1、“.....要在教材分析教学资料备课讲课生活等方面多给以帮助，并在思想上多给动有内容，有实效。真正做到研究研究教材研究学生和研究教法。继续请教研员定期来校进行现场听课点评指导，营造良好的教研氛围。为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事活动，提升学校政治组的整体教学教研水平。加强课件的制作应用，资月份学经验交流会。我的课堂我的反思我的认识我的建议为核心内容的互动式活动月份。汇总。中学政治教研组年度工作计划材料。十月份。，并对月份的教中学政治教研组年度工作计划指导思想本学期将继续贯彻以学生的发展为本的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，以我校新课堂为载体......”。

2、“.....改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动认识数学，理解，获取知识，积累学习方法，充实学习情足，聚集全组教师的智慧，努力使政治教研组在有朝气有创新精神团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。主要工作思路，转变教育观念在教学过程中必须加，乐于探究的教学方法。，规范教学过程，提高课堂效率组织本组教师认真学习教学常规，规范教学过程。抓好备课上课课后练习等主要环节。集体备课，优化，上交教务处。组织教师参加学校的常规教学活动。中学政治教研组年度工作计划材料。十月份学经验交流会。我的课堂我的反思我的认识我的建议为核心内容政治组的整体教学教研水平。加强课件的制作应用，资源共享，推广多媒体在政治教学中的应用。建立交流平台......”。

3、“.....开拓视野，充实，并在思想上多给以关心，充分发挥他们的长处，使他们尽快成为政治教学骨干。搞好各年级组的集体备课活动。使每次的活动有内容，有实效。真正做到研究以帮助，并在思想上多给以关心，充分发挥他们的长处，使他们尽快成为政治教学骨干。搞好各年级组的集体备课活动。使每次的活动有内容，有实效。真正做题深入开展的重要环节，促进教师不断改进教学策略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展课题研究，努力探索提炼构筑理想课堂的策略，形成本校的课题研展骨干教师课堂教学示范课活动。内容为说课上课评课。并以此为契机，鼓励每位教师经历研究反思再研究的过程。开展小组合作学习课题研讨活动认真严密地容，有实效......”。

4、“.....继续请教研员定期来校进行现场听课点评指导，营造良好的教研氛围。中学政治教研组年度工作计划络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。抓好青年教师的传帮带工作。要在教材分析教学资料备课讲课生活等方面多给以帮助，并在思想上多给以关心，为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事活动，提升学校政治组的整体教学教研水平。加强课件的制作应用，资源共享，推广多媒体在政治教学中的应用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。十月份学经验交流会。我的课堂我的反思我的认识我的建议为核心内容的互动式活动月份。汇总。中学政治教研组年度工作计划材料。十月份。......”。

5、“.....上交教务处。组织教师参加学校的常规教学活动。中学政治教研组年度工作计划中学政治教研组年度工作计划指导思想本学期将继续贯彻以学生的发展为本的基本理念，以教学新课程理念为指导，以课堂教学为核心，以我校新课堂为载体，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平围绕县教研室提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点，改善学生的学习方式，使学生通过有效的学习活动认识数学，理解，获取知识，积累学习方法，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧......”。

6、“.....主要工作思路，转变教育观念在教学过程中必须加强理论学习。全体组员应不断学习新课程理论，逐步摸索出适应新教材，重视学法指导。倡导学生主动参与，乐于探究的教学方法。，规范教学过程，提高课堂效率组织本组教师认真学习教学常规，规范教学过程。抓好备课上课课后练习等主要环节。集体备课，优化组合，注重课堂效率，培养学生乐思善思的学习习惯。十月份。，并对月份的教学常规资料进行收集整理，上交教务处。组织教师参加学校的常规教学活动。中学政治教研组年度工作计划材料。十月份学经验交流会。我的课堂我的反思我的认识我的建议为核心内容的互动式活动月份。汇总。为青年教师搭建展示自我的平台，积极推选他们参加各类赛事活动......”。

7、“.....加强课件的制作应用，资源共享，推广多媒体在政治教学中的应用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。抓好青年教师的传帮带工作。要在教材分析教学资料备课讲课生活等方面多给以帮助，并在思想上多给以关心，充分发挥他们的长处，使他们尽快成为政治教学骨干。搞好各年级组的集体备课活动。使每次的活动有内容，有实效。真正做到研究研究教材研究学生和研究教法。继续请教研员定期来校进行现场听课点评指导，营造良好的教研氛围。中学政治教研组年度工作计划材料。发挥骨干教师学科带头人和教学能手的模范带头作用骨干教师是课题研究的排头兵，本学期将组织开展骨干教师课堂教学示范课活动。内容为说课上课评课。并以此为契机......”。

8、“.....开展小组合作学习课题研讨活动认真严密地组织课题组教师小组合作学习汇报课比赛活动，以促进课题组每位教师的科研能力。并以此活动作为推进课题深入开展的重要环节，促进教师不断改进教学策略，转变教学方式和学习方式，扎实地开展课题研究，努力探索提炼构筑理想课堂的策略，形成本校的课题研究特色。具体工作安排月份。抓好青年教师的传帮带工作。要在教材分析教学资料备课讲课生活等方面多给以帮助，并在思想上多给以关心，充分发挥他们的长处，使他们尽快成为政治教学骨干。搞好各年级组的集体备课活动。使每次的活动有内容，有实效。真正做到研究研究教材研究学生和研究教法。继续请教研员定期来校进行现场听课点评指导......”。

9、“.....资源共享，推广多媒体在政治教学中的应用。建立交流平台，鼓励组内教师利用网络技术，开拓视野，充实自己，提高业务水平。十月份学经验交流会。我的课十月份。，并对月份的教学常规资料进行收集整理，上交教务处。组织教师参加学校的常规教学活动。中学政治教研组年度工作计划中学政治教研组年度工作计，以我校新课堂为载体，加强课堂教学研讨，不断提高教师的教学水平围绕县教研室提出的结合新课程中发现的新问题开展研究活动以培养学生的灵活创新积累学习方法，充实学习情趣，发展创新意识和实践能力。加强教研组建设，以争创优秀教研组为动力，总结经验，发挥优势，改进不足，聚集全组教师的智慧育观念在教学过程中必须加强理论学习。全体组员应不断学习新课程理论......”。