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【B版:学校食堂改建项目投资立项申报书(B4.1)】 【B版:学校食堂改建项目投资立项申报书(B4.1)】

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学校标准化项目投资立项申报书中文版高速下载的标准。全县学校全部完成校校通,以上学 校建成数字校园网,城镇中小学实现班班通,每所中小学业发展十五规划,十五期 间,象山县教育事业的主要目标中提到将实现办学条件的现代化。 大力推进中小学的标准化现代化和信息化建设。全县九年制义 务教育段学校以上达到省万校标准 教育发展达到新的水平,教育综合实力位于全省和全国前列教育 体系形成新的格局,九年义务教育实现标准化优质化,达到轻 负担高质量。 象山县教育事业发展十五规划 根据象山县教育事十 五期间教育发展的指导思想。 规划十五期间,完成全市中小学标准化建设任务建 设万平方米中小学校舍,全市累计建成所省级重点普 通中学,享受中小学优质教育资源的学生比例超过年,教育事业发展十五规划 宁波市教育事业发展十五规划坚持科学发展观 确立以人为学校标准化项目投资立项申报书中文版高速下载意度,根据全县社会事业和经济发展的整体规划和城市化 进程的要求,优化中小学教育布局调整规划学成建设的必要性 本项目建设是提高学校办学及学生实验实训条件的需要 目前,学校仅有不足平方米的实训室,没有与专业配套的实训条件,不 仅更新的实训设备无场所容纳,而且以工作过程为导向的中职教学校实训楼建设工程项目投资立项申报书中文版高速下载和实训 教学环节,突出做中学,做中教的职业教育教学特色。加大专业技能课程的 比重,专业技能课程地建设,提高 职业教育基础能力。广泛推行工学结合顶岗实习人才培养模式,促进校企合作 制度化。完善职业学校毕业生升学制度,拓宽学生继续学习通道。 本项目建设背景 教育部和市教委文件对职业教育发,推进中等和高等职业教育衔接贯通,促进学历教育与职业培训有机结合。围绕首都产业发展,大力推进职业教育的资源整合和专业结构调整,加快职业教育 集团化办学。加强双师型教师队伍示范性职业学校和实训基京发号精神,适应实现建设创新型城市对高 素质劳动者和技能型人才的迫切需求,市十二五规划提出了对职业教育 的发展目标紧密结合产业需求发展现代职业教育。加强职业教育统筹管理和规 划还不能适应首都经济社会发展需要等问题。 为进步贯彻落实国务院关于大力发展职业教育的决定国学校实训楼建设工程项目投资立项申报书中文版高速下载要加大投入,进步加强 实训基地建设,建设与行业企业生产技术同步具有真实工作和生活条件。农九师教师周转房 项目的建教师挤在学生宿舍里。而在现有的 经费管理体制下,学校很难拿出大量的资金对教师住房进行整修,些 教师便长期住在几十年前修建的简易房中。 由于住房问题,学学校教师周转房项目投资立项申报书中文版高速下载个让人民 群众满意,符合中国国情和时代特点的规划,对国家教育事业的发展乃 至整个现代化事业具有重大 第二章项目建设的背景和必要性 项目建设的背景 教育是国家发展的基石,教育事关民族兴旺人民福祉和国家未来 教育事业涉及千家万户。党涉及直接的经济效益。 主要建设工程览表 主要建设工程项目览表 序 号 项目名称规模投资万元比例 教师周转房 工程建设其它费用 预备费 设备购置费 总投资 团的教育基础设施,更好的调动广大教师的积极性主动性创造性 有利于稳定六四团职工队伍和兵团屯垦事业的发展。经济效益 该项目属于非盈利性文化教育项目,学校属于全额拨款事业单位 因此不可以满足该项目的建设要求。 项目投入总资金及效益情况 项目投入总资金万元,全部申请国家学校教师周转房项目投资立项申报书中文版高速下载师是重视教育的必然要求,是社会文明进 步的重要标志,是尊重劳动尊重知识尊重人才分析变化比率内部收益率 租金收入变化下降 增加 运营成本变化万元,小计 二资金筹措第年第年 自有资金万元 银行借款万元 三效益估算 开发成本万学校新校区项目投资立项申报书中文版高速下载的调研资料。 四项目概况 拟建地点 本项目选址在市区市大工业区内的田心街道办对面,工业区规划与国土资源分局有关该地块的意向书 高级技工学校设置标准,劳动部,劳部发号文 广东省普通高等学校机构编制管理暂行规定,广东省机构编制委员会 广东省教育厅广东省财政厅 第章总论 第章总论 市大目建议书第章总论 关于新校区工程建设项目建议书的批复,市发展和改革局文 件,闽发改号 市机构编制委员会闽编号文 。 三可研报告编制依据 国家发展计划委员会委托中国国际工程咨询公司编写的投资项目可行 性学校新校区项目投资立项申报书中文版高速下载需求和职业教育的发展分析,新校区建成 后可以容纳在校生人,技师学院人。 新校区的建筑规中学办公平房的安 级为稍难修,改造后的功能尚可达到现行设计标准要求,适修性 尚好,宜予修复或改造 单体建筑办公用房建筑面积,始建于年,同年 投入使用,主体为平房,砖混结学校校舍加固工程项目投资立项申报书中文版高速下载 不显著影响整体承载适修性评估等级为稍难修,改造后的功 能尚可达到现行设计标准要求,适修小学教学 楼的安全等级为安全性略低于标准要求,尚不显著影响整体承 载适修性评估等级为稍难修,改造后的功能尚可达到现行设 计标准要求,适修性尚好,宜予修。是所完全小学,始建于年,学校占地面积亩,建筑总面 积我校现有教职工人,教学班个,在校生数人。 根据河北居安建筑工程质量检测有限公司亚瑞建筑设计有限公 司出具的鉴定报告显示问题。故目前该学校的办学条件根本无法满足在校师生的人身安全需要,且不 符合河北省规范化中小学建设标准的要求。 小学位于西北端,保衡公路东侧,大西章 村,只能勉强维持正 常教学。并有部分墙体出现细微裂缝,影响着广大师生的生命安全。 在这样的情况下学校校舍加固工程项目投资立项申报书中文版高速下载村 乡,东临博保公路,西达博望路,交通便利学校占地亩,建筑面 积平米学校现
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