美术作品以及些已开展的主题活动的资料展示出来。如幼儿美术作品，幼儿收集的各种各样的交通工具交通标志轮胎花纹以及各种车标等，家长在欣赏展示区孩子的美术作品，又或是与孩子共同完成的作品中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，更加看到的是老师对家长付出的肯定。随着主题的开展，家长开始渐渐地对我们的工作有了进步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。些家长常对我们说你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果切实做好家长工作，让家长正确了解幼儿园的教育内容与保育方法。以前，家长认为幼儿园就是看管小孩的地方，只要小孩没出事，那就是间好的幼儿园，有的家长认为，在幼儿园就是让孩子识字和学算术，除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是老师的事，孩子学习不好，是老师的责任，因为孩子在幼儿园老师没教好。那是因为传统的家园沟通方法仅仅是两次的家长会，以及接送孩子短时间的交流。这样来，家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么幼儿园老师做过什么工作为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家园网络与家长进行沟通，在家园网络上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还根据不同各种各样的交通工具交通标志轮胎花纹以及各种车标等，家长在欣赏展示区孩子的美术作品，又或是与孩子共同完成的作品中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，更加看到的是老师对家长付出的肯定。随着主题的开展，家长开始渐渐地对我们的工作有了进步的了解，也更加促进了他们的参与自觉性。些家长常对我们说你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的。就这样，经常会有家长把家中的酸奶瓶空壳子拿来，还主动地问我们这个需要吗在家长的大力支持与配合下，使我班的主题活动得以顺利有效的开展。我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每两个星期收发的家园联系手册也是我们与家长进行沟通的桥梁。有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的还向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，炜俊的爸爸对有用的交通工具这主题非常支持，他在手册里说，有次和炜俊上街，爸爸把车停在马路边，但炜俊马上制止爸爸，因为他发现了大叉号标志使会议更轻松活跃，还以幽默的话语调和气氛呢。当时，即有几位家长提出下回咱们班上开个主题会，讨论下家长与孩子的相处方式怎样培养孩子的卫生习惯等。有的家长还说要当家长代表进行发言，甚至是写些教子经验给全班的家长看。他们的积极主动使我们老师感受到，家长迫切地希望能与老师多点沟通，共同了解孩子，教育孩子。通过家委会的成立，我们感觉到，其实与家长并不困难。只需要将心比心。开展各种家园合作活动，让家长参与教育工作家园合作，我们应该本着尊重平等合作的原则，积极支持帮助家长提高教育能力，让家长主动地参与教育活动。丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学年，从学生的需要家长的需要出发丰富授育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭学校社会体化的教育体系，才能全面推进素质教育，养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。工作要点定时间定内容，对家长进行家长学校教学活动，向家长宣传党的教育方针，宣传新课程改革的有关精神。宣传中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定。班级家长学校工作总结学校工作总结材料。按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的理，切实提高家长学校的办学质量。继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案奖励考核教学等各项制度。班级家长学校工作总结学校工作总结第篇班级家长学校工作总结家长是孩子的第任教师，家庭对孩子润物细无声潜移默化的影响将对孩子的世界观人生观尤其是性格的形成起到至关重要的作用。如果说学校教育是阳光，那么家庭教育则是那丰沃的土壤。家庭教育是现代教育中个重要组成部分，我校在上级教育行政部门的领导下，重视家庭教育工作，正确认识家庭教育在整个教育工作中的地位与作用。年来，我校加强了家长学校的科学管理，努力提高家庭教育水平，家校达成教育共识，以共育能自食其力适应社会的有用人才为办学宗旨，严格组织管理，有针对性地开展各种会，针对学生的实际情况，有的放矢，采取各种有效措施，做好学生的教育工作，使家长掌握了定的教育艺术。发挥家长的教育潜能，多与家长联系。学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请些教子有方的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。按计划认真实施。能注意理论联系实际，通过座谈，问卷等方式来加强调查研究，进行客观分析，并将改进措施落实到以后的工作中去。开展咨询服务，对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨，提高研究水平。抓好理论学习，切实提高全体教师及家长作，健全家长学校档案奖励考核教学等各项制度。班级家长学校工作总结学校工作总结材料。丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性，本学年，从学生的需要家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。加强家校联系，注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系，通过家访校访分析回执等了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。奇台小年级班家长委员会名单主任焦丽霞李欣悦副主任香承君宋巧云成员潘宗兵潘宇阳巴扎尔巴合江刘富花马春林邱玉红包瑞娟马林田静陈明昊马天奇第篇年级班级家长学校工作计划学年度第学期年级家长学校工作计划海口白龙小学班曾敏指导思想人类社会进入十世纪，教常性地了解孩子在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每位家长进行沟通，班级里的重大活动如需家长配合的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每两个星期收发的家园联系手册也是我们与家长进行沟通的桥梁。有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的还向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，炜俊的爸爸对有用的交通工具这主题非常支持，他在手册里说，有次和炜俊上街，爸爸把车停在马路边，但炜俊马上制止爸爸，因为他发现了大叉号标志，不能停车，还告诉爸爸这是不对。也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了，还以幽默的话语调和气氛呢。当时，即有几位家长提出下回咱们班上开个主题会，讨论下家长与孩子的相处方式怎样培养孩子的卫生习惯等。有的家长还说要当家长代表进行发言，甚至是写些教子经验给全班的家长看。他们的积极主动使我们老师感受到，家长迫切地希望能与老师多点沟通，共同了解孩子，教育孩子。通过家委会的成立，我们感觉到，其实与家长并不困难。只需要将心比心。开展各种家园合作活动，让家长参与教育工作家园合作，我们应该本着尊重平等合作的原则，积极支持帮助家长提高教育能力，让家长主动地参与教育活动。家长做笔记时手忙脚乱，有不少家长写着写着，就写不下去了。在今后要加强做笔记的指导，让家长明确怎么记记什么。作为刚刚在班级开展的家长学校活动镇家庭教育试点园，在小榄的幼教行列中起着带头作用。那么，怎样做好家园联系与合作工作，为幼儿的发展创造良好的条件呢我们认为教师与家长的互动效果直接影响着班级经营的成效。家园沟通就是教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。针对这些，我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面，并取得了较好的效果切实做好家长工作，让家长正确了解幼儿园的教育内容与保育方法。以前，家长认为幼儿园就是看管小孩的地方，只要小孩没出事，那就是间好的幼儿园，有的家长认为，在幼儿园就是让孩子识字和学算术，除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是老师的事，孩子学习不好，是老师的责任，因为孩子在幼儿园老师没教好。那是因为传统的家园沟通我们积极利用家园网络与家长进行沟通，在家园网络上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排，还根据不同的时间段，不同的保教重点制作各种精美的栏目，吸引家长去浏览。如教子白皮书，定时向家长提供教育孩子的方法，每周计划及时向家长宣传本周的教育内容与保育方法，还有主题网络图它结合新课程将我班的主题研究向家长进行介绍，把每次主题活动的网络图展示给家长看，让家长知道活动的开展进程。另外，我们还发动家长与幼儿共同收集材料，在展示区里，把家长与幼儿亲手完成的美术作品以及些已开展的主题活动的资料展示出来。如幼儿美术作品，幼儿收集的各种各样的交通工具交通标志轮胎花纹以及各种车标等，家长在欣赏展示区孩子的美术作品，又或是与孩子共同完成的庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。现代幼儿教育的不断发展，家长对孩子的重视程度也逐步提高了，家园合作也就成为每个幼儿园必须做好的工作。在这学期里，我们幼儿园荣幸地成为了小榄镇家庭教育试点园，在小榄的幼教