1、“.....年平均降雨量为左右，日最大降雨量，年均日照时数为小时，多年平均风速，冬季多北风，夏季多南风和东南风，主导风向为东南风，最大风速。四城镇规划市特殊学校教育项目拟定在市青年路号，该区位于城乡结合部。市人民政府年在编制湖北省市土地利用总体规划时，已经将该区整体纳入城市建设发展规划之内。该项目选址符合规划。五交通运输条件地处长江流域和淮河流域交汇地带，是湖北省对外开放北大门，是特大城市武汉向西北辐射重要接力站和中转站，区位优势十分明显，战略地位日益突出。京广铁路汉丹铁路和国道以及已经通车汉十高速公路和正在建设随岳高速公路贯穿全境，宁西铁路经过北部，宁西铁路与汉丹铁路连接线已经贯通，形成了纵横交错四通八达交通网络。省级和县级公路从城区直接连接到各乡镇，并与周边外县市有着众多畅通民间贸易通道。通村公路建设已经完成左右。该项目建设所在地面临城区街道，距汉丹铁路市新火车站不到公里，交通运输极为便利。六防洪防潮排涝实施条件项目建设地附近有排水设施，排水方便。七施工条件该项目经现场勘察......”。

2、“.....建设便利。第三节场址推荐方案场址推荐项目场址拟选在市青年路号建设，经现场勘察，建设场地平整，可以满足施工需要该处水电供应充足排水方便运输方便，建设便利。二拟选场址技术经济指标序号建址经济指标项目指标建址面积平方米建址地貌特征前后无障碍物，场地平整工程地质较好交通运输条件运输方便供水采用供水公司自来水排水用市政公共管道排水供电采用市政变电站供电生活福利设施条件距文教区及其他公共设施近周围环境及相互影响无明显不利影响第五章工程总体方案总体规划设计方案原则特殊教育学校应按残疾儿童青少年心理生理及行为特征特殊要求，遵循适用安全舒适和卫生设计原则进行规划与设计。特殊教育学校建设设计，除应符合本规范外，尚应符合国家现行有关强制性标准规定。强调以人为本设计理念，满足方便安全要求。建筑单体设计尺度宜人，以现代建筑为主要建筑特征，在体现时代特色同时形成校园独特个性。二总平面布局及功能分区校址选择校址选择应从所在地区环境校园周边环境及校园内部环境......”。

3、“.....根据特殊教育学校建筑设计规范，学校所有地区环境应符合下列规定校址选择应避免自然灾害影响校址应选择在卫生无污染地区，与各类污染源距离，应符合国家有关防护距离规定学校应选择在交通较为便利公用设施较为完备地区。学校校园周边环境应符合下列规定学校应具有安静安全卫生又有利于学生生活划和特殊教育学校建筑设计规范，结合该学校规模学生人数及近期发展趋势，并参照市经济发展水平城市发展和人口发展等因素，确定该校工程建设规模为规划建设用地面积平方米总建筑面积平方米其中教学楼面积平方米综合楼面积平方米学生宿舍面积平方米学生食堂面积平方米购置各类教学设备运动场地及绿化建设。第四章项目建设选址第节项目场址现状地理位置与地点市地处桐柏山南麓大别山西端大洪山东北部，东与孝感大悟县相接，西与襄樊枣阳宜城毗邻，南与孝感安陆相连，北与河南信阳桐柏接壤，素有荆豫要冲汉襄咽喉鄂北门户之称，年被国务院列为全国历史文化名城。辖曾都区广水市，有个镇办事处和个国营农场，个省管经济技术开发区......”。

4、“.....总用地面积平方米，用地性质为教育用地，满足本项目建设。第二节场址建设条件地形地貌地震情况市地处淮河水系以南，汉水以东。属淮阳山地，地势自南北渐向中部缓慢倾斜，山脉走向呈西北至东南分布，北为桐柏山山地，南为大洪山山地，两山遥相对峙，支脉四延，形成低水丘陵岗地平原四级了阶梯。境内主要河流流向多与桐柏山和大洪山走向垂直，西南部水系汇入长江水系，北部水系汇入淮河入系。境内水库众多，居湖北省前列。地震根据我国主要城镇抗震设防烈度，设计基本地震加速度和设计地震分组，市城区在设计基本地震加速度和设计地震分组度区内。二工程地质和水文条件市地处鄂北丘陵地带，城区地势由东北向倾斜，南北平均高度为，东西为。标高般在米之间，城东约为米。据调查，城区地质分布分为第四纪冲积层。汉孟公路以西土层由厥水冲积而成，公路以东为粘土和黄土层，土质较坚硬。项目拟建地点区域地形为亚粘土粘土亚粘土砂土，地层分布稳定。允许地耐力为。市河流众多，河流条。按其所归，可分为四大水系府河流域......”。

5、“.....全市版图面积平方公里，总人口万，下辖广水市和曾都区。全市现有残疾适龄少儿人，办有曾都区广水市两所特殊教育学校，共有教职工人，在校学生人，主要招收听障和智障残疾儿童在校就读。米，按每平方米元估算，造价万元。学生宿舍建筑面积万元，按每平方米元估算，造价万元。④食堂建筑面积平方米，按每平方米元估算，造价万元。设备购置万元。工程建设其他费用万元。基本预备费万元。合计总造价万元。四建设项目总投资本项目投资估算为万元，其中土建工程投资万元，设备购置投资万元，工程其他费用万元，基本预备费为万元。具体详见市特殊教育学校建设工程投资估算表特殊教育学校设备购置及费用清单。第二节资金筹措市特殊教育学校建设工程总投资万元。资金来源拟申请中央预算内专项资金万元，其余部分万元由地方政府配套解决......”。

6、“.....是事业性和公共性设施统体，该项目建成，完善了学校教育教学生活设施，改善了办学条件，可进步巩固普九成果，符合社会发展要求。项目建成后，全市更多失学残疾儿童能够到校读书，能够享受阳光教育，学校还将向学前教育和高中教育延伸，不断扩大办学规模。学校将建语训室，对聋哑学校进行语言康复训练，让有残余听力学生走出无声世界，感受到有声世界美妙。学校还将建律动室，对聋哑学生进行形体训练，让学生用美丽肢体语言表达他们对祖国热爱和对美好生活向往。学校将建多功能教室，用先进教学办法对残疾学生实施文化教育，让残疾学生和正常人样享受优质教育资源。学校将在开展义务教育同时，对残疾学生和社会残疾人进行职业技能培训和残疾人康复训练。项目建成后可以改善特殊教育学校基本办学条件，以提高教育质量为重点，有计划有步骤地推进中西部地区特殊教育学校建设，努力普及和巩固有学习能力残疾儿童少年九年义务教育，加快实现区域内义务教育均衡发展，促进教育公平。因此本项目建设能取得良好社会效益......”。

7、“.....对本项目实施技术可靠性经济合理性及实施可能性等多方面比较和论证，得到如下结论本项目是用于文化教育事业建设项公共工程，是事业性和公共性设施统体。该项目建成，有利于努力普及和巩固有学习能力残疾儿童少年九年义务教育，促进教育公平。项目建设符合社会发展要求，因此，本项目实施是必要。本项目选址恰当，便于建设，本工程实施在技术上是可行。该项目规划建设用地面积平方米，本项目总建筑面积为平方米，其中教学楼平方米，综合楼平方米，学生公寓平方米，学生食堂平方米。工程建设规模比较适宜。市特殊教育学校建设工程总投资万元。资金来源部分拟申请国家省投资专项资金，缺额部分由地方政府配套。本项目工程是项新建项目，涉及土木工程建设，无特殊生产环节，无明显污染工序。第二节建议项目区应单独圈定施工室，应在不影响正常教学前提下组织施工。该单位应与交通城管环卫等部门协调配合，确保施工不影响交通。施工完毕后......”。

8、“.....百年大计，质量为本。科学设计优质建材，还需要严谨施工，施十方必须严格按施工规范施工。每段工程建设安排组织验收，严把工程质量关。该建设项目是项公共事业工程，建议积极参加国家有关政策支持，减免有关规费......”。

9、“.....构建社会主义和谐社会需要。三项目建设是改善办学条件提高教学水平需要全国特别是中西部地区，由于历史和经济条件制约，现有特殊教育学校存在较多问题。是目前以上特殊教育学校设在县镇或农村，校舍建设标准较低，小旧陋破以及教学生活设施不完善等问题较为突出，存在较多安全隐患二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造，不仅校舍使用年限较长，而且在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理生理及行为特征特殊要求，与国家发布实施特殊教育学校建设标准和建筑设计规范要求有较大差距三是特殊教育学校办学成本较高，部分专用教学仪器设备价格昂贵，必备教学康复训练设施配置困难，现代信息技术教育设施设备严重缺乏，在定程度上影响了学生正常教育教学生活以及康复训练活动。根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算，左右学校需要进行校舍建设和配置必备教学康复训练设施......”。