1、为你项新的技术，并在很短的实习时间里，完成从对各项工种的无所知到制作出件成品的过程，我们在老师们耐心细致地指导下，很顺利的完成各自的实习内容，并且基本上都达到了老师预期的实习要求，圆满地完成了实习。在实习期间，通过学习车工钳工的操作，我们做出了自己的实习报告是实习结束之后，我们对实习生活的总结。在此，小编为大家准备好了金工之铸工实习报告，起来学习吧！篇金工之铸工实习报告共十二天的金工实习结束了，在短短的时间内那么完整的体验到当今工业界普遍所应用为主要特征，科技含量较低，但还是有些基本知识能够在实践中得到了应用实训体验金工实习让我感慨颇多。当期待新奇变成了现在的习以为常时，对车床的那些恐惧在亲自实践了以后也荡然无存。这儿老师既和蔼又严格，说起话来很和气还会开玩笑，但讲到理论知识和安全教育却毫不含糊，认认真真，仔仔细细，作，构成了车间中常见的。

2、法和测量方法，了解了常用铣床刨床常重要的也特别有意义的实习课，也是我们次，离开课堂严谨的环境，感受到车间的气氛，亲手掌握知识的机会。铸造实习第天的金工实习是挖砂铸造成型，铸造成型就是将液态金属浇注到铸型中待金属冷却凝固后获得铸件的生产方法。这可是个不轻松的活，要把那些特殊的砂子变成我们想要的模具，要我们好好动动脑子的，它需要的不仅是我们的体力，更需要我们的耐心和细心，来不得半点马虎。老师讲解完些基本操作后，加强了理论联系实际的锻炼，提高了我们的工程实践能力，培养了我们的工程素质。金工实习是次我们学习锻炼的好机会。通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多在这短短的几个星期内，大家每天都要学其重要，而实习就直接提供了这个桥梁，它让我们把从书本上学到的东西加以运用，同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。实习满足了我们好奇的心情，使我们的兴奋感渐。

3、，了解了锉刀的构造分类选用锉削姿势锉削方法和质量的检测，了解钳工在机器制造和设备维修中的地位和重要作用。我们在实习中，已经熟悉并能选用划线锯削锉削钻孔扩孔铰孔锪孔攻丝套扣刮削床的加工方法和测量方法。比如在使用磨床机床工作时，头不能太靠近砂轮，以防止切屑飞入眼睛，磨铸铁时要戴上防护眼镜，不要用手摸或测量正在切削的工件，不要用手直接清除切屑，应用刷子或专用工具清除，严禁用手去刹住转动着的砂轮及工件，开机前必须检查观止的模具来，不通过反反复复地修整是不可能得到的。撒分型砂后，不能低头用口去吹走分型砂，以免砂尘入眼，已翻转后的上砂型应按统规定位置放好，以免顶裂或碰坏，将模型埋入砂型时，不能用铁锤猛击，以免损坏模样，在制作木模时要考虑起模斜度加工余量收缩余量分型面及浇注系统等技术要求。在实践中任何点小错误都有可能出现残次品，造成了极大的浪费。有时候。

4、驱动系统传动系统变速系统加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调节和加油润滑系统等。然后老师开启刨床，向我们演示了些基本的操作技巧，如该选择在什么时候移动刀具，对不同的工件应该选用不同的刀具运动距离等。然后老师要求我们每个人都去操作下机器，去感受们在实践中获取知识的意识，达到教学与实践相结合的目的。二实习过程概述本次实习类容包括锻造，锻压，焊工，刨工，磨工，钳工，铸造，铣工以及车床加工。由于工种众多，我们的安排情况是第次是锻造，锻压，焊工第二次是钳工，第三次是数控车床，第四次是磨工，刨工，铣工。在实习开始时我们看了书籍，对我们所要实习的工种有了大致的了解和认识，以及大致的说了下材料的性能和要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了车外圆车端面车内孔钻孔车螺纹以及车槽车断车圆锥面车成形面的车削方。

5、用高速旋动作，以免在自己操作的过程中出现错误。同时在操作中应特别注意安全，对于比较危险的动作需向老师请教确认之后才能操作，以免发生不必要的事故和机器故障。在实习结束时应打扫下工厂卫生，在老师允许的情况下方可离去。三主要实习岗位和内容车工的主要工作方式是在车床上用车刀对旋转的工件进行车削加工，主要是进行些简单的切割如切割出平面元，圆锥，圆环。操作前，老师先给我们讲解了车床的构造和工作原理，然后又个动作，还要有力气，还要做到位，要根据图纸的尺寸不能有太大的误差。钳工的实习说实话是很枯燥的而且很累，可能干个上午却都是在反反复复着个动作，还要有力气，还要做到位，要根据图纸的尺寸不能有太大的误差。篇或难以完成的工作，同时设备简单，故在机械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工种。在钳工实习中，我们知道了钳工的主要内容为刮研钻孔攻丝套丝锯割锉削装配划。

6、风景。久在课堂中的我们感受到了动手能力重要性，只凭着脑子的思考捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知识体系的同时，熟练掌握实际能力，包括机械的操作和经验的不断积累，才能把知识灵活有效的运用到实际工作中。我国现行的教育体制，使得通过高考而进入大学的大学生的动手实践能力比较薄弱。机器，让我感到好奇而又兴奋。实习车间里，台台机床运转着，工件被步步加工成形，虽然工件很简单，操作过程也不难，但是工件上的每点都融汇着师傅们的汗水，每刀都刻着我心情。不要小看这笨重的机器，正是这笨重的机器奠定了我们的工业基础更不要小看这简单的操作，正是这简单的操作，构成了实践和理论的结合。在制造业中是很重要的工种，特别工具零件复杂的加工工序齿轮花键涡轮成形等都是铣工的“拿手好戏”，工具模具更是离不开铣工的参与。在制造业中是很重要的工种。老师首先给我们大致的讲解了下。

7、消退，但是它留在我们心中的却是那种工作时的艰辛，更重要的，它让我们有了种责任感，对社会发展的责任，对国家的责任。这种责任感促使我更加认真的学习，努力充实自己，用科技知识武装自己，以求尽快的投入到现代化建设中。实习的收获理论与实践身为大学生的我们经历了十几年的理论学习，不止次的被告知理论知识与实践是有差距的，但我们直没有把这是使用钳工工具适合学生在此实习工厂中实际操作，所以我们没有进行实际操作，只是在老师的指导下认识了下铸造过程中需要用到的工具，如炉具坩埚刮沙板等。车床是车床加工车床加工是机械加工的部份。车床加工主要有两种加工形式种是把车刀固定，加工旋转中未成形的工件，另种是将工件固定，通过高速运转的车刀，进行精度加工。在车床上还可用钻头扩孔钻铰刀丝锥板牙和滚花工具等进行相应的加工。车床主要用于加工轴盘套和其他具有回转表面的工件，是机械制造。

8、要求以及常用刀具材料，车削时常用的工件装夹方法特点和应用，常用量具的种类和方法，了解了，刨工，铣工。在实习开始时我们看了书籍，对我们所要实习的工种有了大致的了解和认识，以及大致的说了下在实习中应该注意基本常识和安全事项。比如，女生还必须要带帽子，任何人不得戴手套进行操作。实习的基本要求是切听从老师的安排，不得擅自开启动用设备和机装配与拆卸等加工工具夹具，掌握了钳工的主要基本操作，根据简单零件图可以进行锉削锯削钻孔划线攻丝套扣的工件加工。首先要正确的握锉刀，锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键，锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时，前手压力逐渐减小后手压力大则后小，锉刀推到中间位置时，两手压力相同，继续推进锉刀时，前手压力逐渐减小后压力加大，锉刀返回时不施加压力害相当大，所以操作时定要用护眼罩，以免强光刺伤眼睛。由于时间的关系，我。

9、修配工厂中使用最广的，有时候不小心进行了“非法操作”，老师会突然出现指出错误，特有安全感。实习之后才知道当个车床操作工是件多么不容易的事，要熟悉每个操作步骤，要牢实习就是培养学生实践能力的有效途径。基于此，同学们必须给予这门课以足够的重视，充分的利用这段时间，好好的提高下自己的动手能力。这里是另外种学习课堂。通过我们动手，对掌握的理论知识进行补充与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相辅相成，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中种的些盲点。通过金工实习，整体感觉实际生产方式还是相对落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习中的设备往往以劳动强度个实际的操作，的确有种不同的感觉。磨工是运用磨床加工工件的。磨床能加工硬度较高的材料，也能加工脆性材料，能作高精度和表面粗糙度很小的磨削，也能进行高效率的磨削。它的工作方式是使。

10、的基本工艺方法和技术，完成工程基本训练的重要必修课。金工实习不仅可以让我们获得机械制造的基础知识，了解机械制造的般操作，而且还可以提高自己的操作技能和动手能力，而且加强了理论联系实际的锻炼，提高了我们的工程实践能力，培养了我们的工程素质。金工实习是次我们学习锻时，必须等铣刀完全离开工件后，方可转动分度头手柄。车工锻工磨工，铣工实习是切削加工技术的必要途径之，可以培养我们的观察能力动手能力，开拓我们的视野，使我们平时学习的理论知识和操作实践得到有效的结合。钳工实习钳工是点点修补会让你前功尽弃，懊悔不已。了解机械设备第二天实习老师只是让我们熟悉下车工锻工磨工，铣工等机械设备的构造工作原理基本操作和基本功能，等以后实习的时候再让我们实际操作。通过老师的讲解，我们熟悉了普通车刀的组成安装与刃磨，了解了车刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和。

11、没有自己动手试试。铸造是人类掌握的比较早的种金属热加工工艺，它是种熔炼金属，制造铸型，并将熔融金属浇入铸型，凝固后获得有定形状尺寸和性能金属零件毛坏的成型方法。老师与我们讲解了下按细的讲解了车床的主要操作步骤和主要原件的操作方法，然后给我们示范的做了个机械零件。刨工主要是操作刨床，按照图纸的工艺要求，以刨刀对工件水平相对直线的往复运动来切削加工零件的工艺。这位老师还是同以前的老师样，先是介绍下机器的大致机械构造如驱动系统传动系统变速系统加工尺寸以及加工用的刀具和刀具运动的距离调节和加油润滑系统等。然后老师这笨重的机器奠定了我们的工业基础更不要小看这简单的操作，正是这简单的操作，构成了实践和理论的结合。这些机器加工成的工件简单也不错，但试想支撑现代化建设的哪台机器不是由这种简单的工件来的。实习仅仅是四个半天，但是我们能学到的却很多，对于名大。

12、床的种类立式和卧式，以及它的操作步骤和操作方法做了基本的示范，让我们对铣床有了初步的了解。钳工是，以增强工件固定的牢固程度，增加安全性。焊工是种实行焊接工作的工种，其广泛地运用于金属器件的连接，损伤器件的修复，裂痕的修补等粗加工。老师在讲解时主要是强调了焊接的技巧及些需要注意的地方，如焊接时发出的弧光很强，对眼睛的损害相当大，所以操作时定要用护眼罩，以免强光刺伤眼睛。由于时间的关系，我们没有自己动手试试。铸造是人脑子的，它需要的不仅是我们的体力，更需要我们的耐心和细心，来不得半点马虎。老师讲解完些基本操作后，让我们自己动手操作，我们从最基本的模型开始练习，在最基本的练习中我们学会铸造的基本工序和基本方法，为用的方法，总的来说这次实习活动是次有趣且必将影响今后学习和工作的重要实践经验。“金工实习”是门实践性的技术基础课，是工科学生学习机械制。

参考资料：

[1]（全套CAD）前麦弗逊独立悬架设计（图纸论文整套） | 编号15（第2354808页，发表于2022-06-26）

[2]（全套CAD）前麦弗逊独立悬架设计（图纸论文整套） | 编号16（第2354808页，发表于2022-06-26）

[3]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号15（第2357459页，发表于2022-06-26）

[4]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号14（第2357459页，发表于2022-06-26）

[5]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号19（第2357459页，发表于2022-06-26）

[6]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号16（第2357459页，发表于2022-06-26）

[7]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号18（第2357459页，发表于2022-06-26）

[8]（全套CAD）前麦弗逊独立悬架设计（图纸论文整套） | 编号14（第2354808页，发表于2022-06-26）

[9]（全套CAD）前麦弗逊独立悬架设计（图纸论文整套） | 编号21（第2354808页，发表于2022-06-26）

[10]（全套CAD）前麦弗逊独立悬架设计（图纸论文整套） | 编号17（第2354808页，发表于2022-06-26）

[11]（全套CAD）前麦弗逊独立悬架设计（图纸论文整套） | 编号16（第2354808页，发表于2022-06-26）

[12]（全套CAD）前麦弗逊独立悬架设计（图纸论文整套） | 编号19（第2354808页，发表于2022-06-26）

[13]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号15（第2357459页，发表于2022-06-26）

[14]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号16（第2357459页，发表于2022-06-26）

[15]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号16（第2357459页，发表于2022-06-26）

[16]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号17（第2357459页，发表于2022-06-26）

[17]（全套CAD）圆规盒注塑模具设计（图纸论文整套） | 编号18（第2357459页，发表于2022-06-26）

[18]（优秀毕业设计）家用洗碗机的毕业设计CAD图纸全套资料 | 编号13（第2355377页，发表于2022-06-26）

[19]（优秀毕业设计）家用洗碗机的毕业设计CAD图纸全套资料 | 编号21（第2355377页，发表于2022-06-26）

[20]（优秀毕业设计）家用洗碗机的毕业设计CAD图纸全套资料 | 编号12（第2355377页，发表于2022-06-26）

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