1、“.....提高班主任队伍整体素质。近几年学校中小学德育组积极贯彻落实区中小学班主任工作评估方案，不断完善学校班主任工作评估制度，进行班主任工作量化。几年来通过落实学校班主任工作评估制度形成良好的工作竞争机制，从而公平公正地反映班主任工作的实绩。几年来积极进行每周的班主任研讨会德育工作每月总结会月例会及班主任外出培训工作。我校的周研讨会的主要内容是总结周来工作的得与失，并有针对性的专题讨论及布置下周的工作重点对于工作中出现的不足讲清讲透月总结会主要是总结月工作情况，反馈班主任月工作情况。通过上述两会真真正正地查找不足，树立典型。定期利用两会部分时间开展班主任培训及业务讲座活动落实校本培训工作同时定期在会上展示交流班级管理特色和班级特色活动，互通有无，使各班各班任互学互比互相展示，共同提高。这些活动的开展都在不同程度上提高了班主任及德育干部的整体专业素养和实际工作能力......”。

2、“.....现我校已考取班主任证书的教配等制度的改革，使学生公寓服务水平和管理育人水平上了个新台阶，也为干部人事制度改革和分配制度改革明晰了思路。领导重视是关键同其它工作样，公寓工作要搞好，领导重视是关键。多年来，我校领导始终把学生公寓管理工作放在讲政治讲稳定的高度去认识，列入工作的重要议事日程，同时根据不断变化的新形势，适时调整学生公寓管理工作委员会，配备年富力强的管理人员，及时召开公寓管理工作专题会议，不断研究新情况，解决新问题党政把手亲自过问，分管学生工作的领导靠上抓，经常深入公寓，调查研究，指导工作团委各系等共同参与，齐抓共管。实践证明，领导重视才是搞好公寓工作的关键。强化制度和措施是保证要把公寓管理工作纳入规范化科学化的轨道，抓好制度建设，强化管理措施是保证。为此，公寓管理中心与学生管理部门先后制定了各项制度多项，明确各自分工与职责，层层抓落实......”。

3、“.....强化职业道德责任意识和安全意识，有力地保证了学生公寓管理工作健康有序地进行。提高服务质量，优化育人环境是根本公寓管理工作的宗旨就是服务两育人，切实履行好公寓服务育人的职责，增加服务项目，提高服务质量。同时管理的手段不能放松，反而更应加强，认真贯彻热情服务严格管理的工作方针，以管理促服务，以管理促育人，搞好宿舍文化建设和公寓内时必须从体制和制度上进步明确对公寓内的学生思想政治教育和安全管理是各系学生管理部门齐抓共管的事情，绝不能完全交给公寓中心自己去管，必须让系领导辅导员班主任深入学生宿舍，形成制度化，并与奖惩挂钩。公寓文化建设下步规划及急需配备的设施本着环境育人的原则，对学生生活区进行整体规划绿化，建设花园式生活区，优化美化环境按照省级标准化学生公寓建设要求，在学生生活区设休读点自行车棚晾衣场等配套设施为了确保学生安全，便于集中管理，建议学校在栋学生公寓楼周圈设围墙......”。

4、“.....在学生生活区设文化宣传栏公告栏警示标牌广播站，配备音响设备，目前还未到位。门厅设立来客接待处，配备部分桌椅，用于接待学生家长来访，做好接待记录，目前已招标，桌椅还未到位。公寓楼内设立学生文体活动室，安放电视机阅览桌乒乓球台等设施，丰富同学们的课外生活，电视机还未到位。总之，经过多年的努力，我校的公寓管理工作取得了定成绩，但与兄弟院校相比还存在不少差距，我们将争取以更大的努力，使我校的学生公寓管理工作再上新台阶。学校德育工作自查报告优秀范文自查自纠报告第篇学校德育工作自查报告坚持德育为首强化未成年人思想道德教育狮城中学创建德育先进学校工作自查报告近年来，我校的德育工作，在深入贯彻中共中央国务院关于进步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见精神指导下，紧紧围绕学校工作目标，以人为本，以师德师风建设和学生行规教育为中心，以班主任队伍建设，校园文化建设，德育网络建设为重点......”。

5、“.....心理健康教育，安全卫生教育，环保教育等，已初步建成积极向上，活泼有序，和谐健康的校园文化氛围，学校先后被评为宁德市文明学校宁德市教工之家县平安校园。学校无辍学学生，违法犯罪率为零，社区家长对学校工作的满意度高。健全组织，完善机制，加强队伍建设建立德育领导机构，完善和健全德育网络，制订了德育工作考核制度。首先能抓好德育领导小组队伍，加强自身的学习与提高，每月进行次德育领导小组成员会议，交流学习体会，探讨工作方法，研究工作策略，落实工作计划，汇报工作情况。组织教师学习中小学教师职业道德规范未成年人思想每天检查登记的情况作好记录的同时，在全校进行公布，结果与班级团队考核直接挂钩。学生从被管理者的角色转化为管理者，这些督导员每天活跃在学校的各个角落，使校风教风和学风有了明显的好转。营造氛围拓宽德育途径抓师德师风，树先进理念学高为师，身正为范......”。

6、“.....直是学校领导倾尽全力，孜孜以求的目标，教育工作的第要素就在于教师，德育工作的所有目标，都必须通过教师来具体实施，因此德育工作者的素质和水平，决定了德育的效果和成败。重视师德建设，更新育人理念。我校教师年龄结构偏大，因此，教师的教学观念和教育能力也有较大差异，学校确定以理想引领的正面教育感化教师，以榜样示范的骨干力量带动全体，以集体教育个别谈心的工作方式内容来源好范文网鞭策后进，以各种讲座讨论和培训来学习理论更新理念把师德高尚教育理念先进工作方法得当工作水平高超作为全校教师努力的目标，育人队伍面貌有较大改观。充分发挥班主任育人的主体作用，班级工作是德育工作的主阵地，班主任是学校德育工作主力军，是学校德育工作的最具体最直接的主要实施者，因此班主任队伍素质水平的高低，直接决定了学校德育工作的成效。近年来，学校直重视班主任队伍的建设，从班主任的选拔到任用培养和指导培训和进修考核和奖惩......”。

7、“.....制定了活动方案，从指导思想活动目的活动安排评选表彰个方面做了详细的安排，主要开展感恩父母感恩老师感恩他人个重点活动，增强了同学们孝道感恩意识。总之，学期来，全镇通过动员会主题班会板报校园广播等形式的宣传，使得全镇学生的爱国主义教育革命传统教育文明习惯礼仪教育等都得到加强和提高，学生深感到今天的幸福生活来之不易。当代少年更感到自己所肩负的重大历史责任，学好科学文化知识，打好基础，培养全面能力，提高自身素质，为国家的和平稳定富强繁荣，为中华民族的伟大复兴积蓄力量。前事不忘，后世之师，重温历史，警醒现在。另外，对学生身心健康的发展树立自信心建立良好的人际关系及提高学习主动性自觉性等都产生积极的影响，形成了良性循环，同时也促进了教育教学质量全面提高。今后，我们将继续为之不懈努力，尝试更好的教育策略，促进双沟镇教育再上个新台阶......”。

8、“.....德育为首。上周学区李国卿胡国成主任对我校年德育工作进行了次全面检查，对我校前阶段德育工作提出了肯定与表扬，也为我们学校指出了今后应该努力的方向。根据检查结果，我校进步对学校德育工作进行了自查自纠，现将自查情况汇报为，为学生的德育教育做好表率。学校坚持每周升旗，要求各班主任开好每周的班会活动，每月更新校园黑板报，期末根据学生的日常表现学习成绩等方面评选出好学生优秀少先队员优秀进步生等。将各项工作坚持开展下去，将之常规化，让学生在潜移默化中接受德育教育。开展各种活动，带动特色建设。为将学校建设成为学生成长之乐园，我校制定了以活动促特色的工作思路。学校结合各种节日，为全体师生制定了各种各样丰富多彩的文体活动，为学生的全面成长提供展示自我的平台，丰富了教师们的课余文化生活，让全体师生感到了学校的温馨快乐健康向上......”。

9、“.....培养了全体师生乐观自信自强自立奉献关爱等思想品质，从而使全体师生增加了对学校的喜爱，调动了教师的工作积极性，提高了学生的学习积极性。年开展活动情况月，举行全体教师庆趣味乒乓球赛举行防震防火紧急疏散演练月，参加乡小学生春季运动会月，举行教师气排球体育活动班主任工作经验交流活动月，参加乡庆文艺汇演举行校庆文艺汇演月，举行防震防火紧急疏散演练邀请退休教师到校座谈月，举行校优质课评选活动优秀作业展览活动新队员入队仪式月，举行感恩主题教育活动学生课外阅读活动班主任经验交流活动月，进行课堂教学经验交流会，家教活动，聘请法制副校长，与县关工委互动等使学校家庭社会形成位体的德育教育网络，共同做好学生的德育教育工作，为学生成长创造良好的教育氛围。重视项教育，不断深化德育教育安全教育学校利用每周的红领巾广播每月的电视台播映板报宣传画安全教育光碟等多种宣传阵地宣传安全知识......”。