歌舞游戏表演游戏听辨音乐游戏等等。下午的快乐洗衣从洗衣机洗衣服比较生活化的点展开，是孩子熟悉的，可爱的小蚂蚁从孩子熟悉的蚂蚁作为切入点，通过形象的多媒体，展示了蚂蚁走路爬树的动作，并升华为艺术，最后个活动冲浪的企鹅则是截取了动画片中的段，上次吴邵萍园长孤独的牧羊人，也是截取了经典作品中的段来展开。而我们方式，那就是互动。马燕老师的互动激发了我们的思考欲望，也让我们老师之间相互碰撞，相互摩擦，让我们踊跃发言，大胆地陈述自己的观点想法，提出自己感到疑惑的难以解决的问题，从而促进我们专业发展费利群老师的互动也让我们更加清楚的看清自己，认识自己的不足，从而引发自己的思考。今天上午是邵黎柳老师的讲座，邵老师系统的讲了音乐教育的专业性知识，下午是节公开展示活动。我们刚好可以带着邵老师的理论知识来分析下午的几个活动。邵老师提到了兴趣入门，简单的个字我们都熟悉，关键是后面的深入分析从动画片或影视作品中截取，和经典作品中的段来展开。而我们在平日的教学中，大多以音乐游戏和故事语言结合这两点为主，形式比较单，其实我们完全可以打开思路，从更广阔的角度来提高孩子的兴趣。而这些兴趣点的来源是保存在教师心中的那颗童心，是教师善于观察儿童发现儿童兴趣的结果。针对音乐游戏，邵院长详细的分析了它之所以这么受孩子喜欢的原因方面因为它有玩的以要素在，玩是孩子的天性，因为它经常是有情节角色的，这可以消除孩子紧张的情绪，音乐游戏往往有定的自由度。邵老师讲到了音乐材料的选择。材料的选择要符合点趣味性多样性适宜性。多样性就是旋律结构多样性，适宜性就是要了解孩子，而趣味性，可以从以下几点做起年龄小的孩子多带些象声词，既容易引起孩子的兴趣，又锻炼的孩子的口型发音用童话故事中的插曲，动画片对孩子们有着不可抵抗的诱惑，用动画片中的插曲，孩子们熟悉又容易有兴趣手指游戏说说唱唱中增加趣味。邵老师在讲对期课改的反思和认识时，提到了教师的专业素养，教师的艺术技能是不可缺师应具有学而不厌，悔人不倦来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善的道德情操，坚定的信念，顽强的意志品质，并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样，才能培养出祖国需要的，全面发展的，能适应竞争形势的有用之才。其次，必须热爱自己的教育对象学生。教师应该是位雕塑大师，能将块坯材，用自己的思想与感情，将它雕塑成件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与不好之分，学困生之所以落后，原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生向师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有个质的飞跃。第，个好教师还必须十分重视言传外的身教，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，言行都必须认真稳重规范得体，切不可马虎轻率任性不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅开心灵，既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验，也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训，使学生真正感受的乐园。在课堂上，我们要接纳每个学生，真正的走进学生中间，变成个大孩子。我相信，如果我们做到了这点，什么样的教学难题都会迎刃而解的,教师业务培训心得体会教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。怎样才能不辜负人类灵魂工程师这光荣的称号，怎样才能完成党赋予的培养人才的责任，这是每个教师必须认真对待并要用实践作出回答的问题。我认为，好教师首先必须有敬业精神，要毕生忠诚党的教育事业。要做到这点，就应充分认识教师工作的意义，从而深深地热爱教育事业。现代的时代是个竞争激烈的时代。国有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者，学生什么问题都会提出来，而且往往打破沙锅问到底。没有广博的知识，就不能很好地解学生之惑，传为人之道。但知不可理解的感情，在儿童看来却是非常自然的，而变不可理解为非常自然，正是老师赢得学生心灵的可贵之处。在新课程改革下，学生的学习方式正由传统的接受性学习向自主性创造性学习转变。教师是学生成长的促进者和引导者。教师要怀着颗童心走进学生的心灵世界，去感受他们的喜怒哀乐，让老师成为学生朋友，使学校成为儿童的乐园。在课堂上，我们要接纳每个学生，真正的走进学生中间，变成个大孩子。我相信，如果我们做到了这点，什么样的教学难题都会迎刃而解的,教师业务培训心得体会教师是人类灵魂的工程师，肩负着为祖国的建设与发展培养人国力的竞争归根结底是人才的竞争，而人才的培养靠的是教育，靠的是教师兢兢业业的工作。只有深深地认识这点，才能激发对教师工作的热爱，也才能把这种爱倾注到对学生的教育中去。教师业务培训心得体会材料。师者，所以传道授业解惑也。教师的具体工作在于传道授业解惑，也就是说教师要通过自身的教学实践，给学生传授知识，培养学生的实践能力，使学生懂得各种事理。这就要求教师应具有学而不厌，悔人不倦来开拓学生的知识视野，丰富学生的知识储备，并在此基础上，培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时，教师要有崇高的理想，完善观因素所束缚，而未得到充分的释放而已。来自学生自身的主观因素和来自客观的影响。主客观的因素，都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的学困生，更应加备的关爱与呵护。在他们身上，我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每点滴的进步，去寻找他们生活中，品德上每个闪光点，然后运用激励机制，加以充分的肯定和激励，恢复感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生向师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有个质的飞跃。第，个好教师还必须十分重视言使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。教师业务培训心得体会材料。邵老师讲到了音乐材料的选择。材料的选择要符合点趣味性多样性适宜性。多样性就是旋律结构多样性，适宜性就是要了解孩子，而趣味性，可以从以下几点做起年龄小的孩子多带些象声词，既容易引起孩子的兴趣，又锻炼的孩子的口型发音用童话故事中的插曲，动画片对孩子们有着不可抵抗的诱惑，用动画片中的插曲，孩子们熟悉又容易有兴趣手指游戏说说唱唱中增加趣味。邵老师在讲对期课改的反思和认识时，提到了教师的专业素养，教师的艺术技能是不可缺少的。教师需要掌握的了兴趣入门，简单的个字我们都熟悉，关键是后面的深入分析从动画片或影视作品中截取，和故事语言结合，舞台音乐剧让孩子欣赏，音乐游戏等，而音乐游戏又有歌舞游戏表演游戏听辨音乐游戏等等。下午的快乐洗衣从洗衣机洗衣服比较生活化的点展开，是孩子熟悉的，可爱的小蚂蚁从孩子熟悉的蚂蚁作为切入点，通过形象的多媒体，展示了蚂蚁走路爬树的动作，并升华为艺术，最后个活动冲浪的企鹅则是截取了动画片中的段，上次吴邵萍园长孤独的牧羊人，也是截取了经典作品中的段来展开。而我们在平日的教学中，大多以音乐游戏和故事语言结合这两点为主节成功的语言教学活动的开展，教师的首要任务就要先去挖掘散文中最动情的地方，也是幼儿最感兴趣的内容，教师抓住幼儿最容易动情的契机之后，教育教学活动也就很好开展了。另外，自己在剪纸方面是很薄弱的，可以说是张白纸，但是通过这短短个多小时的培训，让我对剪纸有了初步的认识，我也会在今后的教学中，多向班里的喻老师以及其他特色教师学习，尽快恶补，争取跑到队伍中和大家起交流讨论。通过本次培训留给我印象最深的莫过于两位老师都采用的培训方式，那就是互动。马燕老师的互动激发了我们的思考欲望，也让我们老师之间相互碰撞，相了动画片中的段，上次吴邵萍园长孤独的牧羊人，也是截取了经典作品中的段来展开。而我们在平日的教学中，大多以音乐游戏和故事语言结合这两点为主，形式比较单，其实我们完全可以打开思路，从更广阔的角度来提高孩子的兴趣。而这些兴趣点的来源是保存在教师心中的那颗童心，是教师善于观察儿童发现儿童兴趣的结果。针对音乐游戏，邵院长详细的分析了它之所以这么受孩子喜欢的原因方面因为它有玩的以要素在，玩是孩子的天性，因为它经常是有情节角色的，这可以消除孩子紧张的情绪，音乐游戏往往有定的自由度。教师业务培训心得体会材料。改的反思和认识时，提到了教师的专业素养，教师的艺术技能是不可缺少的。教师需要掌握的技能有选选材听教师要自己先会听，能听出多个艺术形象来，感受意境唱想动情，其中唱，老师有几个技巧松脸部肌肉放松空口腔要留空隙，上下要拉开通气息要畅通，要求孩子头不能抬得太高，最好平视。是呀，教师只有自己的艺术修养达到了，才能更好的去影响孩子。今天上午是邵黎柳老师的讲座，邵老师系统的讲了音乐教育的专业性知识，下午是节公开展示活动。我们刚好可以带着邵老师的理论知识来分析下午的几个活动。邵老师提到了兴趣入门，简单的个字我们都师性。这样，才会在他们成长与发展的道路上有个质的飞跃。第，个好教师还必须十分重视言传外的身教，要以自身的行为去影响学习，真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之，什么不可为。因此，教师的教学，待人接物，行为举止，言行都必须认真稳重规范得体，切不可马虎轻率任性不负责任。除此之外，教师还应和学生进行经常性的心灵沟通，向学生畅