1、“.....把提高教学效益当作首要任务，把课前精备课上精讲课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点难点疑点能力点思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质子阅览室的管理工作，工作比较充实。我经常思考信息技术的教学方法，教学手段的设计，以及这样设计是否可以让学生比较容易接受。我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是项细致的工作，也是有技巧的工作。所以我觉得在教学上教学研究的重要性甚至要高于自身学习，同时我也直花比较多的时间在教学研究上......”。

2、“.....积极参加每次的教研活动，每次的活动我都感觉受益良多。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，但说起来容易，做起来就需要费定的功夫。我觉得教学生如何学会自己学习是最重要的，因此每次的教学，我都努力往这方面靠拢，努力教会学生如何自学，如何选择有意义的进行学习。同时，也不忘把知识教育与情感态度价值观结合起来，培养新世纪合格的中学生。当然，这年来我也有很多不足的地方，比如，作要任务，把课前精备课上精讲课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎样用最节省的时间最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转化为能力。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点难点疑点能力点思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动......”。

3、“.....课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严格控制作业数量。教师工作自我鉴定优秀范文自传自我鉴定材料。先后担任年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正。倡导严谨求实启智育人的教风，不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家爱社会爱他人的时代青年。爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，日常通过班会团活升旗宣传栏等形式开展活动以培养学生树立正确的世界观人生观价值观，鼓励学生竟选学生干部，树立起自强自立精神。我提出的抬头做人埋头学习的要求已成为学生的自觉行动。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对中的老教师们，我个个地拜访求教。不断吸收别人的经验，以丰富自己，使自己成长学生的普遍欢迎......”。

4、“.....在提高应用能力方面作出了可贵的探索。学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口，以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼，全面渗透创造力培养的教学原理原则与策略，在探索中小学生创造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性研究成果。教师工作自我鉴定优秀范文自传自我鉴定材料。现在的中学生正处在个特殊的学习阶段即对社会开始有所接触，这个时候的学生很容易模仿成人的些行为习惯，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。而这个时候老师是学生最直接最容易的学习对象，因此，我尽量的在中学还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要有空闲时间......”。

5、“.....学习先进的技术。在如今的时代环境里，个人的知识犹如粒浮尘，要想更好的立足于社会，必须不断的增加知识的深度和广度。这年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这些是远远不够的，学海无涯，在下年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。当了快年的教师了，虽然教学方法还不是很成熟，但我已在教学中学到了很多。在这年里，我担任初年级，班英语教学工作，同时担任初年级班的班主任，工作充实而不乏挑战。尽管教学和管理任务非常沉重，但两者都是我的工作中心。我经常思考英语的教学方法，学习教学设计，以及组织与我们农村学校相符合的教学活动。班主任工作，也在不断追作自我鉴定范本参加工作至今已近年，经过这年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结下近年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路这年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟......”。

6、“.....同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并直努力自己能做到。无论在什么情况下，我都没忘记学为人师，行为世范，并以品德至上来要求自己。平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。这年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立个良好的榜样。本人积极参加各种继续教育培训，在年月本人参加了信息技术与课程整合培训，被选为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。在毕业班教学中，所带学习政治活动，自学过不少社会哲学，这些都对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并直努力自己能做到。所有无论在什么情况下，我都没忘政治学习，并以品德至上来要求自己。平时和老师和睦相处，共同工作，共同学习，共同进步。同时不忘帮助别人，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己......”。

7、“.....经过这年的努力工作和不断学习，我获益良多。在这里感觉有必要总结下近年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路这年来我坚持定期学习马列主义毛泽东思想，提高自身的思想觉悟。形成自身正确的人生观价值观。同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜尽量的在中学生面前以高标准要求自己，不管在课堂里还是在课外我都努力塑造个良好的形象。课堂上我不仅严格要求自己，还要严格要求学生，但在课外我努力与学生做朋友，用心与他们沟通，希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说，我做的切目的是样的，就是希望能帮助学生健康成长。而作为名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，天不学习，就会落后截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此......”。

8、“.....我不仅参加新教师培训，教育教学研讨会，还考取了英语本科深造的机会。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要有空闲时间，我便争取出来学习英语相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。在如今的时代环境里，个人的知识犹如粒浮尘，要想更好的立，也在不断追求创新，我也明白自身的学识不代表教学的好坏，教学是项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成门艺术来研究。所以我积极参与每次的教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。非常让我高兴的是不仅我的主题班会课拍买你的生涯荣获优秀特例课，而且我还连续获得两次优秀班主任，今年开学，我还被学校聘任为初的级长，这既是对我的肯定也是对我的种鼓励。今后我将直花比较多的时间在教学和管理上，我相信那将使我受益良多。先后担任年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正，学风较端正......”。

9、“.....不断加强自身师德，提高业务素质，努力把学生培养成为热爱国家爱社会爱他人的时代青年。爱学生如亲人，对学习成绩优秀的学生予以更大的支持，对成绩或生活情况较差的有习的主人，对好质疑好提怪问题回答问题超越课本的学生，应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过教师，爱护学生的自尊心和自信心，鼓励学生的创造性长期的教学生涯中我直遵循的准则是千教万教，教人求真千学万学，学作真人。注重研究教学规律，精心组织教学，受到学生们的普遍好评，我大胆改革劳动技术课的教学模式，将我讲你听的满堂灌变成授课实践和竞赛等双向交流的多种方式并存，活跃了课堂气氛。我运用录音录像投影等现代化手段，增强了教学直观性趣味性，受到学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践报告小论文，在提高应用能力方面作出了可贵的探索。学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展智力，造就新型人才为目的......”。