1、以下这些语句存在若干问题，包括语法错误、标点使用不当、语句不通畅及信息不完整——“.....不按齿面接触疲劳强度设计公式计算，也无需用齿面接触疲劳强度校核公式进行校核。开式齿轮传动，将计算所得模数加大。选用斜齿轮，小齿轮用钢，调质处理，查表，硬度，平均取，大齿轮用钢，调质处理，查表，硬度为，平均取。根据表，级精度。查图弯曲疲劳极限，。按齿根弯曲疲劳强度初步确定模数计算应力循环次数查手册图得......”。

2、以下这些语句存在多处问题，具体涉及到语法误用、标点符号运用不当、句子表达不流畅以及信息表述不全面——“.....小齿轮查图则载荷系数查手册图图，对于开式齿轮传动，取。取重新计算传动比。校核齿根弯曲疲劳强度强度验算公式齿轮分度圆直径齿轮齿顶圆直径齿轮基圆直径中心距圆周速度齿宽.四杆机构的设计执行机构为杆机构，由曲柄摇杆机构和滑块机构串联而成。滑块的行程主要与曲柄长度及比值有关，而其行程速度变化系数则取决于曲柄摇杆机构......”。

3、以下这些语句在语言表达上出现了多方面的问题，包括语法错误、标点符号使用不规范、句子结构不够流畅，以及内容阐述不够详尽和全面——“.....在设计时，应先确定行程速度变化系数，求出极位夹角后，在设计各杆的尺寸。在三角形中，设对于曲柄摇杆机构，最大压力角出现在主动曲柄与机架共线的两位置之处。这时有在里编程计算得,.,.其解为复数，实数范围内没有解,.,其解为复数，实数范围内没有解,.,.取，取轴的设计与校核计算.蜗杆轴蜗杆轴的最小轴径估算蜗杆用钢，蜗杆螺旋部分采用淬火，齿面硬度......”。

4、以下这些语句该文档存在较明显的语言表达瑕疵，包括语法错误、标点符号使用不规范，句子结构不够顺畅，以及信息传达不充分，需要综合性的修订与完善——“.....取轴端最小直径为蜗杆的结构设计，各部分尺寸如图在轴的输入端安装联轴器，联轴器的尺寸可以从手册中查得，采用弹性联轴器......”。

5、以下这些语句存在多种问题，包括语法错误、不规范的标点符号使用、句子结构不够清晰流畅，以及信息传达不够完整详尽——“.....涡轮轴的计算与校核该轴传动中小功率，无特殊要求，选用优质碳素钢调质处理......”。

6、以下这些语句存在多方面的问题亟需改进，具体而言：标点符号运用不当，句子结构条理性不足导致流畅度欠佳，存在语法误用情况，且在内容表述上缺乏完整性。——“.....蜗杆上选用圆锥滚子轴承查手册得水平面支撑反力垂直面支撑反力按轴承校核查手册查表得则查手册安全.涡轮轴上选用圆锥滚子轴承查手册得水平面支撑反力垂直面支撑反力.按轴承校核查手册查表得则查手册安全设计体会在期末课程设计中，我们所选择的是设计个加热炉推料机，这对我们来说是又次尝试与创新的过程，现在利用自己学到的知识设计个传动系统。在设计过程中......”。

7、以下这些语句存在标点错误、句法不清、语法失误和内容缺失等问题，需改进——“.....并感受深刻。在设计过程中也认识到了自己的不足，在设计中方法比较生硬，只是按照书上步骤按部就班，主与次也没能很好把握住，这些方面通过这次我们都要加强了解。在这次设计中也谢谢老师和同学的帮助。参考文献吴宗泽.机械设计实用手册.北京化学工业出版社，.巩云鹏，田万禄，张祖立，黄秋波.机械设计课程设计......”。

8、以下文段存在较多缺陷，具体而言：语法误用情况较多，标点符号使用不规范，影响文本断句理解；句子结构与表达缺乏流畅性，阅读体验受影响——“.....陈作模，葛文杰.机械原理.西安高等教育出版社，辽工大机械基础教研室.机械原理课程设计.阜新，.刘会英，杨志强.机械基础综合课程设计.机械工业出版社王三民.机械原理与设计课程设计.西安机械工业出版社周品.数值分析.北京.机械工业出版社用铸锡青铜，砂模铸造，轮芯用铸铁，采用齿圈静配式结构。确定蜗杆，涡轮齿数由表查得涡轮蜗杆传动比.......”。

9、以下这些语句存在多方面瑕疵，具体表现在：语法结构错误频现，标点符号运用失当，句子表达欠流畅，以及信息阐述不够周全，影响了整体的可读性和准确性——“.....确定许用接触应力由图滑动速度由图青铜与铜配对使用，材料弹性系数。查图.许用接触应力基本尺寸确定由于运转平稳，取估算传动效率，涡轮转矩由表查表，取。蜗杆分度圆直径，涡轮分度圆直径，查表中心距。接触强度设计由表几何参数已经给定，与已经确定根据，由此得由于，则.计算散热条件由式，传动中损耗的功率为由式和设计要求自然通风状况良好......”。