1、“.....各项工作透明度强，接受群众监督和民主管理，促进了教育教学质量的全面提高。收费情况认真贯彻落实农村义务教育阶段经费保障机制改革后的收费项目和标准，除按规定收取作业本费住宿生的住宿费。实行教育收费公示制度，在校园当眼处公示收费项目标准，接受社会群众监督。继续落实对学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费的政策。公开免补学生名单，按时把补助费用发放到家长手中。校务公开学校健全了各项规章制度，建立校务公开栏行风评议意见箱，设立举报电话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果公开违规教师处，现将我校师德师风状况综合分析如下值得肯定的方面我校绝大多数教职工能遵守教师职业道德规范，爱岗敬业，有事业心责任心进取心。热爱自己的本职工作，忠诚人民的教育事业，做到严谨治学，团结协作，廉洁从教。热爱学生，严格要求学生，关心学生成长。以身作则，言传身教，为人师表。在学校严重缺编的情况下，能体谅学校困难......”。

2、“.....听从学校安排，吃苦耐劳，有奉献精神。存在的问题个别教师歧视差生，缺乏耐心，纪律观念不够强，上课有迟到现象，对学生不够尊重，语言刻薄，行为欠妥个别班主任工作不够到位，效果不明显。优化班子，强化管理。以大力推进素质教育探索新的育人模式为重点，以修订完善学校管理制度，调动教师实施素质教育的积极性为突破口，进行管理体制改革。实行教师全员聘任制，卫生工作末尾淘汰制，党话。坚持实行公开办事规定程序，公开办事结果公开违规教师处理结果，虚心接受教师和社会各界的监督学校班子里中层领导的任免教师职称晋升评模选优等问题，按照客观公正公平择优的原则决定，张榜公布，增强透明度。师德师风认真组织全体教师学习教育局的号文件及新颁布的中小学教师职业道德规范，做到每个办公室张贴份中小学教师职业道德规范，学校要求熟记熟背以此约束自己的行为。围绕提高我校教育教学质量，狠抓师德师风建设，倡导爱岗敬业，关爱学生......”。

3、“.....对教师体罚讽刺侮辱变相体罚学生现象，进行严肃处理，实行票否决制，并建立了教师体罚学生追究责任制度。规范办学我校严格按照上级文件精神，按照就近免试入学的原则招生，不接受其他学校非正常转学的学生。严格执行义务教育阶段课程方案，开足开全课程，严格学生用书管理，严格控制学生的作业总量和考试，不随便参加各类竞赛活动。没有利用节假日违规补课的现象，更没有举办或变相举办重点班实验班特色班等以及以此为名乱收费的现象。坚持义务教育公办学校公益性原则，没有搞校两制。加强了对教材的管理，严格使用教育局规定的教材，教辅材料采用自愿征订的原则，自行订购。存在的问题目前，在自查自评中发现我校目前尚存在以下问题是个别教师的责任心不够，师德师风尚需进步加强个别教师业务水平亟待提高部分中老指导，按照构建和谐教育建设科学制度保障群众监督，惩治和预防腐败体系的要求......”。

4、“.....紧紧围绕解决损害学校教师和学生切身利益的突出问题，把治理教育乱收费规范教育收费行为，加强师德师风建设作为政风行风评议的主要内容，促进教育行业作风建设，努力办好让人民满意的教育。加强领导，明确责任学校成立行评工作领导小组，负责本校行评工作的组织和领导，保证行评工作的顺利实施。召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会家长代表座谈会和家长会，听取对学校和教师的意见和建议。接受电话咨询投诉，处理信访问题，同时到街道社区甚至学生家中走访，听取对学校办学过程中的意见和建议。汇总分析各种途径收集的意见和建议，对查找出来的问题进行梳理，找准问题存在的主要原因。制定整顿措施，扎扎实实地边查边纠校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意，认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中，以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。在进行广泛的调查研究......”。

5、“.....对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有家长学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高，而个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法有待改进有个别教师方法比较简单，教育教学效果还不够理想等，导致家长学生和社会的需求得不到很好的满足。学校教育教学行风评议自查报告优秀范文自查自纠报告材料。针对上述问题我校以会议和个别谈话的形式对当事人进行了批评教育，及时对上述问题进行了纠正整改议自查报告学校行风评议自查报告韩岗镇中学为了进步改进我校工作作风，真正树立切为了学生，为了学生切的良好形象，我校高度重视行风民主评议工作，把这项工作列入学校重要议事日程，认真查找学校工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题，做好动员，精心组织，扎实开展。我们联系学校实际......”。

6、“.....接受教师学生家长社会各界的评议，对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切身利益群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费新生入学教材教辅补课行为校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。主要做法发放调查问卷。分别向家长学生代表发自查如下。自查情况学校收费情况本学期，我校能严格按照上级教育部门开学收费文件精神执行收费。总的情况无乱收费现象。通过组织专班自查，自愿有偿服务收费项目如下生活费收费原则自愿就餐，就餐缴费按餐收取，可以分周分月缴费。就餐时间本学期共周，除去节假日天，学生在校时间共天。餐数学期共早餐餐中餐餐晚餐餐生活费用标准普通餐餐，大米两餐学前班年级两餐保育服务费因学生家长工作原因，无暇顾及学生日常学习和生活，加上学生上学路途遥远......”。

7、“.....并签订了学生保育委托书，自愿支付保育服务费用元。保育有偿服务收费严格了收费程序，经过召开家长代表委员听证会，进行保育成本核算，举手表决通过后实施的。学生平安保险费元，征求学生家长意见，自愿购买。总之，我校将以这购买状元作业，没有其它教辅资料年级少数学生自己购买英才教程，没有其它教辅资料年级有人自己购买英才教程，个别学生自己购买英才考评典拨王，没有其它教辅资料年级有人自己购买英才教程，个别学生自己购买作文辅导，没有其它教辅资料。全校没有名科任教师统要求学生购买同类教辅资料没有名科任教师统要求学生到指定地点购买资料。学校地方课程教材与全市开设的地方课程教材种类是统的，学生是科套课堂作业，我校无滥发教辅资料现象。针对上述问题我校以会议和个别谈话的形式对当事人进行了批评教育，及时对上述问题进行了纠正整改。建立健全制度，规范管理行为。为了从源头上制止教育乱行为......”。

8、“.....总支校长室制定了关于收费管理的几项规定和关于学籍管理的几项规定，并在全校开展了创建文明处室的活动工作作风建设上存在的薄弱环节，解决教育乱收费及师德水准不高等人民群众反映强烈的问题，做好动员，精心组织，扎实开展。我们联系学校实际，通过多种形式听取教师学生家长和社会各界的意见和建议主要采取问谈访种形式，接受教师学生家长社会各界的评议，对照评议内容和要求，找准存在问题，重点要在解决涉及群众切身利益群众关注的热点问题上，尤其是对教育收费新生入学教材教辅补课行为校务公开和师德师风建设等问题，广泛收集，认真梳理，进行分析，并以此制定切实可行的整改目标和整改方案。主要做法发放调查问卷。分别向家长学生代表发放韩岗中学教师师德调查问卷多份。学校教育教学行风评议自查报告优秀范文自查自纠报告材料。召开座谈会。分别召开了学校学生代表座谈会家长代表座谈会和家长会......”。

9、“.....充分肯定学校师德师风，认为学校的办学思想是端正的，领导作风，教风学风班风校风是好的认为教师的师德端正教学严谨爱岗敬业，对学生充满爱心。普遍认为学校对群众反映热点问题的态度和查处纠正情况满意，认为学校始终坚持实行校务公开是难得的。在回收的问卷中，以上对学校行风的总体评价是满意或比较满意。他们对学校的发展充满信心。在进行广泛的调查研究，征求学生家长和社会各界意见与建议的基础上，对查找出来的问题进行了梳理。主要的问题和建议有家长学生和社会对优质教育资源的需求是越来越高，而个别教师教育教学观念还未彻底转变，还有些不太适应课改的要求个别教师工作责任心还不是很强，教育教学方式方法有待改进有个别教师方法比较简单，定的教材，教辅材料采用自愿征订的原则，自行订购。存在的问题目前......”。