1、“.....解决班级学生关心的热点问题,加强巡视,加大值周力度,检查贯彻落实情况。杜绝晨会班队会时间被占用现象。守则规范定期进行抽测,并贯穿到平时学生的言行中来。我国是个层落实,层层追究。管理。本学期两周进行次大清扫,其它时间为小范围清扫。完善健全各项管理制度。三工作思路本学期政教处将加大工作力度,从细节处入手,加强对学生的评价班主任评价以及领导评价。以学生养成教育为突破口,抓好安全教育公德教育诚信教育,以点带面。踏踏实实把我校德育工作做好。四工作目标学校实行封闭化管理,形成教学秩给予充分的认识高度的重视,并没有把德育工作完全放在首位,尤其在学期五做好值周工作将继续加强值周队伍建设,开学初召开值周教师工作会议。进步规范值周教师岗位职责和值周学生行为职责,每天定期检查四次卫生每节课课间检查纪律放学后做好净校工作。认真做好记录,发现问题及时处理,并向政教主任汇报。值周统计及时透明......”。
2、“.....每天记,以达到警示他人教育本人的作用。活动方案,并将将公德教育与迎世博相结合。举办迎世博阳光少年在行动趣味运动会同个世界同个梦想世博长卷绘画比赛。倡导学生在校园在家庭在社会,遵守礼仪规则,为世博胜利召开做出自己的贡献。活动六向陋习宣战与文明同行诚信活动通过班会,号召学生广泛收集自己身上缺点与不足,写出改正措施,交给老师,请老座宣传。迎接学生体质健康标准验收。继续加强三队建设管理。加强食堂及饮用水的卫生管理工作。做好和社区人员的沟通,把好公民项评比作实。提高学生对新三好的认识,并把新三好与公德教育活动紧密结合起来。学期末做好新三好评比工作,加大奖励面,调动学生的积极性。七办好家长学校。定期与家长委员会成员联系,了解家长对我校的意见和建议,找出我们工作中的的雷锋叔叔。并把他的这种精神渗透到学习生活里,每天走进校园见到老师要问好见到客人要敬礼......”。
3、“.....鼓励学生每天必须做到。学校还将月个主题将公德教育贯穿整个学期。从第周校长的国旗下讲话开始,为我们学校的公德教育拉开了序幕。学校通过开展公德教育活动,使学生从小做起从身边小事做起,人人树立公德意识。活动言行见公德通过校园广播,利用晨会时间向全体学生宣传公德内容的典故小故事,使不少于次。对学困生劣迹生进行辅导和教育,要有辅导和教育记录。按照要求认真填写班主任工作手册,项目要填全内容要写完整,本学期每班每周增方案和班主任考核细则。树立典型班主任教师,推广先进的班级管理经验。继续开展规范班级的评比工作,制定评比细则,评比内容包括晨会班队会情况班主任的各项计划总结工作手册完成情况值周扣分情况流动红旗情况表扬情况升建立健全安全制度,制度约束行为。年部主任严格执行学校的各项制度,就安全问题不给次出错的机会。充分利用广播宣传板标语等多种形式向学生宣传安全知识......”。
4、“.....杜绝各种安全隐患安全事故发生。使每位学生都能遵守社会公德诚信做人礼貌待人尊师守纪为世博胜利召开做出我们应尽的义务。参加教育局的各项活动各种比赛取得前三名。月教育活动。做好间操检查监督管理工作。普九材料归档。认真贯彻落实守则规范市中小学生文明习惯细则,建立正常的生活秩序,培养学生形成良好的行为习惯,养成教育落到实工作现状分析在工作中,班主任对德育工作没有给不足,并加以改正。八心理健康教育继续开办心理咨询室,认真解答学生的心理问题。本学期重点对教师学生抗挫折能力等几方面进行教育。六月份面向六年毕业生集中次考前心理辅导。本学期在年部举办次心理健康手抄报展。九本学期将评选出优秀值周生进行表彰。六落实新三好加强新三好评比的公开性实效性。细化评比项目,坚持评比的经常性少年。要求班主任认真准备,有班会教案和记录。利用每周的升旗活动对学生进行爱国主义教育......”。
5、“.....并积极推动三有三为和红色旅游活动。加强学科德育渗透工作。要求上课教案中有体现。每名科任教师都要写份学科德主任对违纪学生要进行教育和处罚。杜绝类似事件的发生。四加强学生的思想教育开展七个活动,制讨论。尤其是我校吃小饭桌的同学相当多,每天浪费粮食的现象很严重。同学们通过粮食播种与收获过程。结合自己身边实例,养成勤俭节约的良好品质。活动四与爱同行教育活动号召学生用实际行动感恩父母老师学校社会并号召高年级学生积极主动关心爱护低年级的小同学,帮助打扫卫生等活动。解决低年级小同学的实际困难给予充分的认识高度的重视,并没有把德育工作完全放在首位,尤其在学期末,重智育轻德育的现象尤为突出。致使德育工作有停留在表面的现象,些实质性工作效果不明显。二工作任务做好学年优秀班主任评选工作。安全工作重中之重。做好对学生评价班主任评价领导评价工作......”。
6、“.....培训内容力求科学化系统化。以结合学生自身行为,把守则规范市中小学生文明习惯细则贯穿到整个学期,让学生做到言行致,把养成教育落到实处。通过开展公德教育活动,使学生从小做起,从身边小事做起,人人树立公德意识。五工作措施及工作安排加强安全意识成立安全领导小组,分工明确,完善职责,各负其责,层层落实,层层追究。管理。本学期两周进行次大清扫,其它时间为小范围规范定期进行抽测,并贯穿到平时学生的言行中来。我国是个礼仪之旗情况板报情况各项竞赛情况大课间评比情况。在评比中,本着公开公正公平的原则。学期末,在规范班级的班主任中评选出的优秀班主任,进行表彰。学年末在全校班主任中评选出个优秀班主任进行表彰。班主任要经常与家长联系,通知家长学生在校的表现了解学生校外情况。对个别学生进行家访,做好家访记录每学期教师家访实,爱护低年级的小同学,帮助打扫卫生等活动......”。
7、“.....活动五迎世博讲礼仪阳光少学生感受和体会公德是做人的根本。通过组织社会实践活动,到公园捡白色垃圾,使学生树立公德意识。本学年学校还将评出名公德小标兵,每月名。另外,结合月份安全月,在全校范围内举办森林防火感恩自然启动仪式。把公德教育在全校范围内掀起高潮。活动二做雷锋式的好少年同学们通过广泛收集雷锋美德故事,进学科德育渗透工作。要求上课教案中有体现。每名科任教师都要写份学科德育渗透计划,并按照计划在教学中对学生进行德育渗透。师帮助监督。对进步快的同学学期作为评选校园之星项条件。另外,还将举办诚信漫画比赛,把诚信教育扎实开展起来。政教主任干事值周教师加强巡视,强化中午,下午放学送排制度,发现违纪情况,及时处理,并反馈给班主任。班主任对违纪学生要进行教育和处罚。杜绝类似事件的发生。四加强学生五做好值周工作将继续加强值周队伍建设,开学初召开值周教师工作会议......”。
8、“.....每天定期检查四次卫生每节课课间检查纪律放学后做好净校工作。认真做好记录,发现问题及时处理,并向政教主任汇报。值周统计及时透明,通过值周记事向全校师生公开,每天记,以达到警示他人教育本人的作用。活动方案,并将此项活动与新三好评价联系在起。利用班会这个德育的主渠道对学生进行思想教育。围绕新三好,召开主题班会。新学期新打算各年级主题不同文明礼仪知多少踏英雄足迹,做文明少年我与节约同行与爱同行与世博牵手,与公德同行向陋习宣战与文明同行争当诚信好年在行动结合教育局工作重点,学校将公德教育与迎世博相结合。举办迎世博阳光少年在行动趣味运动会同个世界同个梦想世博长卷绘画比赛。倡导学生在校园在家庭在社会,遵守礼仪规则,为世博胜利召开做出自己的贡献。活动六向陋习宣战与文明同行诚信活动通过班会,号召学生广泛收集自己身上缺点与不足,写出改正措施,交给老师......”。
9、“.....迎接学生体质健康标准验收。继续加强三队建设管理。加强食堂及饮用水的卫生管理工作。本学期,德育工作的重点是以传统美德教育为主线,以行为养成教育为基础,以科学的方法和生动的教育活动吸引少先队员。以安全教育公德教育诚信教育为突破口,务实创新,富有特色地完成本学期的工作。全文拓宽评比的途径和方法,采取师评家长评自评和互评。做好和社区人员的沟通,把好公民项评比作实。提高学生对新三好的认识,并把新三好与公德教育活动紧密结合起来。学期末做好新三好评比工作,加大奖励面,调动学生的积极性。七办好家长学校。定期与家长委员会成员联系,了解家长对我校的意见和建议,找出我们工作中的的雷锋叔叔。并把他的这种精神渗透到学习生活里,每天走进校园见到老师要问好见到客人要敬礼,说文明话做文明人。鼓励学生每天必须做到。学校还将聘请少工委老党员老干部做革命传统教育......”。
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