1、“.....高中实验班班主任计划指导思想秉承学校以人为本,以学生发展为本,以博爱开放民主和谐进缺的现代学校文化精神,紧紧围绕发展学生个性,全面提升学生综合素质的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风学风建设,为学生的学习和生活创造个良好的班级氛围。同时,根据高学生的心理和生理特点进行适当的心理辅导,以促进学生的健康成长。基本情况本班为实验班,学生整体素质相对而言水平较高,学习兴趣较浓。但依然存在些特殊情况男女比例悬殊,女生只占男生的分之从军训来看,有个别同学纪律散漫......”。

2、“.....特别是女同学少部分同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的凝聚力还很不够。深入到学生中了解学生,帮助学生,作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。深入寝教室食堂,注重学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯。与家长保持正常经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况......”。

3、“.....使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长。工作日历月份及主要工作内容月份制定班主任工作计划和班级公约加强学生之间的相互了解总结假期社会实践活动。严格校卡管理整顿仪容仪表民主选举班委会班旗班徽设计,增强班级荣誉感庆祝教师节班规制定和实施月度学习纪律习惯个人总结班干部月工作总结月考月份庆祝国庆活动学生思想动态的调查心理健康教育安全教育班干部科代表会议教师科代表联席会家访开展班容班貌检查......”。

4、“.....德育考核及格率达,优良率达以上。在卫生方面形成良好的行为习惯,劳动参与率达养成良好的学习习惯和学习方法。高中实验班班主任计划材料。深入到学生中了解学生......”。

5、“.....作学生的知心朋友,帮助学生形成健康的世界观和人生观。按学校要求检查督促落实学生的作业规范性,帮助学生改进学习的不良习惯,形成健康的学习心理,掌握良好的学习方法。深入寝教室食堂,注重学生日常行为规范的教育,使学生养成良好的行为习惯。与家长保持正常经常化的沟通,力争家长的配合,共同管理好学生。做好家访工作,密切与家长的联系。向家长汇报学生在校情况,同时也向家长了解学生的校外活动,使家长与教师共同参与对学生的教育工作,让学生更好地健康成长......”。

6、“.....严格校卡管理整顿仪容仪表民主选举班委会班旗班徽设计,增强班级荣誉感庆祝教师节班规制定和实施月度学习纪律习惯个人总结班干部月工作总结月考月份庆祝国庆活动学生思想动态的调查心理健康教育安全教育班干部科代表会议教师科代表联席会家访开展班容班貌检查......”。

7、“.....高中实验班班主任计划指导思想秉承学校以人为本,以学生发展为本,以博爱开放民主和谐进缺的现代学校文化精神,紧紧围绕发展学生个性,全面提升学生综合素质的工作重心,加强德育建设,落实素质教育,狠抓班风学风建设,为学生的学习和生活创造个良好的班级氛围。同时......”。

8、“.....以促进学生的健康成长。基本情况本班为实验班,学生整体素质相对而言水平较高,学习兴趣较浓。但依然存在些特殊情况男女比例悬殊,女生只占男生的分之从军训来看,有个别同学纪律散漫,主要表现在男同学学习心理有待调整,特别是女同学少部分同学之间缺乏信任,相互之间很不了解,班级的凝聚力还很不够。发扬主人翁精神,设立值周班长和值日班长制度,让每位同学都有机会参与班级管理。定期在同学中进行调查或开讨论会,听取同学们对班级管理的意见,并采取相应的措施。加强学风建设,营造良好的学习氛围......”。

9、“.....新学期以学生竞癣民主投票的形式选拔班干部,增加透明度和学生的自主权,让有定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部,明确职责分工到人,让他们起到表率作用。定期召开班干部会议每星期由班长负责召开次班干部会议每两个星期由班主任主持召开次班干部会议,听取班干部对本班情况的汇报和建议,及时调整,确定下周行动方案。迅速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。在班级建立小组互助学习模式......”。