1、营乡中学顶岗实习,半年的从教生涯让我淋漓尽致地体会了番教师的生活,真正的体验了教书育人的工作。半年实习生活给我留下了深刻的印象,让我感悟颇多,受益匪浅。在实习期间,我不断以自己的实际行动来履行着自己作为人民教师的职责,在日常的实习生活中,我渐渐地由个懵懂的大学生过渡到名从容教学的中学教师。光阴似箭,时光飞逝,转眼间实习生涯即将结束。回顾这段实习之路,它像烙印样在我记忆中永存又如彩虹般绚烂多彩,酸甜苦辣尽在其中。顶岗实习让人在实践中得到真知,从各方面都得到长足的进步。教学工作实习方面教书育人是教师的基本职能。教书是前提,育人是目的,育人应寓于教书之中。因此教学工作实习应是实习生工作的重点。我来学校的第天学校就安识教给学生,自己必须要有源源不断的活水,才能授予学生。在不断地教学实践中,自己的教学技能也在不断的提高。尽管做了充足的准备,但是由于。

2、育调查和研究等工作,这既是些力所能及的工作,同时也是对自己在其他方面的种锻炼。在到达实习学校之后,我们和所有的老师起上下班,严格执行学校的签到退制度,按要求位实习老师在明确实习任务后,利用周时间跟指导老师同步进课堂,熟悉上课基本模式,积累直观经验。第周开始,在老师指导下上讲台实习授课。在上课期间,位实习老师在副校长带领下的听课活动从未间断过,每周至少听课两节,最多时每周达节之多。他们既听同学科老师的课,也听其他学科老师的课。他们既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。在老师的指导下,位实习老师的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。积极探索,勇于创新在位实习老师中,张冬梅老师教数学课兼班班主任。在刘晓志主任指导下,张冬梅老师迅速进入角色。在班级管理中,充分发扬民主,指导班委会有条不紊地开展工作。利用课余时间跟同学们谈心,。

3、到孩子们那渴望知识的眼睛,我就逐渐摆脱了这种紧张的心情,开始了全神贯注的授课,整堂课也收到了预期的效果。课后我的指导老师也对我进行了点拨,从课前提问,到导入新课从新课讲授到总结回顾,同时也就些细节问题对我进行了指导。老师建议我再丰富下课堂内容,尽量多的让学生们参与学习。不只是老师单纯的教,还要让学生进行自主学习。有了老师的这些建议,我在上第节课的时候就轻松了许多,在课堂安排上也做出了些改变。为期半年的实习教学,学校进行了次月考次期中考试次期末考试,我也积极参与关重要的意义。所以,作为班主任要承担很大的责任,挑起很重的担子。总之,位同学到我校实习,充实了自己,积累了经验,也给学校带来了活力,为高于铺中做出了贡献。感谢上级领导对我校工作的支持,也希望新学期能继续为我们安排更多的实习教师。第篇教师顶岗实习个人总结顶岗实习个人总结我于年月日,来到。

4、来搜集资料,个人既有分工,又有合作,完成我们对当地教育的调查和研究。工作总结在党团活动方面,我们积极和实习学校协调,在实习期间我们开展多次团日活动,月份是雷锋月,我们组织了学雷锋活动,使学生切身体会奉献的精神,从身边的小事做起。接下来是学校运动会和红月艺术节,在这两项学校大型活动中,我们都是积极参与,在艺术节中还带领学生做了表演。在月份的时候,我们去尹村中学进行了经验学习交流,在尹中,我们听了她们的课,并进行了经验交流学习。为学生开主动人生成大器班会,将李老师给我们的思想带到实习学校来,共同分享。实习中后期,我们还采访了民间老艺人,听老人讲述过去学艺的经历,通过这些活动的展开,我们既得到了锻炼,又收获到了很多感悟。在服务实习学校方面,在实习学校,我不仅担任语文教学工作,同时帮助学校制作展栏,带领学生打扫卫生迎接上级检查,协助其他老师完成教。

5、错了。再有就是平时的小事,查卫生看做操午自习纪律等,平时零碎的小事比较多,要有足够的耐心！同时在实习阶段,我在班内开过两次主题班会,意在培养学生的责任意识和集体意识。从身边的小事做起,做个有责任的人和热爱班集体的人。在教育调查和研究方面,我来到实习学校,协助办公室室老师完成学优生积极心理品质研究,意在调查学优生的收获到了很多感悟。在服务实习学校方面,在实习学校,我不仅担任语文教学工作,同时帮助学校制作展栏,带领学生打扫卫生迎接上级检查,协助其他老师完成教育调查和研究等工作,这既是些力所能及的工作,同时也是对自己在其他方面的种锻炼。上课之前,我想了很多,不知道我将要教的是群怎样的学生,不知道他们能不能听懂我讲的课,是不是能够跟我有很好的互动,最主要的是他们对知识能有怎样的把握。这切的切都是未知数但是,当我在踏上讲台的那瞬间,我突然释然了,看。

6、向的性格,还是有些放不开。教师顶岗实习个人工作总结优秀范文个人工作总结材料。我们根据调查结果显示的每个班的不同情况,针对不同班级的特点,适时的改变了授课方式来适应不同班级的学生。以我所教的个班级为例班同学纪律很好,课堂与老师配合地默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,教师应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。班纪律不错,但与教师配合不好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,教师应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导鼓励他们,让他们动起来。总之,要具体班级具体分析,才能真正有效地进行课堂教学活动。党团活动实习方面我们赴栾城县西营乡中学实习小分队定期召开团会议,积极参加和举办团活动。月份,我们面向全体初的学生举办了届以青春,在创优争先中闪光为主题的朗诵比赛,获得了丰硕的成果,并得到了学校领导以及教师的致好评。通过此次活动,也使我深。

7、近了师生之间的距离,建立起深厚的感情。在德育处组织的班级文化评比活动中,张冬梅老师和同学们群策群力,起动手,美化教室环境,增加文化氛围,取得了优异成绩。在教学中,她积极接受刘晓志主任的教学思想,充分发挥学生的主体作用,学生的学习热情空前高涨,在期中考试中,该班数学取得了年级第的好成绩。在到达实习学校之后,我们师的每节课,做好听课记录。在指导老师的指导下写教案备课,为登上讲台做准备。开始上课之后,我深刻体会到缺乏经验,面对个班脾气各异的学生上课各环节的设计以及所讲内容学生的接受程度等方面都存在问题。在初期上课的时候,我上课讲的理论知识性的东西过多,不利于学生的理解,学生们配合度也不高,而且因为学生们的年龄知识程度等问题,有些教学环节设计也存在不合理状况。我的指导老师在听我讲课时也将我这些问题指了出来,让我慢慢适应教学工作,学会教学。在实习后。

8、不安的。在吵阵,乱阵,闹阵的情况下终于结束了节课。这节课让我不仅看到了自己在教学上的失败,更大的问题在于我的教育观念。节课的好与坏不仅反应在教学质量上也体现在课堂的管理上。课堂的秩序直接影响教学质量,而我认为课堂秩序是需要师生之间的配合,需要长时间的磨合而成的默契。这两点恰恰是我这个新来老师所没有的,所以我们之间培养这种得挺不进人情的但为了教育就要下狠心。当然要掌握定的分寸。说狠就是教育要严格,要想使孩子形成个良好的习惯除了言传身教更重要的是要有定的原则,要严格遵守原则。在以后的工作中我的课堂也要下功夫提升。除了要备好每节课,还要备幼儿。好多家长反映了不同孩子的不同情况,这是我在课堂上所没注意过的。每次讲完课觉得效果不错就好,没有在意过孩子是否真的接受了,理解了。这是我在教学中的失误。以后再备课时,不仅要想办法使课堂能吸引幼儿的注意,也要。

9、半时期,我的教学能力有了明显的提高,教师职业技能得到了锻炼。在实习期间,县教育局还举办了说课大赛和实习生优质课展示大赛,虽然没有得奖,但也得到了锻炼,积累了经验,也向其他优秀同学学到经验。经过实习的锻炼,我学会了怎样去当名老师,怎样去和学生相处,怎样去管理学生。教师顶岗实习个人工作总结优秀范文个人工作总结材料。在班主任工作方面,来到实习学校,我不仅是要担任语文教学工作,还有实习班主任的安排。来到实习学校,我担任班的语文教学工作,同时也担任了他们班的实习班主任。和学生相处是门智慧,他们既是个班集体,同时也是个个不同的学生,他们班的学生特别活泼,开始面对他们我有点毫无头绪,后来经过班主任指导老师的指点,在面对学生的时候,根据学生的脾气性格,对待他们就要有不同的办法。同时在处理突发事件时,更是要保持冷静,既要做出处理,也要顾虑学生的面子,即使他。

10、自己曾经的点点滴滴。当我在讲台上书写每笔的时候,我都能觉察到自己脸上洋溢着幸福的微笑,因为,我这么多年读书学来的知识,终于找到了传输给他人的途径,让我自身有了种成就感,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,边让我熟悉工作流程,边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。她们对待孩子的经验非常多,这些经验除了口述给我,更多的是我平时的观察,学习。在她们上课的时候,我会在旁认真观摩,这是十分重要的。这里边的教学技术特别多,比如上课时的纪律如何维持,这个比起小学课堂可算是个技术问题教学方法是怎样的,如何吸引幼儿的注意力等等。学习观摩了两天,终于轮到我上阵了,尽管做了充分地准备,心理还是惴惴。

11、变化形式使孩子能快乐的学习,学到知识,而不仅仅是流于形式！这是我这个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做名合格的教师。全文完。总之,位同学到我校实习,充实了自己,积累了经验,也给学校带来了活力,为高于铺中做出了贡献。感谢上级领导对我校工作的支持,也希望新学期能继续为我们安排更多的实习教师。第篇教师顶岗实习个人总结顶岗实习个人总结我于年月日,来到西营乡中学顶岗实安排了我的工作。我所教的是初个班的历史课,也为我安排了指导老师,同时还兼任班的代理班主任。顶岗的最主要经历就是上了我教师生涯的第课。在我来实习地的第周就迎来了我的顶岗第课。相信初为人师的我们都有这样的信念定要认真对待自己的每节课,教好自己的每个学生。我也不例外,所以怎样在。

12、刻感受到了组织活义务辅导。这些活动都获得了校方的高度评价。顶岗实习纪律作风方面顶岗实习是我们完成由学生向老师转变的重要环节,是师范教育计划中最重要的实践形式。在此阶段,实习生具有双重身份。对中学生而言,我们是为人师表的老师,所以应具有高度的自觉性对带队老师和指导教师来说,我们是师范教育最后阶段的学生,因此我们在实习期间更要遵守纪律。我在顶岗实习期间坚持按时出勤坐班,为人师表,尽职尽责。既严格遵守顶岗办的各项规章制度,又不违反实习学校的条令条例。我们也因为严格遵守纪律使自己更好地得到了锻炼。回忆学期的顶岗实习,使我深深体会到,要想成为名优秀的人民教师,是非常不容易的。除了本身应具备渊博的学识外,其他各方面如语言表达方式心理状态以及衣着动作神态等也是有讲究的当然,我更是体会到了当名老师的快乐与幸福。与学生在起,我会回忆起自己的中学时代,也会想。

参考资料：

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[8]（独家原创）单螺杆食品挤出机设计（全套CAD图纸） | 编号24（第2354901页，发表于2022-06-26）

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