自豪感。在下旬开始建设接国庆的主题墙，充分的感受国庆的氛围。加强初期常规教育。通过家校联系册，与家长进行家园配合教育。十月份十月份十月份开展说说国庆节见闻的语言活动，提高幼儿的语言表达能力，提升生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要特点和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心健康成长，促进体智得美全面发展。指导思想认真贯彻岁儿童与发展指南精神，加强对指南中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立切为了孩子，为了孩子切的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育计划，让幼儿在不同水平上得到提高。班级情况分析我班原有幼儿名，理能力有了较大提高大部分幼儿会自己独立进餐，穿衣，穿鞋。，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。优势表现好动，喜爱参与各项活动。大部分幼儿身体动作较协调灵活。，乐于表现。在科学探索活动中，孩子们常常兴趣浓厚发言踊跃。班级常规进步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进步增强，大部分幼儿能较好的听取的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。弱势因素分析，他们在集体活动中注意力保持时间短自我控制能力弱的问题较为突出，需要针对他们的实际请况给予引导和教育。班级工作目标保育工作，尤其是季节性流行病的预防。严格执行幼儿日生活作息，合理安排好幼儿的日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设个清洁舒适健康的生活学习的环境。我保健意识和自我保护能力培养，防患于未然，确保每位幼儿神饱满，姿势正确，动作符合节奏班主任工作计划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。检查本班学生值日生工作。继续做好班级值日制，期初制定班级岗位安排表和细则，每天在黑板上书写今天我为大家服务的人员名单，培养学生良好的道德品质和自治自理的能力。通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱，培养劳动习惯等方面的教育。加强学生的安全教育工作。为了防止意外事故的发生，我将重视抓好学生的促中间，使全班形成盘棋，真正成为个团结向上的班集体。做到人人有岗，人人有事做，针对班级管理中出现的问题，明确分工和职责所在，教给他们工作方法，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求组内成员之间加强合作，齐心协力，拧成股绳，优秀的同学要尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。重视心理辅导关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等参与学校组织的阳光小时和大课间活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。注重班级文化建设，完善班规，会唱校歌，及时更新班级博客。抓好班主任的日常工作组织好学生做好日常规。初中班级上半年工作计划材料。第周晨跑。第周准备期试继续抓好安全教育。第十周总结期中考试，吸取经验教训。第十周卫生工作。第十周校庆活动。第十周健康生活从我做起。家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有点和今后努力工作的方向。同时，还要求组内成员之间加强合作，齐心协力，拧成股绳，优秀的同学要尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。重视心理辅导关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。抓好少先队工作班级工作的个重要部分，就是少先队工作，是充分发挥学生特长张扬学生个性的有效途径。本学织好学生做好日常规。组织学生参加每周的升国旗，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到自己的学习生活与祖国的前途命运息息相关。做课间操班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏班主任工作计划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。检查本班学生值日生工作。继续做好班级值日制，期初制定班级岗位安排表和细则，每天在黑板上书写今天我为大家服务的人员名单，培养学生良好的道德品质和。弱势因素分析，他们在集体活动中注意力保持时间短自我控制能力弱的问题较为突出，需要针对他们的实际请况给予引导和教育。班级工作目标保育工作，尤其是季节性流行病的预防。严格执行幼儿日生活作息，合理安排好幼儿的日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设个清洁舒适健康的生活学习的环境。我保健意识和自我保护能力培养，防患于未然，确保每位幼儿身心健康发展。，掌握幼儿的身体现状，做好幼儿日常生活中的保育工作班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，本学期为幼儿提供安全健康丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要特点和规律，关注个别差异，坚持保教结合，使幼儿身心健康成长，促进体智得美全面发展。指导思想认真贯彻岁儿童与发展指南精神，加强对指南中各领域的学习和研究，不断更新教育观念，为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立切为了孩子，为了孩子切的教育思安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，他们对周围的事物现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高大部分幼儿会自己独立进餐，穿衣，穿鞋。，良好习惯逐渐养成，认识能力有所发展。优势表现好动，喜爱参与各项活动。大部分幼儿身体动作较协调灵活。，乐于表现。在科学探索活动中，孩子们常常兴趣浓厚发言踊跃。班级常规进步完善。进入中班，我班幼儿的规则意识进步增强，大部分幼儿能较好的听取的意育计划，让幼儿在不同水平上得到提高。班级情况分析我班原有幼儿名，其中男生名，女生名。经过年的小班生活，幼儿对的生活学习活动已基本适应，在生活自理能力行为习惯学习兴趣等方面有了明显的进步。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则，有了定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，他们对周围的事物现象感兴趣，充满了好奇心和求知欲。自理能力有了较大提高大部分幼儿会自己独立进餐，穿衣，穿鞋。，良好习老师每天带着信心爱心和童心和孩子们快乐的相处，我们希望做孩子们的好老师，家长们的好朋友。初中班级上半年工作计划班级悠闲的暑期结束了，新的个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期孩子进入中班，在生理上和心理上都是个比较特殊的时期，和小班的时候相比较，他们会更自主，好奇心极强，喜欢参与探索性的活动，本学期为幼儿提供安全健康丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面发展的需要。尊重幼儿身心发展的需要十月份开展说说国庆节见闻的语言活动，提高幼儿的语言表达能力，提升幼儿的爱国情感。开展叶子在这主题中的叶子中请家长起收集叶子，和小朋友进行制作叶子的主题游戏活动，在这活动中可邀请家长起参与，增进家长与幼儿之间的感情，并且让家长了解幼儿在园的情况，锻炼幼儿的动手操作能力。月份开展冬天到主题活动，引导幼儿了解冬季季节的特征，并尝试用自己喜欢的方法创造地表现对冬季的感知和体验，知道冬天来了，要多穿进入中班，我班幼儿的规则意识进步增强，大部分幼儿能较好的听取的意见，控制自己的行为，遵守班级常规。，宣传家教科学知识指导，介绍家教经。，家长开放日，向家长介绍幼儿园的有关制度本学期园内的大型活动项目对幼儿在上学期的生活学习情况作详细分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。每月安排月份随机家访，了解幼儿假期生活。与幼儿为幼儿创设良好的师幼互动环境，树立切为了孩子，为了孩子切的教育思想，依据各领域目标合理地制定教育计划，让幼儿在不同水平上得到提高。班级情况分析我班原有幼儿名，其中男生名，女生名。经过年的小班生活，幼儿对的生活学习活动已基本适应，在生活自理能力行为习惯学习兴趣等方面有了明显的进步。他们学会了自我照顾和遵守各方面的规则，有了定的安全意识，乐意与人交谈，能主动参与各项活动，他们对周围的事物现象感弱势因素分析，他们在集体活动中注意力保持时间短自我控制能力弱的问题较为突出，需要针对他们的实际请况给予引导和教育。班级工作目标保育工作，尤其是季节性流行病的预防。严格执行幼儿日生活作息，合理安排好幼儿的日生活，整理好室外的环境布置，为幼创设个清洁舒适健康的生活学习的环境。我保健意识和自我保护能力培养，防患于未然，确保每位幼儿身心健康发展。，掌握幼儿的身体现状，做好幼儿日常生活中的保育工作，并进行有针对性的护理。加强幼儿自理能力的培养，学习做些力所能及的事情，如整理自己的床铺。初中班级上半年工作计划材料。组织学生参加每周的升国旗，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到自己的学习生活与祖国的前途命运息息相关。做课间操班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏班主任工作计划，做操完毕听口令整理好队伍，依次返回教室。检查本班学生值日生工作。继续做好班级值日制，期初制定班级岗位安排表和细则，每天在黑板上书写今天我为大家服务的人员名单，培养学生良好的道德品质和自治自理的能力。通过班级的值日工作，对他们进行关心他人，关心集体，热爱，培养劳动习惯等方面的教育。加强学生的安全教育工作。为了防止意外事故的发生，我将重视抓好学生的安全教育工作。为了防止交通安全溺水等意外事故的发生，我会加强安全宣传，多提醒，多查询，时刻警钟长鸣。家教结合经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访次，甚至多次。利用多种渠道不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成盘棋，真正成为个团结向上的班集体。做到人人有岗，人人有事做，针对班级管理中出现的问题，明确分工和职责所在，教给他们工作方法，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求组内成员之间加强合作，齐心协力，拧成股绳，优秀的同学要尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。重视心理辅导关心学生的生活，及时和家长联系，体