断发展,对于我们大学生来说，首先是学好专业知识，其次是要广泛的摄取有用书籍的知识，例如学习中华传承了几千年的古文典籍等，在我们学习了知识，懂得了道理的同时，也让我们知道了中国的发展历程，这必将对振兴中华有很大的好处的,学而不思则罔，思而不学则殆,这有要求我们要不断提高思想，不能味的死学，不能愚昧的全部吸收，我们要用实事求是的态度去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。那么我们要有怎样的思想呢我想就要有科学的思想，有实事求是的思想，科教兴国战略的实施就要求我们有这种思想。现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成股更有价值的文化思潮。诚意正心修身这者就是要求我们要切实的提升自关注的焦点问题，但作为吸收大学毕业生就业的主力军企业，则较受冷落，很少有把关注的焦点聚焦到企业，征询企业对毕业生的看法或总结企业的聘人之道。事实上，在毕业生和企业之间缺少有效的沟通渠道，企业的用人标准企业人才的选择条件没有在有效的时间的传递给大学生，大学生的培养缺乏市场导向，这方面高校作为培养大学生的主体，并没有起到积极的作用。高校在指导大学生就业上远远滞后于大学生及企业的对其的要求，这在很大程度上制约了毕业生顺利就业。大部分单位认为所需要的大学生应有好的道德修养实践动手能力社交能力和合作能力。许多单位普遍欢迎学生干部，认为这些学生受过锻炼，组织管理能力和活动能力比较强，能较好地适应错综复杂的社会环境。许多用人单位认为，大学生刚参加工作只要态度积极，能吃苦耐劳，对工作踏踏实实把交给自己的任务认真做好，大多数用人单位定会欢迎这类人和对这类人重用。毕业压力的原因。要毕业就必须专业考试合格，学分修够，英语过级或级，毕业论文必须通过答辩。通过这些必须费很大功夫，些同学毅力不强。学习是大学生群体最基本的任务，尽管这压力的强度有两位成功人士的故事于经历，我们该何去何从是毕业之后就业，还是考研这都使我们现在该抉择的问题与方向。从现在开始还不算晚，只要我们有目标，就有了奋斗的力量和方向，就会为之努力，拼搏，进取。两位学长的经历无不告诉我们个道理有付出，才会有收获。我们从同起跑线起跑，但终究会有不同的终点，有的没有起跑，有的跑到半就不坚持了，有的百米十就停了，无论在怎样的环境下，只要我们直以颗乐观积极向上不抛弃不放弃的心向前进，那么，我们定会成功。因为只有那些坚持到最后的，才会笑出最美最灿烂的笑容。拨开迷雾，我们迎来了光明，豁然开朗的我们似乎有了前进的目标与动力。我有个梦想，我要扬帆起航,第篇关于大学生成长，成才问题报告东北石油大学学年第学期毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程实践报告班级测控姓名公月婷学号成绩关于大学生成长成才的问题调查报告调查对象在校和已就业的大学生及其家长和老师。调查时间年月日月日。调查方式进行会话式访问，共调查在校学生名，以就业名，家长名，老师名。注因调查对象均为隶属本校，此研究结果仅供参考，并不能据此完全准确推断全国的大学生成长成才问题随着社会主义市场经济体制的建立，社会竞争越来越激烈，广大的大学生面临的压力也随之重大，大学生在这样优胜劣汰，形式残酷的社会中该如何成长起来，该怎样努力才会成才成为人们关注的焦点问题。困扰当代大学生的诸多问题当代大学生面临着很多亟待解决的问题，调查显示，随着社会主义市场经济体制的建立，社会竞争也越来越激烈，广大大学生面临的压力也随之重大。困扰大学生的主要有种压力经济压力很多大学生由于没有生活来源，虽然想家却只能呆在学校宿舍，很多人只能封接封的信言辞急迫语调恳切地向爸妈催款。当我们确定了目标之后我们就要找出实现的方法，对此我们应该加强体育锻炼，积累身体资本吸收知识营养，积累文化资本参加社团协才。至此，我们已经对自己有了个明确的定位高素质的普通劳动者对自己应成为什么样的人才有了完整的认知专业突出的复合人才。我们应该由内至外的塑造自身形象，锻炼作为社会人的综合素质青年学生还应该具有良好的心理素质，培养和磨练毅力和忍耐力，正确面对现实的自我和挫折感。同时，个优秀的大学毕业生还要求有良好的形象气质。简单点说就是要求形象健康气质大方举止得体。公月婷年月日第篇读大学生成长与成才心得体会读大学生成长与成才心得体会终生教育建立在个支柱的基础上，这个支柱指学会学习，学会做事，学会生活和学会生存。只有具备了这种基本能力的基础之上才有可能不断去获得新知识，去更新自己的知识结构，最终达到与社会同步的目的。但是这种基本能力如何养成呢该书更具时代发展的需要和大学生自我发展的需要，运用教育学心理学管理学创造学伦理学和社会学等科学理论作指导，构建弘扬大学生主体性的学生管理模式，教育引导学生从会到自。读完该书，我有很多的心得体会，我认为自己需要修改很多以前的坏习惯还有些自己平时不注意的品质问题而且我学习到了很多的东西，我觉得这育，要善于培养和激发学生的道德情感，在引导学生进行道德情感的体验时，教师要首先融入自己的情感体验来与学生交流，以自己真实的情感来感染人打动人，最后才能通过学生的情感体验渗透到学生的内心，使学生在道德情感的不断升华中，增强道德责任感，提高推理能力和选择能力，最终形成良好的行为习惯和基本素质。第篇成长成才我想要用句话概括大学生的核心价值观的话，那就是格物致知诚意正心修身齐家治国平天下,那么就有人要问了，几千年前礼记大学里的句话怎么可能会是我们当代大学生的核心价值观呢那它又是怎么指导我们学习生活的呢这就要求我们首先要知道格物致知的含义，它的含义是推究事物的原理法则而总结为理性知识，这其中有包括了实事求是的态度,也就是我们要用实事求是的态度求得真知，怎样求得真知，那就是学习，向书本学习，获得知识，向人学习，懂得为人道理，向事学习，懂得处事的原则。诚意用现在的话讲就是讲诚信，对同学朋友要讲诚信，对老师也要讲诚信，上课不迟到，作业按时交，要做到言必信，行必果。正心就是要端正心性，也就是思想要端正，例如要有强烈的爱国主义精神，要广泛的摄取有用书籍的知识，例如学习中华传承了几千年的古文典籍等，在我们学习了知识，懂得了道理的同时，也让我们知道了中国的发展历程，这必将对振兴中华有很大的好处的,学而不思则罔，思而不学则殆,这有要求我们要不断提高思想，不能味的死学，不能愚昧的全部吸收，我们要用实事求是的态度去学习，只有思想提高了，我们才能去其糟粕，取其精华，才能有正确的辨别是非的能力。那么我们要有怎样的思想呢我想就要有科学的思想，有实事求是的思想，科教兴国战略的实施就要求我们有这种思想。现在我们的国家正在发展，祖国需要人才，我们大学生要确实做到学有所成，有所作为，报效祖国，就必须把学习和提高思想结合起来，将知识和思想加以传承和创新，形成股更有价值的文化思潮。诚意正心修身这者就是要求我们要切实的提升自身的素质，做个有志向，讲诚信，有良好的道德水平，有团队合作精神，有创新精神的新代大学生。我想以上几点做到了，必定会实现祖国的长足发展，使社会长治久安。总之，我认为大学生的核心价值观因该是具备良好的道德思想水平，不断的提高自己的思想觉悟，对知识的锲而不舍就应该及时把握，可以先就业再择业，将眼光放长远些，积累实践经验寻找以后的发展机会。为此必须提前做好准备，在大大的专业课学习过程中，就要有意识地培养自己的专业素质，为自己的就业打好基础。对于要考研的学生，如果自己喜欢本专业，且想要进步学习，并且学习成绩比较优秀，那就说明你具有了考本专业研究生的能力，自己的目标加上本身具备的素质就能决定你的方目前大学生就业形势很严峻，本科生和研究生的竞争能力不样，所以建议在条件允许的情况下，最好能继续读研。其次我们应该有责任心责任心是我们这个社会为人处事的基本要求。责任心可以养德，责任心更可以树德。责任心旦成为种群体行为，形成气候，其含义就不仅仅是责任字本身，它会形成种社会精神。责任心代表的是理性，是积极的精神。作为社会精神文明建设的分子，责任心要靠我们每个人去实践，要变成每个公民的自觉行为，这对国家的发展和个人的修养都是弥足珍贵的。责任心是个人对自己对他人对家庭对集体对社会所负责任的认识情感和信念，以及与之相应的遵守规范承担责任和履行义务的自觉态度。责任心与我们的价值观是紧密相联的。如定平坦顺利，需要开拓创新，或在好范文网搜索更多的文章者历尽艰险去标新立异，所以，我们就必须在压力下学会在逆境中鼓励自己奋斗，激励自己进步，但不要冲破道德范围内的欺骗自己，也就是不要自欺欺人。要相信，无论何时何地，自己始终是最好的无论做什么，不要强迫自己去做，如果想做，做到自己能力范围内的最好就可以了，毕竟每个人的能力也是有所不同的，因此，在逆境中，我们会学到更多，更清楚自己个人的能力在逆境中，困难会激发我们的斗志，我们会更加努力学习在逆境中，真情会流露出来，使我们更清楚人性的险恶。对于在不知何时，时兴起了的比，我们不是比物质上的高档，才貌上的出众，而是比成绩上的突出，精神上的可贵，俗话都说是你的，想跑也跑不掉不是你的，想得也得不到。可却总有的人为了与对手比拼，甚至不择手段地也要去得到些不属于自己的东西，为此引发出了无数地悲剧，因此，我们千万不要因为些物质上的需求，去违背自己的良心，我们只能为精神上的灵魂，去坚持不懈，不能让失败挫折给打倒，这才是为自己而活，为目标理想而活，才对得起自己的努力，也不枉自己所付出毕业，并且信心饱满的准备步入社会的学长学姐们经书他们成长成才的经历与经验。交友方面具有良好的待人处事能力，能够适时的调整自己的情绪融入群体当中。至于大学生成才