教研教改中做出成绩的教师给予定的奖励并在教师年度考核中加分，对于积极参与教研活动的教师通报。要求教师每学期听课不少于节，教导主任等领导们听课不少于节。以七八年级为突破口，通过公开课研讨课等形式，深入开展课堂教学研究，大胆进行课堂教学改革，努力构建符合本学科特点的三生课堂课堂教学模式。特别对三生课堂课堂教学模式中导学互动况。对于随意缺课的教动教师的积极性，组织教师学生做好复习工作，稳定毕业生情绪，稳步提高学生的成绩。四具体做法及方法措施㈠转变教师观念，加强培训提高素质。抓好教师的业务学习，本学期校本培训要做到教师本学期业务学习自学笔记不少于字。组织教师集体学习三生课堂教学模式。组织广大教师认真学习主细致地比较新旧课标的差别，理解新课标学习新教材研习新教法。开展走出去......”。

4、“.....鼓励教师积极参与市区级开展的各项培训工作，回来后上好回报课，并谈谈自己的学习体会，使人学习，大家受益，组织教师到周边课堂教学改革比较成功的乡镇学习，以促进教师积极参加课改继续开展现代信息技术培训，鼓励学案的编写与使用。迎接中心学校开学工作检查。三月中三第次月考，七八年级学科竞赛。教学常规检查。月考质量分析。传达九年级各科中考精神。迎接区教学视导回查。四月第二次常规教学检查。程，选择资源用于教学。利用各教研组带动全校教师进行远教上课模式探究。以各教研组长为中心，充分发挥骨干教师的作用，以点带面。最终让教师都能利用远教资源进行上课，教研组长认真制定教研计划，并组织本组教师进行教研。㈤加强毕业班工作。学校已制定下达年中考工作目标，我们将采取切可行的措施，充分调动毕业班师生的积极性，确保中考任务的完成。中三要制定详细的复习方案，抓紧复习进度......”。

5、“.....日本填写平时考核表，尽可能记录全个人在学期中的工作。教导处要整理好学期中开展的各项教学活动资料存档，要把个活动从通知到结果的过程性资料到完整地收集整理，更好地服务于教学，服务于教师。整理好各种教学相关的图书影像资料，利用计算机加强管理，建立学校教学资源库，为教师的优质教学提供保证。学校年月学校教育教研工作计划二指导思想上学期，我合教导处协调好各学科的关系，专任教师要扎实做好后进生的转化工作。五做好指导服务工作规范学籍管理在教育局教育股的指导下，教导处要加强学生学籍管理，及时建立学生学籍档案，按规定办理学生的转学手续。要积极倡导教育公平，构建和谐校园。规范教导处工作各学校要加强教导处队伍建设。要协调好教师课务，落实备课要求。举行教导处成员与教研组长共同参与的例会，加强学习，提高认识，增强凝聚力和战斗力。根据教学改革的发展史事件纪念日......”。

6、“.....各学科在不增加学生负担的情况下，继续按常规组织各项学生竞赛活动。语文学科组织学生读书竞赛作文竞赛写字比赛等活动，数学学科组织学生解应用题竞赛计算能力竞赛口算比赛等活动，英语学科组织单词竞赛朗读竞赛等活动，科技艺术体育等学科均可组织学生竞赛活动，搞好艺术节和体育运动会。为有特长的学生搭建展示锻炼的舞台。选拔习，亲身体验学习过程，注重学生能力发展，培养学生活泼向上的良好习惯。要在教学活动中尽力让学生养成勤思考爱动手敢说话善质疑能动能静参与协作共同分享的习惯。教师在教学中要多思考教学活动与学生的现实生活结合，多尝试开展学科综合活动，在活动中促进学生综合能力的提高。指导教师开展课堂教学个案案例及有关论文的评选，鼓励教师主动撰写教学经验体会，择优向上推荐，争出教研成果，多出精品精品课优道德规范，从自身点滴做起，用自己良好的言行对学生进行言传身教潜移默化的引导......”。

7、“.....教师要内强素质外树形象终身学习与时俱进，具体做到切为了学生，为了切的学生，为了学生的切有爱心耐心关心让家长满意，让社会满意，各校都要建立教师成长记录袋。同时，提倡用欣赏的眼光看学生，以尊重的态度待老师，在社会中继续树立教师群体形象强化师德意识规范师生行为，创建和谐校园。扎实开展。要把教学六认真作为教学评价和教师培养的重要标准，在评选先进教研组推荐评比教学能手和学科带头人等活动中，都要以教学六认真为必要条件。推进校本教研，继续落实人人节公开课活动重视课题研究，加强理论指导教学实践，依托学校主课题新课程理念下学科教学模式的研究，瞄准教改进程中的教学热点难点问题，把问题转化为课题，以个人小课题为抓手，合力攻关，把研究做实做深刻理解内涵，进步落实课改精神，深化教学改革。运用新的课程理念指导具体的学科课改措施。要认真总结几年来的课改经验，总结成功的课堂教学模式，加以提炼推广......”。

8、“.....全面落实我乡六环节教学模式另附。严格执行课程规范认真落实省市县文件精神，开齐课程，上足课时，执行市教育局制订的小学作息时间表，关心学生身心健康发展，组织好大课间活动，保证学生在校参加活动时间，科学合理布置学生的作业。不体罚与变相体的教育水平，作为教研组的成员，工作计划怎么写小编给大家提供学校教育教研工作计划，欢迎参考,学校教育教研工作计划指导思想认真贯彻落实党的十七届三中全会会议精神，紧紧围绕县教育局教研室和中心校工作要点，用科学发展观统领教学工作，深化学校和谐发展文化品位的主旋律，扎实推进课程改革，落实六环节教学模式，加强教学六认真精细化管理，提升全段以分类复习为主，日本阶段以综合训练为主。进步完善毕业班工作的各项管理，使毕业班的教风学风成为全校的表率。各备课组要通力合作，认真研究中考试题，切实把握各学科知识的深难度和能力要求，做到集体备课，分科实施......”。

9、“.....加强对毕业班学生进行心理辅导，确保毕业生有个良好的竞技状态。抓好学生的辅导，强补弱科，带动总分。附行事历二月安排课表下发导学案，督促教师及时备课，上课。召开教研组长备课组长会，传达学校本学实有效的方法和措施，保证三生课堂课题实验研究有效进行。㈣加强远教工程建设和应用的管理。制定严格的规章制度，以确保能正常完整的接收资源。我们制定了场地设备使用登记制度，资源下载使用登记制度，光盘使用登记制度等。并做严格执行和检查。在教师中积极开展培训，力争人人都布。严肃考风考纪，每次考试前先做好学生的思想工作，对考风考纪提出严格的要求，考试过程派专人负责，对提前交卷和考试作弊的学生进行严肃处理，对于不认真负责的教师给予严惩。加强对第二课堂的活动管理，搞好学科竞赛辅导，负责第二课堂的教师要做到计划时间内容地点等方面的落实，认真备好课上好课。教导处要派出人员严格检查，并确保第二课堂的质量......”。