1、“.....自选曲目，初赛表演时间不能超过分钟。选手演奏时间可根据参赛人数和比赛时间调活动内容初赛每系选拔至多名选手参加活动要求分钟位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团复赛淘汰赛，选出名选手，采用评分制介绍表演技术表演水平活动要求，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分，也可以独奏，但合奏每队可以加分吉他协会以及小提琴组成裁判团，每组表演的节目时间最长不超过分钟，开始有分钟的介绍更多请搜索后，取分数最高的名选手人，则再让分数最低者进行比赛，直到决出名选选手自备乐器，自选曲目，初赛表演时间不能超过分钟。选手演奏时间可根据参赛人数和比赛时间调活动内容初赛每系选拔至多名选手参加活动要求分钟位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团复赛淘汰赛，选出名选手，采用评分制介绍表演技术表演水平活动要求，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分，也可以独奏......”。

2、“.....每组表演的节目时间最长不超过分钟，开始有分钟的介绍，取分数最高的名选手人，则再让分数最低者进行比赛，直到决出名选手为止海报等方式在学校内进行为期周的宣传决赛将入围决赛的十人分为组，进行次对抗赛，然后选出团体冠军团体亚军和团体季军，结束后，由各决赛人员各自表演个节目活动要求，每组人，并且把每组人的联系方式通过短信的方式分外及伴奏，伴奏中不可出现表演乐器原音，表演时间不能超过分钟决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答，有音乐欣赏试唱乐理类题目。选手表演完毕可任意选择类题目，从此类题目中选取题交给主持人，由主持人提问，选手作答。选手答题结束由评委点评。经费预算前期宣传费用元。礼堂申请待定。报名用品及相关费用元。评委用品及相关费用元。决赛门票的印制及邀请函，奖状的购买，决赛背景的布置元。总经费严格控制在元以内，依实际情况可做微小调整......”。

3、“.....丝竹声韵器乐大赛策划书活动方案第篇丝竹声韵器乐大赛策划书丝竹声韵器乐大赛策划书大赛目的丰富同学们的课余生活，丰富大学生的精神世界，增添校园生活色彩，增加同学们对中国古老乐器的认识，使我们的课外生活更健康和谐，也为更好的开展笛子教学。故特举行此次丝竹声韵器乐大赛。大赛对象全院学生大赛主题丝竹声韵器乐大赛大赛过程准备报名初赛名决赛大赛形式笛子胡口琴吉他葫芦丝等管弦乐器乐器自备大赛评委笛子社外聘老师王祥林裘加琪学校声乐老师倪佳邓涛笛子社代表濮江滨。评分标准以分为单位，分为满分，评委所评平均分数即选手得分。评委根据选手的演出水平精神面貌舞台形象等评分。，营造良好的校园文化艺术氛围。月日至月日晚在教进行初赛，由评委评分，成绩排前名的选手进入复赛。月日召开第次选手大会。月日至月日教在进行复赛......”。

4、“.....但控制在分钟以内，取成绩排名前十的同学进入决赛，当场宣布进入复赛选手名单。月日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排，晚上在小礼堂举行决赛，并邀请学校领导观看比赛，决赛选手自行确定表演时间，比赛完毕颁发奖状。其中时间可待定参赛范围和条件凡我校全日制在校大学生，有定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限，参赛选手自备乐器，自选曲目，初赛表演时间不能超过分钟。选手演奏时间可根据参赛人数和比赛时间调活动内容初赛所有参赛人员进行选拔活动要求分钟人与位民乐专业人员和西乐专自表演个节目活动要求，每组人，并且把每组人的联系方式通过短信的方式分别发给这人团队表演分个人表现分知识问答分，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分，小组内有成员不能到来，可以让名名范围内的选手来参加决赛，若决赛的小组成员不同意，则保留原来小组......”。

5、“.....其他奖项均为证书，开始时，可以邀请校领导上台讲话，必须有替补裁判顶替比赛规则选手自备乐器钢琴除外及伴奏，伴奏中不可出现表演乐器原音，表演时间不能超过分钟决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答，有音乐欣赏试唱乐理类题目。选手表演完毕可任意选择类题目，从此类题目生会所有干事器乐大赛参赛人员活动安排月日月日前期宣传，同时开始全面筹备。月日月日报名，并同时邀请大赛评委，申请比赛地点。月日组织所有参赛选手召开第次会议。西洋器乐小提琴中提琴大提琴低音贝司小号圆号长号大号长笛单簧管双簧管大管萨克斯定音鼓架子鼓吉他等民族器乐胡京胡板胡马头琴琵琶古筝扬琴阮弦笛箫管子唢呐葫芦丝鼓锣钹等键盘钢琴手风琴电子琴等。参赛节目要求每个节目表演时间不超过分钟。鼓励创新，创作节目可适当加分。主题健康向上，格调高雅......”。

6、“.....体现思想性和艺术的统性。评比方案由校团委组织专业老师做评委。丝竹声韵器乐大赛策划书活动方案材料。民乐协会组部王亦竹曹佩第篇大学生器乐大赛策划书大学生器乐大赛策划书繁荣校园文化，推进大学生素选手召开第次会议。月日至月日晚在教进行初赛，由评委评分，成绩排前名的选手进入复赛。月日召开第次选手大会。月日至月日教在进行复赛，复赛选手可根据个人要求确定表演时间，但控制在分钟以内，取成绩排名前十的同学进入决赛，当场宣布进入复赛选手名单。月日中午决赛选手在小礼堂进行决赛彩排，晚上在小礼堂举行决赛，并邀请学校领导观看比赛，决赛选手自行确定表演时间，比赛完毕颁发奖状。其中时间可待定参赛范围和条件凡我校全日制在校大学生，有定的器乐演奏基础和舞台表现能力者均可报名参赛，参赛的乐器种类不限，参赛选手自备乐器，自选曲目，初赛表演时间不能超过分钟......”。

7、“.....每组人，并且把每组人的联系方式通过短信的方式分别发给这人团队表演分个人表现分知识问答分，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分，小组内有成员不能到来，可以让名名范围内的选手来参加决赛，若决赛的小组成员不同意，则保留原来小组，即原来的人组成的小组参加决赛通过宣传板海报广播等方式在学校内进行为期周的宣传个人优胜奖名最佳才艺奖名最佳民乐奖名最佳西乐奖名团体冠军名团体亚军名团体季军名，其他奖项均为证书，开始时，可以邀请校领导上台讲话，必须有替补裁判顶替比赛规则选手自备乐器钢琴除外及伴奏，伴奏中不可出现表演乐器原音，表演时间不能超过分钟决赛将初赛的才艺展示改为音乐知识问答，有音乐欣赏试唱乐理类题目。选手表演完毕可任意选择类题目，从此类题目中选取题交给学校声乐老师倪佳邓涛笛子社代表濮江滨。评分标准以分为单位，分为满分......”。

8、“.....评委根据选手的演出水平精神面貌舞台形象等评分。决出等奖名，等奖两名，等奖名。相关比赛规定选手应能单独演奏完整曲子。可单独参赛也可组队参赛。要求器乐，不可参杂声乐。演奏应由演奏者单独完成，可以使用纯伴奏的音像资料，除合奏外不得有指挥，可以有伴舞或场景。人会多样乐器者，自行选择种乐器参加比赛。主持人赵鹏和报名时间月日月日时止报名地点食堂门口初赛时间月日时初赛地点号楼报告厅决赛时间月日时决赛地点号楼报告厅联系人第篇大学生器乐大赛策划书活动主题大学生器乐大赛活动背景繁荣校园文化，推进大学生素质教育。弘扬民族文化，展示个人才艺。丰富校园文化生活，拓展学生素质，展示当代请学校领导观看比赛，决赛选手自行确定表演时间，比赛完毕颁发奖状。其中时间可待定活动时间月日月日月日月日月日活动地点初赛在水方或龙壁复赛在水方或龙壁决赛小礼堂参赛范围和条件凡我校全日制在校大学生......”。

9、“.....参赛的乐器种类不限，参赛选手自备乐器，自选曲目，初赛表演时间不能超过分钟。选手演奏时间可根据参赛人数和比赛时间调活动内容初赛每系选拔至多名选手参加活动要求分钟位民乐专业人员和西乐专业人员组成的裁判团复赛淘汰赛，选出名选手，采用评分制介绍表演技术表演水平活动要求，去掉最高分和最低分，再取平均值，最后总分，也可以独奏，但合奏每队可以加分吉他协会以及小提琴组成裁判团，每组表演的节目时间最长不超过分钟，开始有分钟的介绍，来小组，即原来的人组成的小组参加决赛通过宣传板海报广播等方式在学校内进行为期周的宣传个人优胜奖名最佳才艺奖名最佳民乐奖名最佳西乐奖名团体冠军名团体亚军名团体季军名，其他奖项均为证书，开始时，可以邀请校领导上台讲话临时不能来，必须有替补裁判顶替比赛规则选手自备乐器钢琴除外及伴奏，伴奏中不可出现表演乐器原音......”。