1、“.....巩固学习成果。三要学以致用。空谈误国,实干兴邦,努力克服学习中的两张皮现象,坚持理论联系实际的学风,达到真学真懂真信真用上公仆意识衰退。在工作上,群众观点有所淡化,有满足现状的思想,存在说了也白说甚至吃力不讨好等思想,也产生了睁只眼闭只眼的想法,指导基层不深入不经常。到了基层只注重了解想要了解的问题,气不足,工作上有畏难情绪,遇到难度大风险高的事宜,往往采用保守策略,对政策上没有明确规定的事项,研究不够,机械的执行,或等上级,或不作为,生活上求安逸,表现为工作不够积极不够主动,不敢担当。艰苦奋斗精神有所减弱。随着经济发展生活水平提高,厉行节约反对浪费的意识淡薄了,在思想上对艰苦奋斗精神缺乏有力的坚守,不愿过紧日子苦日子的思想有所显现吃苦在前享乐在后的意识有所淡化,不愿意与老百姓们打成片块苦块干。下团庄驻村,不想在农户家里住,总感觉没有睡在自己床上舒服。思想消极,退坡思想严重......”。
2、“.....家又比较远,县城没有亲戚,个人生活没有规律,也不思进取,安于现状,得过且过,工作不忙的时候,想的更多的是和朋友聊聊天全身心扑在工作上的时间和精力相对减少,时不我待只争朝夕的责任感和紧迫感缺乏。到了周五就想尽快回到宝鸡和家人团圆,和朋重抓大的项目大的工程,忽视与民生相关的小项目小工程。我们包的村是团庄,我包了户冯书文,他家五口人,家里只有几间大房,破旧不堪,我去了他家几次,却想不出办法帮他解决。调研不深入。调研不是为了解决问题,走步看看的想法多,着眼于解决实际问题的具体步骤少走马观花,满足于到了多少地方看了多少点,缺少有价值的调研成果调研时了解面上工作实际结合不紧密,内容空洞,操作性不强,有应付现象。有浪费现象。到食堂饭馆吃饭,点的多,吃的少,没有养成光盘和打包习惯家庭单位用电用水大手大脚,造成浪费。三个人有关情况的说明。我是分管新农村建设。公务用车情况无固定公务车辆......”。
3、“.....没有公车私用情况。住房情况。办公用房情况。职务消费情况自己在工作中严格按制度办事,没有收受过任何礼品购物券,出差按标准报销差旅费,没有用公款支付应当治党责任就会流于形式陷入空谈。要坚持纪律上从严执行上较真效果上戒示,加快建立严格的刚性责任追究制度,对严重失职渎职,造成不良影响和严重后果的,依据党章党内纪律处分条例等相关规定严肃进行处理。对照党章标准查找突出问题清单及整改措施全文完清气正的政治生态。增强责任意识。面临新情况新问题新挑战,落实党要管党从严治党的任务比以往任何时候都更为繁重更为紧迫。要像抓经济工作项目建设那样抓党建,引导各级党组织书记牢固树立不抓党建是失职,抓不好党建是渎职的理念,强化第责任人的唯性,增强主动意识主业意识主角意识主责意识,切实把党的建设作为最大政绩来抓。健全责任体系。党建工作影响力深覆盖面广工作量大,只有明确职责,各司其职,通力合作,才能富有成效取得实效......”。
4、“.....着力健全完善三个体系,即纵向到底的层级责任建工作上级重视基层就重视,开展活动就紧阵,不开展活动就松阵,时紧时松,缺乏持之以恒的韧劲。四是缺乏细抓的定力。对苗头性倾向性问题重视不够,该提醒的不提醒,该批评的不批评,该约谈的不约谈,从严治党的思想没有得到真正贯彻落实。考责评责体系有待完善。是考核比重偏轻。有的地方虽然将党建工作考核纳入了地方党委政府年度综合目标考核体系,但所占权重太小,对抓党建工作的激励作用不明显,甚至产生负面影响。二是考核内容偏刊学习,向党政机关的新媒体学习,通过各种渠道,各种方式学习党的文件材料,做到深刻的领悟领会,学习透彻。针对这个问题,我要拓展学习方式,借助各方面渠道,及时正确的学习和领悟各项方针政策。三奉献精神还不够充足。合格的党员需要具有大无畏的奉献精神,在平凡的岗位上默默奉献自己的切,不能计较个人的得失。教学岗位上应该勇于承担教学和科研任务,多为别人着想,为学生着想......”。
5、“.....要具有春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干的无私奉献精神。针对这个问题,今后的工作中,我力争做到处处为同学着想,为同事着想,多承担各项任务,发扬无私奉献精。在讲创新上下功夫。创新是个民族进步的灵魂,是个国家兴旺发达的不竭动力,也是个政党永葆生机的源泉。要坚决克服满足于过得去的思想,坚持开拓创新意识,主动研究新形势下工作中出现新情况新问题,不断提高自己解决复杂问题和破解难题的能力。在思维方式上,当出现新情况发现新问题时,要敢于突破常规,大胆探索,用创造性的思维方式去做创造性的工作,做到与时俱进,开拓创新。对照党章标准查找突出问题清单及整改措施今年在全体党员中开展两学做学习教育,旨在通过学习教育,让广大党员进步增强政治意识大局意识核心意识看齐意识,无论何时何地何事,都牢记党员身份,发挥先锋模范作用,做讲深度不够,理论基础不够深厚。马克思列宁主义毛泽东思想邓小平理论和三个代表重要思想是我们党的行动指南......”。
6、“.....而我在日常的学习中只是满足于学习了看过了,把握不全面不系统,深钻细研的程度不够,缺乏对科学体系和精神实质的把握。对党和国家的路线方针政策的学习也不够经常化,在思想上淡化了政治学习,没能及时对政治思想知识更新。久而久之影响了自身素质的提高,实解决不愿学不想学急学急用等不良习气。积极开展创建学习型机关活动,努力营造良好的学习环境。二要突出学习重点。坚持干什么学什么缺什么补什么的原则,坚持周周四学习例会制度,每年列出学习计划学习日程,采取集体学与自学相结合讨论学与心得交流学相结合等形式,学理论学政策学法律学业务,提高理论素养和履职能力。学理论就是要加深对党章党的十八大精神十八届三中全会习近平系列讲话和中国特色社会主义的理解,解放思想,与时俱进,使自己能够适应形势发展的需要学政策,要精学细研,融会贯通,全面理解掌握,熟记于心,为群众更好的提供政策帮助学业务,在农工部业务知识上下功夫......”。
7、“.....学习统筹城乡发展和新农村建设方面的文件政策法规,成为业务工作的行家里手,努力提高自己的管理能力和领导水平。每年记写学习笔群众谈心交流不经常,直接听取基层群众意见少,没有真正和群众打成片,从群众中来到群众中去,切为了群众切依靠群众的思想在具体落实上有偏差,这实际上是宗旨观念不牢群众观点不强觉悟不高的表现。三党性修养有所欠缺,三观自己于享受主义好人主义作祟,对人情世故哥们义气处理得不够好,放松了原则性要求,碍于面子和人情吃了些人情饭,喝了些人情酒,触及了作为党员领导干部为人处世的底线。五干部群众所提意见和有关问题的回应。在群众路线教育实践活动第环节征求意见过程中,干部群众和督导组向自己反腊四风方面的意见条,其中有条在四风表现中已做了回应和反映,对剩余的条做以说明不能很好处理好工作与编撰书籍的关系。把编写书籍看的很重,把工作没有重视起来,导致书籍出版了,工作却没有干出成绩。对此,我深入反思,今后工作中......”。
8、“.....理清次序,把分管工作放在第位来抓,不占用上班工作时间,心意为农村经济发展出力。三产生问题的原因分析以上四风问题的存在,虽然有定的客观原因,但主要是主观原因造成的,是世界观人生观和价值观总开关产生了定的偏差。问题出在表面上,但根子生在思想上。从深层次分析,主要有以下几点理想信念有所淡化。是理论学习认识不到位。没有把学习作为般性情况较多,沉下心来与基层干部群众起研究问题和措施少围绕解决经济社会发展形势新要求,理解新思想接受新事物的能力不够强。感觉自己年龄在单位是最大的,也安于现状,不想发展,等待离岗时间,失去上进的动力。二是创新意识不强,攻坚克难的字表面,没有对其背景细节和内涵进行深层次的思考,表现在单纯追求形式阅知,而忽略了促进规范和指导工作。我曾经天记了五页学习笔记,但囫囵吞枣,只顾数量,不求理解不理解,掌握不掌握。抓工作落实不够。习惯于做二传手,抓落实阵风结合实际推动工作不力......”。
9、“.....比如我自己的工作是新农村建设,但如何建设新农村,却没有自己的思路,虽然直要求想办法,却直停留在口头,没有落实到行动上。另外不注重会议效果和文件执行结果,督促落实不够,导致些突出矛盾和问题得不到有效解决。学用脱节。学用两张皮,没有真正做到理论联系实际,不善于运用马克思主义的立尝观点和方法去分析解决实际问题满足于般性的学习,带着问题学深入思考学做得不够,理论思维还需要进步提高开展工作更多的是拼人脉靠积累凭经验,对理论指导实践重要性认识不起足够的重视,贯彻执行不力,信心不足,等待观望。比如八项规定出台后,对单位有个别人员迟到早退上班期间脱岗串岗溜号等问题,没有进行过批评教育。调研不深入。调研不够,没有深入了解基层实际情况,即使调研,写出来的调研报告也缺乏操作性。文风会风改进不大。开会安排工作抓不住重点,空话套话多......”。
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