。继续抓好常规工作和养成教育主要从纪律卫生入手,加大纪律的管理力度尤其是活动课午休和自修同时抓好早午晚的卫生工作,力求做到人人到岗到位。狠抓仪表仪容,对学生的穿戴情况不放松禁止携带如手机类的电子产品,经发现严肃处理。共同设计班级活动,呈现出多样性并体现教育意义重视班会课的教育作用,每月至少次主题班会,可以以讲座论坛辩论综艺活动等形式呈现,并整理成案,以作好学生的思想工作及心理教育工作为宗旨,同时也旨在培养学生的参与意识和团队合作精神。学习方面抓好上课常规抓好作业常规抓好考试常规协调好各认课对我班的教学工作加强学法指导,不断提高学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用黑板报介绍学习方法,召开次学法经验交流会。开展相关的学习竞赛,培养学生的竞争意识。逐步建立完善的管理制度,严格作好量化积分的评定,实现班级自主管理。加强家校联系,形成教育合力进步关注后进生,多做其思想工作。帮助他们在不掉队的基础上有所进步。全文完。严格按照高班班级德育量化细则对全体学生进行德育考核,定期反馈,及时改善。通过家校联系本电话家访家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。争取做到每天与名学生谈话,从分析他的优点与不足之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。高下学期班主任工作计划材料。做到班主任进教师办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题解决问题。民主选举班干部,对班干部进行责任分工并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面发展,丰富学生的课余生活。抓好课间宁静课间,休息和学习。抓好各个关键时间段的管理,提高效益。,检查学生学习情况。高下学期班主任工作计划材料。做到班主任进教师办公,利用尽可能多的课余时间进班级,与学生交流,及时发现问题解决问题。民主选举班干部,对班干部进行责任分工并进行考核。使全体学生都有自己管理意识和能力,真正做到人人有事做,事事有人做。积极开展和参与各项有意义的文体活动,使学生全面发展,丰富学生的课余生活。严格按照高班班级德育量化细则对全体学生进行德育考核,定期反馈,及时改善。通过家校联系本电话家访家长会等多种形式加强与学生家长的沟通,使得更好的开展学生的教育工作。争取做到每天与名学生谈话,从分析他的优点与不足之处出发,让他及时看到自己的闪光点和需要改进的地方,了解他们的真实想法,帮助他们解决困难。高下学期班主任工作计划材料。加强班级文化建设,创设良好的班级环境抓班级文化建设,形成富有特色富有个性的班集体。班级文化建设的主题是以人为本,活泼健康,彰显个性。充分发挥板报宣传栏等地的舆论导向作用,定期更换,形成良好的班级文化。继续抓好常规工作和养成教育主要从纪律卫生入手,加大纪律的管理力度尤其是活动课午休和自修同时抓好早午晚的卫生工作,力求做到人人到岗到位。狠抓仪表仪容,对学生的穿戴情况不放松禁止携带如手机类的电子产品,经发现严肃处理。共同设计班级活动,呈现出多样性并体现教育意义重视班会课的教育作用,每月至少次主题班会,可以以讲座论坛辩论综艺活动等形式呈现,并整理成案,以作好学生的思想工作及心理教育工作为宗旨,同时也旨在培养学生的参与意识和团队合作精神。学习方面抓好上课常规抓好作业常规抓好考试常规协调好各认课对我班的教学工作加强学法指导,不断提高学生的学习兴趣和学习成绩。充分利用黑板报介绍学习方法,召开次学法经验交流会。开展相关的学习竞赛,培养学生的竞争意识。逐步建立完善的管理制度,严格作好量化积分的评定,实现班级自主管理。加强家校联系,形成教育合力进步关注后进生,多做其思想工作。帮助他们在不掉队的基础上有所进步。全文完。争取班级人人通过小高考,在各次考试中均能在年级的排名有所上升。具体实施措施如下德育方面加强班干部队伍建设建立支工作能力强实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力社会责任感得到提高。定期召开班委会议,甚至可以以论坛形式出现,交流思想,提出问题,解决问题。班级工作目标工作目标是个班级的动力,是个班级的力量的源泉,恰当的工作目标和任务,会给班级的前进提供优质的力量。在本学期的工作中,高主要制定了如下的工作目标要求学生严格遵守学校规章,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有小部分同学由于基础差,可能对自己放松要求,所以我会要求这部分学生提高学习积极性,进步端正学习态度,多问多做多看多鼓励多谈心,及时把握其学习动态,使其向优秀学生看齐,激励其为全面开展学习奠定良好的基础。加强学习的指导,提高学习效率是班主任经常的项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习惯养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法做全方位的指导,加强与任课的联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。加强班级管理与学生交流,深入学生,把握每个学生的思想,学习,的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,平时,早读,上午上课,下午上课及课间多到教室向学生了解班情,观察学生学习情况,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于班主任的有效监管中。争取班级人人通过小高考,在各次考试中均能在年级的排名有所上升。具体实施措施如下德育方面加强班干部队伍建设建立支工作能力强实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力社会责任感得到提高。定期召开班委会议,甚至可以以论坛形式出现,交流思想,提出问题,解决问题。