校管理手册和目标,出台了君山学校安全工作条例君山学校突发事件紧急处置预案等,还制订了文明班级评比制度,以及各处室各部门的工作规章制度。在制定规章制度的基础上,我校狠抓了制度的落实,做到按制度规定的权限办事,按制度规定的程序办事,按制度规定的要求办事。使各项工作的开展正常规范有序。加强思想教育打造学习校园,巩固建设和谐校园的思想基础。打造文化校园,为建设和谐校园增添新内涵。建立和谐校园,需要加强校园文化建设。学校非常重视校园文化建设,重视发挥校园环境校风校貌等校园文化方面的育人因素,做到让每面墙壁说话让每项活动育人。君山学校在建设和谐校园总结材料。打造文明校园,建筑建设和谐校园的精神支柱。我校深入开展了社会主义荣辱观教育爱国主义教育理想信念教育法制教育公民道德教育师德教育学生文明养成教育等群众性精神文明创建活动。积极引导全校师生员工,把创文明校园创文明班级做文明师生等为主要内容的群众性精神文明创建活动深入扩展到教学教研管理服务等各个方面,成绩显著。君山学校在建设和谐校园总结君山学校是在区委区政府的关怀下,于今年月份在君山中学初中部剥离出来后与原君山小学合并,新成立的所年贯制学校。对于如何办好这所年贯制学校,就我们而言是个新课题,也可以说是块我们今后需努力去耕种和试栽的试验田。另外,由于学校初中部新建,还存在着诸多如校园场地狭窄教学仪电设备严重缺乏正常运转资金缺口大等实际困难。如何才能更好地促进这所学校的发展,校委会班人经过思虑再,认为应该坚持以人为本,努力强化内部管理,积极营造人文氛围,争创合格加特色的湘北名校。为此,我们狠抓项工程强化内部管理。总的来说,主要有以下几个方面实施质量工程质量是所学校的生命线,质量的好坏决定着所学校的发展。学校成立后,我们紧紧抓住素质教育这根主线,方面争取各方面的支持,积极开辟第课堂,合作创办博文外语珠心算拉丁舞培训班且正在与省足球学校联系创办湖南省足球学校训练基地,真正做到多渠道育人。另方面,狠抓学科教学质量,以质量求生存,以质量壮声威,以质量树形象。在初中部实行校君山学校许市中学广兴洲中学联考,并加大段考期考的奖惩力度,学校计划每期拿出万元的奖金进行质量奖励。这样促使每位教师不敢有丝毫的懈怠。打造文明校园,建筑建设和谐校园的精神支柱。我校深入开展了社会主义荣辱观教育爱国主义教育理想信念教育法制教育公民道德教育师德教育学生文明养成教育等群众性精神文明创建活动。积极引导全校师生员工,把创文明校园创文明班级做文明师生等为主要内容的群众性精神文明创建活动深入扩展到教学教研管理服务等各个方面,成绩显著。君山学校在建设和谐校园总结材料。打造文化校园,为建设和谐校园增添新内涵。建立和谐校园,需要加强校园文化建设。学校非常重视校园文化建设,重视发挥校园环境校风校貌等校园文化方面的育人因素,做到让每面墙壁说话让每项活动育人。构建和谐校园需要规章制度来保证,更需要自觉遵守规章来践行。制度是校园道德行为的底线,是依法治校的法,是学校管理的依据。为此,我校制定并不断完善了各项规章制度,依法制订并通过了君山学校方圆集,完善了我校管理手册和目标,出台了君山学校安全工作条例君山学校突发事件紧急处置预案等,还制订了文明班级评比制度,以及各处室各部门的工作规章制度。在制定规章制度的基础上,我校狠抓了制度的落实,做到按制度规定的权限办事,按制度规定的程序办事,按制度规定的要求办事。使各项工作的开展正常规范有序。加强思想教育打造学习校园,巩固建设和谐校园的思想基础。实施和谐工程。学校作为整个社会的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会进程中,担负着培养人才服务社会的历史使命。学校应怎样建设和谐校园,是值得每位学校管理者思考的问题。在此,我们学校结合自身的实际情况,坚持以人为本管理理念,扎实开展了以建设和谐校园为核心的各项主题创建活动,进步推动了我校各项工作的发展。建章立制,形成和谐的内部管理机制。君山学校在建设和谐校园总结材料。校领导坚持听民声尊民意,使我校管理做到民主化人性化,以民主凝聚民心,形成民主和谐的集体氛围,营造和谐的校园管理环境。建立和完善了教职工代表大会制度,工会主席参加学校行政会议校务会议,参与学校重大事项的研究与决策。定期召开教代会,各项议程规范有实效,我校各项重大决策都必须反复征求教职工的意见,并经教代会审议后实施。对于教职工比较敏感和关心的问题,如人事聘任职称评定先进评比大宗物件的采购等都要进行公示或公开招标。积极创建君山区示范家长学校,成立了君山学校首届家长委员会,对学生和家长的每项积极性的建议,都尽力给予满意的答复。通过沟通,加深理解,达成共识,增加了领导与群众我校与家长教师与学生的相互理解和支持,自觉接受社会相关部门和全体师生员工的监督。坚持以人为本,打造人文校园,为建设和谐校园凝聚人心。实施和谐工程。学校作为整个社会的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会进程中,担负着培养人才服务社会的历史使命。学校应怎样建设和谐校园,是值得每位学校管理者思考的问题。在此,我们学校结合自身的实际情况,坚持以人为本管理理念,扎实开展了以建设和谐校园为核心的各项主题创建活动,进步推动了我校各项工作的发展。建章立制,形成和谐的内部管理机制。