1、面贯彻党教育方针，全面提高教育质量，加快基础教育改革与发展步伐是非常必要。目前，学校总占地面积平方米，师生人均占地面积平方米，建筑面积平方米，师生人均平方米，按照学校目前状况，九年制学校建成后，学生在学校无法住宿，这样远远不能满足学校教育教学需要。学生宿舍建设，极大地改善了学生生活条件，也确保适龄学生接受义务教育。第三章建设地址及建设条件建设地址建设地点计划在赤道乡赤道中学院内，交通排水供电非常便利。建筑现状地点与地理位置项目建设地址位于赤道乡赤道中学院。

2、设施建设力度是实现国家西部大开发战略需要，是实现学校发展目标迫切要求。学校只有进步完善基础设施建设，改善办学条件，进步规范育人环境，才能完成这样艰巨历史重任，才能适应新世纪社会发展要求。项目建设是改善学校基础设施和办学条件需要。红河县第二中学自上世纪年代建盖所农村全日制完全中学，经过年发展，学校办学规模逐步扩大，在校生人数逐年上升，教学设施不断加强。但由于红河县处于经济不发达西部地区，在学校教学基础设施上，生均房屋建筑面积仅为平方米，远远低于国家农村普通。

3、可行性分析报告成果，高标准实施九行维护和保养，最大限度降低噪音。另外，在朝向环境感点侧设立简易隔音棚，对位置相对固定高嗓音机械设备应在操作棚内或适当位置设胃单面声隔。扬尘防治措施本项目在施工期间对环境影响最大就足扬尘，主要来源于运输义精神文明主阵地。建流学校，树流形象，以学校文明小气候影响乡村环境，以学校浓烈文化氛围带动广大村民学政治学文化学科学学技术，成为科技致富主力军，促进农村经济持续稳步发展。以优美学校布局环境，促进和影响小城镇建设发展。项目建设对。

4、食堂配置紧急照明装置和消防设施和器材，并设置便于学生快速疏散标志。定期对学校建筑物构筑物以及用水用电用气消防等实施设备进行检查和维护，保证其能够有效使用，保证疏散通道安全出口和消防车通道畅通。，把教育放到优先发展战略地位。红河县第二中学分担着培养人才全面提高人口素质重任，要确保迤萨镇集镇范围内个村民小组居民机关单位孩子纳入学校就读，不让个学生失学。但目前学校硬件设施不能适应学校发展要求，根据学校发展规划，到年，学校在校生预计为人。因此，增加投入，加大基础。

5、行动计划，要求各级政府建立经费保障机制，加大政府投入力度，逐步建立起现代化国民教育体系，建立学习型社会，将我国沉重人口压力转化为人力资源优势，为现代化建设开发人力资源，积累后劲。项目建设符合国家投资方向。浙江省委省政府为争取在年率先在全国基本实现现代化，深入实施“科技兴省”战略，大力发展教育事业，加快人才培养，全面提高劳动者素质和知识创新，技术创新能力。浙江省教育现代化纲要提出加快发展高中段教育，巩固提高“两基”中学迁建重建新建项目可行性报告可研报告项目。

6、内，拟建学生宿舍楼建筑面积约平方米。建址土地权属赤道中学学生宿舍楼建设用地属于赤道中学，在校园内，建设不需征地。项目现有建址利用情况项目建设地址属于赤道中学，在校园内，建设不需征地。建设条件气候气象条件地形地貌条件项目建设地形非常平坦，土壤属于粘性条件。法律支持条件项目建设符合相关法律法规规定，不会引起法律纠纷。公共设施条件项目所在地团团部，水电暖道路等基础设施较为齐全，可以满足学校现有建筑和拟建项目使用要求。供电团二中年到年各年级人数及总人数统计见表。。

7、中小学校应有标准，教学业务用房，生活用房严重不足，办学条件与当前广大人民群众日益增长教育要求存在较大差距，现在基础设施教学条件以及规模已无法满足社会发展需要，在定程度上制约学校进步发展，通过红河县第二中学学生食堂工程项目实施，使学校基础设施基本满足学人，共有户家庭，平均人户，与十年前平均人户相比，日益显现出对夫妇生个孩子，三口之家明显特征。这种家庭模式，非常重视子女教育，教育消费必将成为家庭消费重要内容。中学迁建重建新建项目可行性报告可程施工，资金筹措，。

8、于教育富民兴黔，必重才而兴教”。年月日，新义务教育法正式实施。义务教育面广量大，接受义务教育是每个公民必经人生历程，涉及到每个家庭每个公民。义务教育法目标是推进教育公平，让所有孩子都能念好书。义务教育也是教育公平，教育公平实际上是社会公平基础。基础教育是教育重要组成部份，是连接高等级教育个基石，关系到民族素质提高，关系到亿万人民切身利益，关系到科学发展观落实和构建和谐社会。二项目建设是地区教育事业健康发展需要随着地区经济社会快速发展，人民群众对优质教育要。

9、校撤并工作。严格按照项目基本建设程序和国有资产管理要求，加强组织管理，争取早日开工，早日建成使用，发挥作用。第二章项目提出背景和必要性项目提出背景中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年规划纲要，用“第七篇”篇幅阐述了“实施科教兴国战略和人力强国战略”突出战略位置。要求优先发展教育，全民实施素质教育，着力完成“普及发展提高”三大任务，深化教育体制改革，加大教育投入，加快科技教育发展，努力建设创新型国家人力资本强国和学习型社会。国务院启动实施新轮教育振兴。

10、增率小学初中由表知，中学年年在校生人数直呈上升趋势，其中，年年期间递增率约为，年年期间年递增率为。依据学校对将搬迁到团中学学生及生源进行调查，有学生有住校意愿，其余学生住在亲戚家或者自己家里。依据推算出年学生人数为人将建设沪昆高铁车站四公用设施社会依托条件供水所建项目供水由市政管网引入，供水稳定，可保证用水需求。供电所建项目供电由市政电网接入，供电可靠性强，变配电设备运行正常，现有用电负荷稳定，项目用电有保提高人口素质，构建和谐社会需要“民族国运兴衰，系。

11、求越来越高，学校现有基础设施条件已难以满足其教学需要，每名学生平均教育资源相对落后。因此，改善学校基础设施已迫在眉睫，这是学校乃至全市教育事业健康发展需要，同时项目对推进科教兴区战略也具有十分重要意义。三本项目建设是全体师生安全需要校舍安全直接关系广大师生生命安全，关系社会和谐稳定。国务院总理温家宝于年月日主持召开国务院常务会议，决定正式启动全国中小学校舍安全工程，从年起，用三年时间，对地震重点监视防御区七度以上地震高烈度区洪涝灾害易发地区山体滑坡和泥石。

12、团学年班级设置情况统计表表学年人数年年年年年级二年级三年级四年级五年级六年级初年级初二年级初三年级合计㈡学区调整后就学人数及在校生人数测算统计团分校适龄儿童调查表表出生年月年龄段分校合计备注岁岁岁岁岁岁年月上年级岁岁岁岁岁岁年月上初根据学校以往统计，年年在校生人数分别为人人人人。而结合上表表，推算出年年将入学团中学人数分别为人人，详见表。学年入学团中学人数统计表表序号学年前学年在校生人数入学人数增加毕业人数减少在校学生人数班级数小学初中小学初中计算式结果。

参考资料：

[1]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Welcome to the unit课件3 （新版）牛津版.ppt（B5.1）】（第38页，发表于2022-06-26）

[2]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Welcome to the unit课件2 （新版）牛津版.ppt（B4.1）】（第22页，发表于2022-06-26）

[3]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Welcome to the unit课件1 （新版）牛津版.ppt（B3.1）】（第30页，发表于2022-06-26）

[4]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle revision课件 （新版）牛津版.ppt（B9.1）】（第30页，发表于2022-06-26）

[5]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 6 Food and lifestyle Reading课件 （新版）牛津版.ppt（B8.1）】（第25页，发表于2022-06-26）

[6]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate Welcome to the unit课件2 （新版）牛津版.ppt（B7.1）】（第21页，发表于2022-06-26）

[7]【江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate Welcome to the unit课件1 （新版）牛津版（B6.1）】（第33页，发表于2022-06-26）

[8]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate task课件2 （新版）牛津版.ppt（B2.1）】（第30页，发表于2022-06-26）

[9]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate task课件1 （新版）牛津版.ppt（B1.1）】（第35页，发表于2022-06-26）

[10]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate Revision课件 （新版）牛津版.ppt（B0.1）】（第71页，发表于2022-06-26）

[11]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate Reading课件3 （新版）牛津版.ppt（B9.1）】（第30页，发表于2022-06-26）

[12]【B版：江苏省盐城市景山中学七年级英语上册Unit 5 Let’s celebrate Reading课件1 （新版）牛津版.ppt（B5.1）】（第36页，发表于2022-06-26）

[13]【B版：湖南省长沙市长郡中学高中英语 Unit 3 Back to the past-reading课件 牛津译林版必修3.ppt（B4.1）】（第31页，发表于2022-06-26）

[14]【B版：湖南省长沙市长郡中学高中英语 Unit 2 Language-task 1课件 牛津译林版必修3.ppt（B3.1）】（第47页，发表于2022-06-26）

[15]【B版：湖南省长沙市长郡中学高中英语 Unit 2 Language-reading课件 牛津译林版必修3.ppt（B2.1）】（第43页，发表于2022-06-26）

[16]【B版：湖南省长沙市长郡中学高中英语 Unit 2 Language-project 1课件 牛津译林版必修3.ppt（B8.1）】（第39页，发表于2022-06-26）

[17]【B版：湖南省长沙市长郡中学高中英语 Unit 1 The world of our senses-task3课件 牛津译林版必修3.ppt（B7.1）】（第24页，发表于2022-06-26）

[18]【湖南省长沙市长郡中学高中英语 Unit 1 The world of our senses-task2课件 牛津译林版必修3（B6.1）】（第69页，发表于2022-06-26）

[19]【B版：湖南省长沙市长郡中学高中英语 Unit 1 The world of our senses-task1课件 牛津译林版必修3.ppt（B5.1）】（第93页，发表于2022-06-26）

[20]【B版：湖南省长沙市长郡中学高中英语 Unit 1 The world of our senses-project课件 牛津译林版必修3.ppt（B1.1）】（第81页，发表于2022-06-26）