1、“.....甲谢谢同学们的精彩表演。乙谢谢各位领导老师的指导。第篇国学经典诵读比赛主持词国学经典诵读比赛主持词男尊敬的各位来宾，各位老师们女敬爱的各位选手，观众朋友们合大家，晚上好,男今夜，中校园学气正浓，众位学子畅游知识海洋奋起扬帆女今晚，德馨厅里诗书飘香，朗诵才俊再读国学经典展风流。男本学期，我们校区全体同学在语文老师的精心指导下，如既往地开展了丰富多彩的国学经典诵读活动，各年级杜甫的垂老别感受这位忧国忧民的诗人对于战争的深切控诉，有请号选手鲍小杰。国学经典诵读比赛主持词晚会主持词材料。开头部分师男中华千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。生女华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。师女它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩生男它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。师男它有民为贵，君为轻的光辉思想，生女今有国哀日......”。

2、“.....生男今有绘就抗震救灾，众志成城的动人画卷。师男国学经典可以擦亮我们的眼睛。生女国学经典可以点燃我们的智慧。师女国学经典可以提高我们的素养。生男国学经典可以启迪我们的人生。合国学经典是中国古代贤女细雨纷纷，牧童遥指，青草坡前，酒旗飘扬的杏花村。请欣赏音乐情景短剧牧童遥指杏花村。师女中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目。请欣赏大型诗朗诵唐风宋韵耀中华。生男自古以来文人墨客饱读诗书并留下千古佳话。看,群活泼好动的孩子带着他们的故事向我们走来,请欣赏情景剧乐在书中寻。师男从诗经到楚辞，从唐风到宋韵，那篇篇经典佳作像橘树，像兰花，为我们带来国学经典那遥远的芬芳。下面请欣赏古韵悠悠。请你继续关注以下相关文章国学经典诵读主持词国学经典诵读主持词国学经典诵读主持词国学诵读比赛主持词国学诵读比赛主持词全文完。国学经典诵读比赛主持词晚会主持词第篇国学经典诵读比赛主持词大店中学诵读中华经典......”。

3、“.....合大家上午好,甲今天，我们齐聚堂，诵读千古美文，传承华夏文明。乙今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。合大店中学诵读中华经典，传承华夏文明国学经典诵读比赛现在开始,甲首先请允许我给大家介绍今天的评委。担任本次评委的老师有杨海平老师任岩老师姚娟老师侯艳丽老师吴静老师王亚慧老师李星老师姚春红老师张瑜老师。乙下面有请大店中区国学经典诵读决赛阶段的活动圆满结束。谢谢各位领导老师和同学们的光临第篇年秋学期茶洞乡国学经典诵读比赛主持词年秋学期茶洞乡国学经典诵读比赛主持词男尊敬的各位领导老师女亲爱的同学们合大家下午好,男中华文化源远流长。女国学经典诵读不衰。男经典与我们同行，经典伴我们成长。女经典与我们同在，经典是我们人生的指南。合经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上......”。

4、“.....男今天，我们诵读千古美文，传承华夏文明。女今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。男中华千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。男它犹如夏日的繁谢黄校长的讲话女下面由我来介绍本次比赛的规则紧扣主题，富有感召力分衣着得体，姿态大方分感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的内涵分普请你关注通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏分能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣分朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或其他富有创意形式分。男高适是我国唐代著名的边塞诗人，也是我个人最喜爱的诗人之。众所周知，高适与岑参并称高岑，其诗作笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取蓬勃向上的时代精神。接下来，有请号李丹丹同学为我们带来这首燕歌行。女也许是个落雨的黄昏，她......”。

5、“.....则陋室不陋。有请本次比赛最后名选手张晨阳为大家带来陋室铭。下面有请大家静候比赛结果宣布比赛成绩男国学经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女国学经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男愿千年文化瑰宝大放异彩，女愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。女中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男愿千年文化瑰宝大放异彩，女愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。合茶洞中心小学首届国学经典诵读比赛到此结束,第篇港头小学国学经典学准备。谢谢年级的小朋友们，让我们欢迎年级的同学表演请年级准备。谢谢年级的同学们，接着有请年级的同学表演，大家鼓掌欢迎。国学经典诵读比赛主持词晚会主持词材料......”。

6、“.....也是我个人最喜爱的诗人之。众所周知，高适与岑参并称高岑，其诗作笔力雄健，气势奔放，洋溢着盛唐时期所特有的奋发进取蓬勃向上的时代精神。接下来，有请号李丹丹同学为我们带来这首燕歌行。女也许是个落雨的黄昏，她，个奇丽的女子从何时出现了留下了佳作篇篇，晚风黄花梧桐细雨，为她而愁，下面请听号选手吕怡凝带来的声声慢男在同学们如花的年纪里，此刻最令人期盼的应该是深埋下文学的种子，等待着在下个春天生根发芽，有朝日能开出头荡漾。男诵读国学经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。女诵读国学经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。男愿千年文化瑰宝大放异彩，女愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。男广饶中校区国学经典诵读决赛阶段的活动圆满结束......”。

7、“.....男中华文化源远流长。女国学经典诵读不衰。男经典与我们同行，经典伴我们成长。女经典与我们同在，经典是我们人生的指南。合经典诵读，让传统文化的种子撒播在我们的心里，生长在我们人生的路上，让我们生受用。男今天，我们诵读千古美文，传承华夏文江洲小学的黄继章主任男护山小学的周玉红老师女富合小学的杨雪弟老师男花岭小学的梁金葵主任合让我们以热烈的掌声对这些评委老师的到来表示欢迎女下面有请黄文相校长致辞，大家掌声欢迎男非常感谢黄校长的讲话女下面由我来介绍本次比赛的规则紧扣主题，富有感召力分衣着得体，姿态大方分感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反应朗诵的内涵分普请你关注通话标准，吐字清晰，声音洪亮，正确把握朗诵节奏分能正确把握朗诵内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣分朗诵形式富有创意，配以适当的音乐或其他富有创意形式分......”。

8、“.....传承华夏文有请大店中学政教主任杨老师宣读评分标准。甲春读书，兴味长，磨其砚，笔花香。乙夏读书，日正长，打开书，喜洋洋。甲秋读书，玉露凉，钻科研，学文章。乙冬读书，年去忙，翻古典，细思量。甲国学经典就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。乙诗的语言，典藏着千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵甲诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量乙让我们在诵读中亲近中国文化，在亲近中热爱中华文明，甲在热爱中创新传统思想，在创新中弘扬民族精神。国学经典诵读比赛主持词晚会主持词材料。开头部分师男中华千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。生。合国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶，意深理透志远境高。师男诵读经典将使我们的情怀优雅起来。生女诵读经典将使我们的气质美丽起来。师女诵读经典将使我们的灵魂高贵起来......”。

9、“.....师男生女国学经典为我们的审美观确立标准师女生男国学经典为我们的世界观奠定基矗合桓台县国学经典诵读展示活动现在开始,节目部分师男尺讲台，是文化香火的传播圣地为人师，我们是当代文化派出的使节。请欣赏教师集体朗诵长歌浩叹唱古今。生女细雨纷纷，牧童遥指，青草坡前，酒旗飘扬的杏花村。请欣赏音乐情景短剧牧童遥指杏花村。师女中华文明源远流长，唐宋文学璀璨夺目。请欣赏大型诗朗诵唐风宋韵耀中华。生男自古以来文人墨燃我们的智慧。师女国学经典可以提高我们的素养。生男国学经典可以启迪我们的人生。合国学经典是中国古代贤哲的智慧结晶，意深理透志远境高。师男诵读经典将使我们的情怀优雅起来。生女诵读经典将使我们的气质美丽起来。师女诵读经典将使我们的灵魂高贵起来。生男诵读经典将使我们的生命丰满起来......”。