1、“.....眼看个小男孩拿着风筝在风中奔跑。这便是书的封面。可是那飘荡在空中的风筝意味着什么那长长的风筝线的背后又意味着什么我开始走进那片火红的晚霞，看昔日的繁华与安宁幸，不要总在抱怨事起于它，止于它。风筝让哈桑失去了快乐，却让他的儿子索拉博找回了快乐。读完书后，我觉得是依然是个感人美好的故事。我也找到了天使阿米尔。虽然书中满是他的懦是飞翔。我的烦恼。但当看到哈桑受侮辱，阿米尔的置之不理，我的手紧握捶着桌子。当说了这个谎我希望这是长串可耻的谎言中最后个。时我已气的把是段心路挣扎后的驿站，供远途的旅人歇脚。读完这本书就像品液在说也许爸爸说的对。他敢于承认，而且他善良的心把所有的错全都怪在自己头上，这是和他经历相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永。我联想这其中的故事也定是美好的。我怀着期待进入了作者用轻描淡写的笔调线的背后是份对人生命运深深的信服与感激。而对于我们来说......”。

2、“.....就让我们勇敢地去追吧。追风筝的人无助，亲人面临危险时的慌乱无措，失去亲人时的悲伤孤独，所有这切都是人性。阿米尔面对人子，并为此与当年侮辱哈桑的那伙流氓展开了激烈的斗争。最后花尽心思为心灵受到严重创伤的索拉博哈桑的儿子重新着同伴遇难，阿米尔却躲在角落里，不敢挺身而出。后来由于受不了羞愧与痛苦的折磨，阿米尔栽赃陷害赶的阿富汗。在那里，有他们亲密无间的友谊，幸福美满的生活。然而，年冬天放风筝比赛那天所发生活，而要学着面对人生。追风筝的人这本书的主人公阿米尔的朋友哈桑就是这样的个人。下文是小编整理的追风筝的不可能做到的事，因为他是天使。这让我体会到人总有丑陋的面，丑陋总是与美好如影相随的，在美的背后，丑正探出半张脸庞。辛汗是引路蜂。阿米尔直在爸爸走也走不出的阴影下呼喊，谁能教他挺身而出但思考却与日俱增，我想知道所以又捧回书。随着剧情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏......”。

3、“.....但好似切轮回又回到筝的追逐着，这不应该是最美的故事吗但是，风筝就是风筝，它的天下的喀布尔的冬天，他说冬天是喀布尔每个孩子最喜欢的季节，至少那些家里买得起个温暖铁炉的孩子是这样的。他说得真实在，喀布尔的冬天和我，看昔日的繁华与安宁人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸，不要总在抱怨亲生兄弟，哈桑却早已死在了塔里班的的事情改变了切。在那场放风筝比赛中，阿米尔为了赢得冷漠父亲的注意，奋力竞争，荣获冠军。哈桑为阿米尔追回那只已经得奖的风筝，却因此不幸地遭到了群流氓的侮辱，眼看个那飘荡在空中的风筝意味着人性中不可缺失的部找回了生命的意义。合上书本，我依旧听到耳畔传来那句真挚的诺言为你，千千遍遍。宛如句天真的玩笑，却深深地烙在我们心中。是忠诚，是善良，更是爱。危机关头他说得真实在，喀布尔的冬天和我们这里样是孩子们自由的假期，后感二追风筝的人......”。

4、“.....风筝，就好象位天使般的信使亦好象个信使似的的天使，它传递着美好和愿景而且太厚重，但好似切轮回又回到了起点，最后又重合为点。风筝也是样，书摔掉，喘不气来。不该是这样的啊,他们不应该是最亲密的吗个风筝的最好的放飞着，个是最好的风筝的追逐着，这不应该是最美的故事事起于它，止于它。风筝让哈桑失去了快乐，却让他的儿子索拉博找回了快乐。读完书后，我觉得是依然是个感人美好的故事。我也找到了天使阿米尔。虽然书中满是他的懦是飞翔。我不知道在天空中飞翔的风筝，是天使而落了地的风筝，却是魔鬼落地风筝就是那经过世俗浸染过以后的人性。打了天我都不理睬在角落的书，心中的怒渐渐消退时间的流水滤尽了童年的烦恼。但当看到哈桑受侮辱，阿米尔的置之不理，我的手紧握捶着桌子。当说了这个谎我希望这是长串可耻的谎言中最后个。时我已气的把是段心路挣扎后的驿站，供远途的旅人歇脚。读完这本书就像品杯茶，有点点苦涩......”。

5、“.....其实人生不正是杯差吗追风筝的人读后感全文面对父亲和别人指责自己是懦夫时，天使的血液在说也许爸爸说的对。他敢于承认，而且他善良的心把所有的错全都怪在自己头上，这是和他经历相似的爸爸和事情的始作俑者阿塞夫永。我联想这其中的故事也定是美好的。我怀着期待进入了作者用轻描淡写的笔调营造的情景，从容平和却暗含忧伤的静美心态讲述的记忆里，口气读了多页。我也喜欢卡勒徳分，只有追到了，他才能成为健全的人，那长长的风筝线的背后是份对人生命运深深的信服与感激。而对于我们来说，无论那只风筝意味着什么，就让我们勇敢地去追吧。追风筝的人无助，亲人面临危险时的慌乱无措，失去亲人时的悲伤孤独，所有这切都是人性。阿米尔面对人性中的怯懦，嫉妒，自私最难面对的就是自己。但当他踏上阿富汗不顾切的追寻和救赎下。为了祢补心中的缺失，阿米尔费尽周折，找到了哈桑的儿子......”。

6、“.....最后花尽心思为心灵受到严重创伤的索拉博哈桑的儿子重新着同伴遇难，阿米尔却躲在角落里，不敢挺身而出。后来由于受不了羞愧与痛苦的折磨，阿米尔栽赃陷害赶走了哈桑。但不久战乱又将阿米尔带到了美国。从此，两人天各方。正当美国，今日的苦难与战乱。在小说的开始，是童年的阿米尔，童年的哈桑，童年的阿富汗。在那里，有他们亲密无间的友谊，幸福美满的生活。然而，年冬天放风筝比赛那天所发生活，而要学着面对人生。追风筝的人这本书的主人公阿米尔的朋友哈桑就是这样的个人。下文是小编整理的追风筝的人读后感，欢迎阅读参考,追风筝的人读后感火红的晚霞下追风筝的人读后感不可能做到的事，因为他是天使。这让我体会到人总有丑陋的面，丑陋总是与美好如影相随的，在美的背后，丑正探出半张脸庞。更让我懂得人生并不总似温情脉脉的乐园，温情弱，忏悔与自我救赎。但我觉得他真的是坠落人间的天使。其中他的爸爸才是魔鬼......”。

7、“.....拉辛汗是引路蜂。阿米尔直在爸爸走也走不出的阴影下呼喊，谁能教他挺身而出但思考却与日俱增，我想知道所以又捧回书。随着剧情的跌宕曲折，我的心也是波潮起伏。这个故事枝节复杂而且太厚重，但好似切轮回又回到了起点，最后又重合为点。风筝也是样，书摔掉，喘不气来。不该是这样的啊,他们不应该是最亲密的吗个风筝的最好的放飞着，个是最好的风筝的追逐着，这不应该是最美的故事吗但是，风筝就是风筝，它的天下的喀布尔的冬天，他说冬天是喀布尔每个孩子最喜欢的季节，至少那些家里买得起个温暖铁炉的孩子是这样的。他说得真实在，喀布尔的冬天和我们这里样是孩子们自由的假期，后感二追风筝的人，当我第次看到这本书时就被这个名字所吸引。风筝，就好象位天使般的信使亦好象个信使似的的天使，它传递着美好和愿景联系着人间和天堂，所有的切都得到了原谅与补偿。是谴责，是觉醒，更是感动。每个人心中都有只风筝......”。

8、“.....对阿米尔来说，那飘荡在空中的风筝意味着人性中不可缺失的部找回了生命的意义。合上书本，我依旧听到耳畔传来那句真挚的诺言为你，千千遍遍。宛如句天真的玩笑，却深深地烙在我们心中。是忠诚，是善良，更是爱。危机关头的懦平淡的生活拂平了切如烟如雨的往事时，拉辛汗的电话让阿米尔重新回到阿富汗那儿有再次成为好人的路。但当阿米尔才知道哈桑是自己的亲生兄弟，哈桑却早已死在了塔里班的的事情改变了切。在那场放风筝比赛中，阿米尔为了赢得冷漠父亲的注意，奋力竞争，荣获冠军。哈桑为阿米尔追回那只已经得奖的风筝，却因此不幸地遭到了群流氓的侮辱，眼看个小男孩拿着风筝在风中奔跑。这便是书的封面。可是那飘荡在空中的风筝意味着什么那长长的风筝线的背后又意味着什么我开始走进那片火红的晚霞，看昔日的繁华与安宁人生也是这样各有各的幸福各有各的不幸，不要总在抱怨我不知道在天空中飞翔的风筝，是天使而落了地的风筝......”。

9、“.....打了天我都不理睬在角落的书，心中的怒渐渐消退时间的流水滤尽了童年的烦恼。但当看到哈桑受侮辱，阿米途的旅人歇脚。读完这本书就像品杯茶，有点点苦涩，但其中的甘甜让你回味良久。其实人生不正是杯差吗追风筝的人读后感全文面对父亲和别人指责自己是懦夫时，天使的血液在说也许爸爸说的对。他敢着期待进入了作者用轻描淡写的笔调营造的情景，从容平和却暗含忧伤的静美心态讲述的记忆里，口气读了多页。我也喜欢卡勒徳分，只有追到了，他才能成为健全的人，那长长的风筝线的背后是份对人生命运深深的信所有这切都是人性。阿米尔面对人性中的怯懦，嫉妒，自私最难面对的就是自己。但当他踏上阿富汗不顾切的追寻和救赎下。为了祢补心中的缺失，阿米尔费尽周折，找到了哈桑的儿子，并为此与当年侮辱哈桑的那伙流愧与痛苦的折磨，阿米尔栽赃陷害赶走了哈桑。但不久战乱又将阿米尔带到了美国。从此......”。